1)synthetic paradigm综合范式
1.From the point of view of paradigm, the history of library science near upon two hundred years is a history of formation and transformation of "object—agency" synthetic paradigm.从范式的角度看,图书馆学近200年的历史主要是“客体—中介”综合范式形成与转换的历史。
2)integrated disaster reduction paradigm综合减灾范式
3)comprehensive research standard综合研究范式
4)pluralistic domain多论域综合范式
5)comprehensive category综合范畴
6)comprehensive innovation annotation pattern综合创新型诠释范式
英文短句/例句
1.Discussion on Comprehensive Innovation Annotation Pattern of the Chinese Marxism's Hermeneutics中国马克思主义解释学的综合创新型诠释范式
2.The Exemplification of Wang Lu: On Liu Fenglu s Originality on the Interpretive Framework of Classicism;王鲁例：刘逢禄对经学诠释范式的新创立
3.Paradigm conflict in Relationship Marketing:A new interpretation on an old topic关系营销范式之争:老话题的新诠释
4.On reform-annotation pattern of the Chinese Marxism hermeneutics;试论中国马克思主义解释学的改革型诠释范式
5.Annotation of Annotation-Annotating the Distinctive Innovative Thought of the Cultural Industry in Shenzhen;《诠释》之诠释——诠释深圳文化产业独特的创新思维
6.The Analysis of Innovative Network Model: From Incentive Model to Knowledge Transfer Model;创新网络的新诠释——从激励模式到知识传递模式
7.On the Rational Integration Annotation Patterns of the Chinese Marxism’s Hermeneutics;中国马克思主义解释学的理性整合型诠释模式
8.The Suppositional Replacement of Role ──a New Annotation on the Educational Innovation Meaning of Research-and-Discussion Teaching;虚拟角色转换──对研讨式教学教育创新意义的一种新诠释
9.The Human-oriented Russian Policy Transformation and System Innovation--A Probe of the New Economic Policy from the Human Right Perspective;以人为本的政策转型和制度创新——新经济政策的人权视角诠释
10.Context and Interpretation: On Research Paradigm of Chinese Pedagogy;语境与诠释:论中国教育学的研究范式
11.THE COMPREHENSIVE ADVANTAGES OF LARGE COUNTRY:A NEW INTERPRETATION OF CHIAN'S ECONOMIC COMPETITIVENESS--DISCUSSION WITH PROFESSOR LIN YI-FU大国综合优势:中国经济竞争力的一种新诠释——兼与林毅夫教授商榷
12.The Cognitive and Psychological Interpretation of Construction Acquisition: A Survey;构式习得认知心理机制诠释研究综述
13.Phenomenological-hermeneutical Psychotherapy: A Synthetic Inquiry;现象学—诠释学心理治疗的综合探究
14.A New Explanation of "Asian-Pacific Model" in the Development of New High Technological Industry;亚太模式在发展高新技术产业中的新诠释——政府主导的模式是否存在范式危机
15.Innovation for the Service of Society: On Kang Youwei s Annotation on "Mencius Original Meaning"(Mengzi Wei);创新以经世:康有为对《孟子微》的诠释
16.Zhuxi s Innovative Interpretation of the Nature of Mind in Traditional Confucianism;朱熹对儒家传统心性论的诠释与创新
17.Social capital: its sociological meanings to technological innovation;社会资本:对技术创新的社会学诠释
18.Towards comprehension--A tentative study of the model of teaching practice in curricular reforms;走向综合——论课程改革背景下高师教育实习范式的创新
相关短句/例句
integrated disaster reduction paradigm综合减灾范式
3)comprehensive research standard综合研究范式
4)pluralistic domain多论域综合范式
5)comprehensive category综合范畴
6)comprehensive innovation annotation pattern综合创新型诠释范式
延伸阅读
三倍体综合征和三倍体与二倍体混合体综合征三倍体综合征和三倍体与二倍体混合体综合征 三倍体指增加一组额外的染色体，约占妊娠的2%。额外的染色体多来自父亲，66%由于两次受精，24%由于所受的精子是二倍体，10%由于受精的卵是二倍体。胎儿大都流产，约为染色体异常自然流产的20%。孕妇可以伴发不同程度的妊高征，胎儿由于胎盘囊性变或细胞遗传学异常而死亡，只有3%的69，XXY存活。偶有三倍体婴儿在妊娠28周后出生，二倍体与三倍体混合体综合征更少见，均有严重的发育缺陷。表现：胎盘大有囊性变。骨骼方面混合体综合征者骨骼生长不对称。颅骨发育不良，后囟门大，眼距过宽，虹膜缺损，甚至小眼。鼻梁低，耳畸形，口颌小。第3、4指并指，通贯掌纹，马蹄内翻畸形足。先天性心脏病(心房和心室间隔缺损)。男性尿道下裂，阴茎小，隐睾，睾丸间质细胞增生。脑异常。肾上腺发育不全，肾畸形。此类综合征胎体大多流产，出生后也会早期死亡。存活的二倍体与三倍体混合体一般都有精神运动障碍。
