1)integration[英][,?nt?'ɡre??n][美]['?nt?'gre??n]一体化衔接
1.The discussion on the railway traffic integration mode and practice;轨道交通一体化衔接模式与实践探讨
2)linking up consistently衔接一致
3)system link体制衔接
4)optimizing and linking优化衔接
1.This paper puts forward the basic idea of adjusting structure,optimizing and linking, that is to realize optimmum structure of integration of steelmaking and steel rolling, which based on the summary of the achievements and existing problems of steelmaking and steel rolling production in 1997.在总结１９９７年炼钢、轧钢生产取得的成绩和存在问题的基础上，提出了炼钢、轧钢结构调整、优化衔接，即实现整体结构优化的基本思路，指出必须大力发展连铸坯热送热装技术及推进高性能钢材品种的开发，并具体提出了１９９８年炼钢、轧钢生产的主要目标和重点任务。
5)connective changes衔接变化
6)cohesive overtness衔接显化
1.This paper first observes and studies the relationship between cohesive overtness and register by analyzing a group of language materials, and then concludes that constructing a text (both English and Chinese) and its translation require the proper cohesive choices.通过对英汉语篇语料的分析,考察衔接显化和语域、语篇连贯之间的关系,指出英汉语篇构建和英汉互译过程中,衔接形式层次上的正确选择对生成连贯语篇具有重要的意义。
英文短句/例句
1.Cohesive overtness, register and textual coherence;英汉语篇语料分析:衔接显化、语域与语篇连贯
2.The Cohesiveness of the Explicitly Coherent Text in Terms of Textual Information;从语篇信息的角度看显性连贯语篇的衔接条件
3.On Overtness and Covertness of Cohesion and Coherence in English and Chinese Text论英汉语篇中衔接与连贯的显性和隐性
4.The Overt Study of Cohesion and Coherence Based on Written Text基于书面语的语篇衔接与连贯的显性研究
5.The coherent functions of jiùshì in text and the evolution of its grammaticalization“就是”的篇章衔接功能及其语法化历程
6.Probe into Senior One Linking up with Junior Middle School in Chemistry Course Teaching;高一与初中化学课程教学衔接的探讨
7.A Research on the Teaching Connection of Exploring Experiment in Chemistry Teaching of Junior and Senior Middle School;初、高中化学探究性实验教学衔接研究
8.The Study on the Transverse Joining Characteristics of Chemistry Curriculum Structure of Junior High School;初中化学课程结构的横向衔接性研究
9.Connecting of chemical teaching of middle school in chemical course innovation;课改进程中初、高中化学教学的衔接
10.Discussion on Chemistry Teaching of Joining Junior and Senior Middle School in Curriculum Reform;论课程改革中的初高中化学衔接教学
11.The Cohesive Function and the Grammaticalization Process of “shenzhi”;“甚至”的篇章衔接功能和语法化历程
12.On the cultural input into the college English teaching;浅论大学英语教学与文化教学的衔接
13.The Joint of Modern Education of the Zhuang Nationality with Its Traditional Culture;现代壮族教育与壮族传统文化的衔接
14.Perspectivation Interpretations of Coherent Functions of"yě"in Discourse“也”字独用语篇衔接功能的视角化阐释
15.The Coal Gas of SHELL Turn to Synthesize the Back with the Heurteys to Link upSHELL煤气化与赫尔蒂合成回路的衔接
16.The Carryover from Semi-citizenship to Post-citizenship;农民工“半市民化”与“后市民化”衔接机制研究
17.Several Problems in the Linkup of Freshman Chemistry With Middle School Chemistry;大一化学与中学化学衔接中的几个问题
18.Over-cohesion,Under-cohesion and Anti-cohesion in Poetic Texts;诗歌语篇中的过度衔接、欠额衔接和反衔接
相关短句/例句
linking up consistently衔接一致
3)system link体制衔接
4)optimizing and linking优化衔接
1.This paper puts forward the basic idea of adjusting structure,optimizing and linking, that is to realize optimmum structure of integration of steelmaking and steel rolling, which based on the summary of the achievements and existing problems of steelmaking and steel rolling production in 1997.在总结１９９７年炼钢、轧钢生产取得的成绩和存在问题的基础上，提出了炼钢、轧钢结构调整、优化衔接，即实现整体结构优化的基本思路，指出必须大力发展连铸坯热送热装技术及推进高性能钢材品种的开发，并具体提出了１９９８年炼钢、轧钢生产的主要目标和重点任务。
5)connective changes衔接变化
6)cohesive overtness衔接显化
1.This paper first observes and studies the relationship between cohesive overtness and register by analyzing a group of language materials, and then concludes that constructing a text (both English and Chinese) and its translation require the proper cohesive choices.通过对英汉语篇语料的分析,考察衔接显化和语域、语篇连贯之间的关系,指出英汉语篇构建和英汉互译过程中,衔接形式层次上的正确选择对生成连贯语篇具有重要的意义。
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GPS·RS·GIS一体化信息技术GPS·RS·GIS一体化信息技术organic information technology of GPS·RS·GIS GPS·RS·GIS yitihua xinxi iishuGpS·RS·GIS一体化信息技术(0笔anic infomlationtechnolo留ofG玲·RS·CIS)全球定位系统(C巧)、遥感(RS)、地理信息系统(GIS)一体化信息获取、信息处理、信息应用技术系统。简称为G巧、RS、GIS一体化信息技术。习惯称三S技术。 C玲、RS、GIS分别是独立的技术领域。各有其相应的理论、方法、技术系统、技术流程和应用领域。三S技术是以地学界熟悉的G玲、RS、cls为基础，将这三项技术中的有关部分以及其他相关高技术有机地构成一个整体而形成的一项新型空间信息集成技术。其畅通的数据流贯穿于信息获取、信息处理、信息应用的全过程。具备C玲、RS、GIS各独立技术的特点和功能，成为一项新型的对地观测技术领域。 随着全球变化研究和区域资源、环境调查及其动态监测愈来愈成为人们关注的焦点，这两大应用领域均在观测结果的“时效性”、覆盖范围的“全球性”、目标识别的“准确性”方面户拐遥感对地观测技术提出了急迫要求，成为三S技术发展的动力。多种相关高技术的发展，尤其是G玲的实际运营(约1卯3年)为三S技术的产生与发展创造了合适的技术环境和可能。 三S技术是近二三年产生的新型集成技术。依据的理论和方法是:采用空~地定位的理论与方法;遥感信息快速多维分析方法;利用GIS已有背景信息及其他相关信息的多元、多维复合分析的理论和方法;以遥感信息直接作为信息源的GIS中高动态决策分析的理论和方法。从技术系统中定位技术的设计思想而论，有已知遥感平台位置与姿态参数的数字立体摄影测量方法;向量求端点坐标增量的直接定位方法;干涉合成孔径雷达的干涉测量定位方法等。 三S技术已有或将完成的技术系统有:高速公路车载监测技术系统(美国);机载干涉合成孔径雷达系统(美国、欧洲);机载三维信息获取与实时处理技术系统(中国)等。 三S技术的突出特点是:①较之以往技术中生成第一级产品其效率提高1~2个数量级;②遥感信息处理中的多维分析将成为实用技术;③大大缩短遥感作业流程的周期(约为l/2)。三S技术的特点适应了全球变化、区域资源、环境调查及动态监测的需求。相应的星载技术的出现也是指日可待。在区域性应用中可构成星、机、地技术系列。对于经济快速增长地区的资源环境监测、城市化的进程监测、大型工程的进展监测、浅海水下地形测量、地面工作极度困难区的资源环境调查、矿藏的前期探测以至军事应用领域都将是最新的应用技术。因此，三S技术必将成为遥感对地观测技术重要的发展方向之一。(李树楷)
