1)paradigm of architectural criticism建筑批评范式
1.Philosophy underwent a turn from scientism to humanism in the 20th century, while the paradigm of architectural criticism at the same time experienced a shift of perspective from linguistic criticism to discourse analysis.简述了20世纪哲学经历了从科学主义到人文主义的转向,而西方建筑批评范式也由语言学批评转向话语学批评。
英文短句/例句
1.SHIFT OF PERSPECTIVE IN THE PARADIGM OF ARCHITECTURAL CRITICISM:From Linguistic Criticism to Discourse Analysis建筑批评范式的转向——从语言学批评到话语学批评
2.Critique of Pure Form-Studies in Architectural Theories of Peter Eisenman纯形式批评—彼得·埃森曼建筑理论研究
3.Paradigm Reconstruction and Criticism Practice;范式重建与批评实践——我的诗学观
4.The Feasibility Study on Using Deconstruction as a Pattern of Chinese Architectural Criticism;解构作为一种中国建筑批评模式的可行性研究
5.A Brief Analysis of Rebuilding Architecture as Thing by Critique Practice of Architecture;浅谈建筑批评实践对为物建筑的重构
6.An New Discussion about Fang Dong-shu s Poetical Criticism with the Text;建构古典诗学批评的新范式——方东树“以文论诗”新论
7.Helene Cixous "Body Writing" of China's Paradigm of Feminist Literary Criticism of the Impact of Construction西苏“身体写作”对中国女性主义文学批评范式建构的影响
8.Law as an Important Category in Ancient Chinese Literary Formal Criticism;“法”：中国古代文论形式批评的重要范畴
9.Feminist Approach to Rhetorical Criticism:Theories and Operation;修辞批评的女性主义范式：理论与操作
10.On Paradigm Meaning of Novel Criticismof Outlaws of th e Marsh Commented by JIN Sheng-tan;金批《水浒传》的小说评点范式意义
11.On establishment of an objective model of calligraphy critique;书法客观批评模式的构建——源于当前一些书法批评的批评
12.Paradigmatic Criticism and Problematic Consciousness--A Critical Discussion on the Two Principal Approaches to Translatology;范式批评与问题意识——对译学研究的两种路径的批评研究
13.Constructing Poetic Mansion of Eco-criticism建构生态批评的诗意之厦——读刘文良《范畴与方法:生态批评论》
14.Rockfeller critics were fond of accusing him of having an "edifice complex."批评洛克菲勒的人喜欢挖苦他，说他患有建筑狂。
15.The Dilemma and Reflections under the Chinese and Western Cultures View中西文化视野下当代建筑批评的困境与反思
16.Research of the Architectural Design Based on the Green Building Evaluation Criteria;基于《绿色建筑评价标准》的建筑设计模式研究
17.The Lost of Critique:Analysis of the phenomenon of the Sociologism in Architectural Criticism Since 1990 in China批判的失落——90年后中国建筑批评泛社会化现象浅析
18.The Evolution of Inner Mongolia Contemporary Fiction Criticism Paradigms and a Reflection on it;内蒙古当代小说批评的范式演变及其反思
相关短句/例句
pattern of architectural criticism建筑批评模式
3)Architectural Criticism建筑批评
1.The Lost of Critique:Analysis of the phenomenon of the Sociologism in Architectural Criticism Since 1990 in China批判的失落——90年后中国建筑批评泛社会化现象浅析
2.Comparing three typical journal article about Rem Koolhaas form mainstream media,this article attempts to provide an analysis on the main changes of the paradigm of contemporary architectural criticism in China,as well as the macro transition in architecture criticism in China.选择20世纪90年代以来国内媒体对于库哈斯的三篇典型批评文章,对其批评模式进行分析和比较,探讨国内建筑批评模式的变化,以及由此所折射出的国内建筑批评言论的宏观变化。
4)architecture criticism建筑批评
1.In view of current situation of contemporary Chinese architecture industry,this paper points out the significant meaning of architecture criticism in the course of architectural knowledge formation and its position in culture criticism.结合当代中国建筑行业的现状,指出建筑批评在建筑知识生产过程中的重要意义,指出建筑批评在更宏观的文化批评中的地位,分析有价值的批评缺乏的原因,并得出"建筑批评是建筑思想的催化剂"的结论。
5)paradigmatic approach范式批评
1.The paper discusses the two principal approaches to translation studies:the paradigmatic approach and the problematic approach,pointing out their respective theoretical sources.文章指出西方是以范式批评的方式为主进行译学研究的,而我国主要以"问题式"方式为主。
6)critical paradigm批评范式
延伸阅读
批评与自我批评 中国共产党在长期革命斗争中形成的优良作风之一，也是社会主义学校德育方法之一。它在形成健全的集体舆论，树立良好校风，提高学生觉悟和帮助学生改正缺点错误方面都有重要作用。 批评是指教师对学生或学生对同学的不恰当的思想言行给予否定的评价，唤起他们的警觉，去努力改正自己的错误和缺点。为了使批评能够收到良好的效果，批评者要弄清被批评者错误的事实及其来龙去脉，进行符合实际的恰如其分的批评；要有耐心，允许被批评者申辩，并通过摆事实、讲道理帮助他们认识错误，指出改正的办法，启发他们自觉改正。与此同时，要充分估计被批评者可能作出的反应，设法防止其反应的消极方面，或做好准备，使其及时消除。要从团结的愿望出发，尊重学生的人格，鼓励学生自我改正的信心。批评要取得学生集体的支持，以加强批评教育的作用。要教育学生正确对待批评，不讳疾忌医，不因受到批评而失去上进的信心。 自我批评是指在自我认识、自我评价的基础上，对自己不恰当的思想言行进行批评，督促自己改正错误和缺点。自我批评是自我教育的重要方式。要帮助学生充分理解共产主义思想品德的要求，使他们明了自我认识和自我评价的准绳。人们的自我认识和自我评价的能力，常常落后于认识和评价他人的能力，要教育学生对自己高标准、严要求，经常反省和深刻剖析自己的思想言行。要教育和鼓励学生根据社会主义社会和学校生活的准则，诚恳地检讨自己的思想言行，争取老师、同学对自己更多的帮助。
