理论取向,theoretical orientation
1)theoretical orientation理论取向
1.In the theoretical orientation, cognition outlook and social cognition outlook have replaced the early mechanic theory, and do the research integrating learning motivation with learners concrete environment and the cognitive elements in the learning, and start to pay attention to the developmental issues of learning motivation.从20世纪40、50年代开始,学习动机研究呈现出如下特点:在理论取向上,认知观和社会认知观取代早期的机械论,将学习动机与学习者所处的具体环境和学习中的认知要素结合起来加以研究,并开始关注学习动机的发展问题;在研究方法上,确立测量学习动机的主要指标和方法。
英文短句/例句

1.Reflection on the Orient of Study Theory in Network Teaching对网络教学中学习理论取向的思考
2.Political Sociology: Research Object & Theoretical Tendency;政治社会学的研究对象及其理论取向
3.response oriented theory反应取向理论反应取向理论
4.On Bureaucratic Orientation and Humanistic Orientation in School Management;简论学校管理的科层取向与人本取向
5.The Value Orientation and Theorical Dilemma of Western Governance Theory;西方治理理论的价值取向与理论困境
6.Study on the Ethics Orientation of the Tax Management Informationization;论税务管理信息化进程中的伦理取向
7.Social Constructionism: A New Perspective on Psychological Study社会建构论:心理学研究的一种新取向
8.On the Aesthetic Orientation of Qi Feng·Ji Ming--From the Reason to the Delight;论《齐风·鸡鸣》从理性到情致的审美取向
9.A Study on the Value Orientation of Educational Management Mode Transformation in Universities and Colleges;论高校教学管理模式转型的价值取向
10.On the Choosing of Value in the Development of Western Public Administration Theory;西方公共行政理论演变中的价值取向
11.Educational Technology:Theoretical study of “Development Orientation” of Education;教育技术学——“开发取向”的教育理论探究
12.Translation Study in the Framework of Verschueren s Linguistic Adaptation Theory;从适应性理论看翻译研究的语用取向
13.The Development and Prospect of Dweck s Motivational Goal Orientation Theory;Dweck成就目标取向理论的发展及其展望
14.Value Orientation of China s Personnel Resources;论我国人力资源管理的基本价值取向
15.On Principles of Lie Detecting Technical Factors And Its Orientation of Valuc;论测谎的原理、技术因素及其价值取向
16.Toward the Orientation of Budget Function and Departmental Budget Performance Evaluation Theory;预算功能取向与部门预算绩效评价理论导向
17.On the Value Adoption of Aesthetic Realization of China s Literacy Criticisim in the 20th Century;中国20世纪文学理论批评审美感悟价值取向论
18.On the Value Orientation of the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics;试论中国特色社会主义理论体系的价值取向
相关短句/例句

implicit theory orientation内隐理论取向
1.Based on plenty of latest study,this paper discusses three main orientations of wisdom study in modern psychology field:philosophy orientation,implicit theory orientation and exterior theory orientation.在综合大量最新研究的基础上,讨论了当今心理学界考察智慧的3种主要研究取向:哲学取向、内隐理论取向和外显理论取向
3)exterior theory orientation外显理论取向
1.Based on plenty of latest study,this paper discusses three main orientations of wisdom study in modern psychology field:philosophy orientation,implicit theory orientation and exterior theory orientation.在综合大量最新研究的基础上,讨论了当今心理学界考察智慧的3种主要研究取向:哲学取向、内隐理论取向和外显理论取向
4)attributional approach theory归因取向理论
1.Explicit 5 accuracy-oriented memory theories: schema reconstruct theory, fuzzy-trace memory theory, source monitoring framework, attributional approach theory, constructive memory framework, and give a short comment.阐述了记忆准确性认知取向的五种理论主要有图示重建理论、模糊痕迹记忆理论、源监控理论、归因取向理论和记忆建构理论 ;并对这五种理论作了简评。
5)Value Orientation Method(VOM)价值取向理论
6)responseoriented theory反应取向理论反应取向理论
延伸阅读

X理论-Y理论X理论-Y理论  【X理论一Y理论]美国行为科学家道格拉斯·麦格雷戈.(伪uglaSM。Gre即r,l以拓一1964)提出的管理理论,概括地论述了人的本性和人类行为规律及其相应管理策略。在1948一1954年间,他对当时流行的管理观点和对人的特性的看法提出了疑问,并在1957年11月号的美国《管理评论》杂志上发表了《企业的人性方面》(Hunlan sideofEnte州se)一文,提出了有名的X理论—Y理论。在以后的著作中他做了进一步发展,19印年正式出版《企业的人性方面》一书。 麦格雷戈把传统的管理观点称为X理论。他在《企业的人性方面》一书中指出:“企业管理当局利用人力来实现组织要求这项任务的传统观点可以大致表述为以下三点。为了避免混乱,我们引进一个标志,把这几点叫做‘X理论’:(l)企业管理当局为了达到经济目的,有责任把生产性企业的要素—金钱、材料、设备、人员—组织起来。(2)就人员来讲,这是一个指挥他们的工作、激励他们、控制他们的行动,修正他们的行为以适应组织需要的过程。(3)如果管理当局不作这种积极的干预,人们对组织的需要可能采取消极的—甚至对抗的态度。因此,必须对他们说服、报酬、惩罚、控制—必须指挥他们的活动。这是管理当局的任务。我们常常把它概括为:管理就是通过别人来把事情办成。在这种传统理论的背后还有一些附加的信念—不是那样明显,但却流传甚广。(4)一般人的本性是懒惰的—他尽可能地少工作。(5)他缺乏进取心,不愿承担责任,情愿受人领导。(6)他天生以自我为中心,对组织需要不关心。(7)他本性反对变革。(8)他轻信,不大聪明,易于受骗子和政客的煽动。” 麦格雷戈基于对古典管理理论的研究,提出了与X理论截然不同的“人员管理工作的新理论”—Y理论。其要点如下:(l)工作中无论在体力和脑力方面的支出,都像在游戏或休息时一样地自然。人们并非天生厌恶工作。(z)外来的控制和惩罚性的威胁都不是使人作出努力来达到组织目标的唯一手段。人们在实现他们所承诺的目标任务时会进行自我管理和自我控制。(3)对目标、任务的承诺取决于实现这些目标、任务后所能得到的报偿的大小。(4)在适当的条件下,一般的人不但懂得接受,而且懂得寻求负有职责的工作。(5)以高度的想象力、智力和创造力来解决组织上各项问题的能力,乃是大多数人都拥有的能力,而非少数人所独具的能力。(6)在现代工业化社会里,一般人的智力还没有得到充分发挥。(7)企业管理当局应当负责把生产企业的各项要素组织起来,以实现企业的经济目标。(8)企业管理的基本任务是,安排好组织工作方面的条件和作业的方法,使个人需要和组织目标尽可能地结合在一起,以便把个人的智慧和能力充分发挥出来。