1)Professional Scientist职业科学家
1.A Study on Self-interest of Professional Scientists in Basic Research基础研究中职业科学家的自利性问题研究
2.The subject\'s structure of social institution of science organically cosists of professional scientists on microcosmic layer,scientific communities as invisibale colleges,schools of science,societies or association of science on middlecosmic layer,and such social insititution as nation and international orgnization etc.科学社会建制的主体主要由微观层面的职业科学家,中观层面的无形学院、科学学派、科学学会或协会等科学共同体,以及随着日益增强的科学、技术、工程一体化趋势而逐渐形成的宏观层面的国家与国际组织等社会建制主体形式有机构成。
英文短句/例句
1.A Study on Self-interest of Professional Scientists in Basic Research基础研究中职业科学家的自利性问题研究
2."Fellow, Australasian Faculty of Occupational Medicine, Royal Australasian College of Physicians [FAFOM RACP]"澳洲皇家内科医学院职业医学科院士
3.an expert who is devoted to one occupation or branch of learning.专心于一职业或科学分枝的专家。
4.On the Evolution of Profession of Scientist and Its Social Responsibility;“科学家”职业的演变过程及其社会责任
5.A scientist-practitioner model and American education of the professional psychologists;“科学家—实践者”模式与美国职业心理学家培养
6.How do you juggle twin careers as a best-selling author作为畅销小说家和破案科学家2个职业
7.Fulfilling the Responsibility of Post Scientist to Provide Technical Support for the Development of Advanced Characteristic Agricultural Industries履行岗位科学家职责 为农业产业提供技术支撑
8.Professional licenses or certifications required by professional groups in the expert's discipline;4、在专家学科内拥有职业团体要求的职业执照或者证明；
9.Article9 The State encourages and arranges scientific research on vocational education.第九条国家鼓励并组织职业教育的科学研究。
10.He's that rare animal, a professional musician and a scientist.他是奇特才能合一的人，既是职业音乐家又是科学家。
11.Occupational Medicine Division [Labour Department]职业医学科〔劳工处〕
12.Science, Technology and Engineering-- Scientist, Engineer and Entrepreneur;科学 技术 工程及科学家 工程师 企业家
13.National Central Vocational Training Institute国家中央职业训练学校
14.Construct curriculum system of vocational education about property management;科学构建高职物业管理专业教学体系
15.View of the curriculum convention of vocational education in pratacultural science草业科学专业高等职业教育框架刍议
16.Seek for an experienced scientist to fill the post.找一位有经验的科学家来担当此职。
17.Scientists find that hard-working prestigious people live longer than average men and women, and that career women are healthier than housewives.科学家们发现努力工作的名人比一般人寿命长，职业妇女比家庭妇女健康。
18.encourage qualified scientific and technical personnel to join the staff of vocational schools or give courses in them鼓励科学技术人员到职业学校兼职兼课
相关短句/例句
vocational science职业科学
1.Research on vocational science and vocational teaching theory began with the analysis on vocational activities and working posts,and its objects are vocation and its business field under the viewsight of education,and work and working process relative to the vocation.对于职业科学与职业教学论的研究始于对职业活动与工作岗位的分析,其对象是教育视阈下的职业及其业务领域、与职业相关的工作及工作过程。
2.Based on the thorough research of vocational education,the thesis establishes the theory of the vocational science and the related theories of vocational pedagogy,which opens a new world for the research of the vocational education.在深度的职业研究基础上,创建职业科学的学说以及与之紧密相关的职业教学论思想。
3)responsibilities of scientists科学家职责
4)professional jurist职业法学家
1.In the course of the west law ideas imported gradually, returned students who studied abroad as the subject ,supplemented by the talent educated and trained in homeland, formed our country first generation professional jurist.在西法东渐的过程中,以留学归国的法政留学生为主体,以本土法律教育培养的法政人才为补充,形成了我国第一代职业法学家群体。
5)professionalization of science科学职业化
1.However, the professionalization of science in Britian paradoxically commenced from geology orther than matured physics of other disciplines, consequently formed a outstanding landscape in the social history of sciene.然而 ,英国的科学职业化正是肇始于地质学 ,而非已经成熟的物理学或其他学科 ,从而成为科学社会史上的一个独特景
6)an entrepreneur of science科学事业家
1.REN Hong-jun, an entrepreneur of science in China, the Science is his business of whole life.任鸿隽是中国的“科学事业家”,是中国现代科学的拓荒者。
延伸阅读
上海科学技术职业学院上海科学技术职业学院（简称上海科技学院）是经上海市人民政府批准、国家教育部备案的一所公办高等职业技术学院，并被上海市教委确定为“上海市十一所示范性高等职业技术院校” 建设单位。学院地处上海市“科技卫星城”——嘉定城区。校园占地125亩，建筑面积50000多平方米，绿树成荫，环境雅静。该校址原来是建校于1960年的上海高等科技专科学校，1984年成为上海科技大学分部，后与上海科技大学、上海工业大学、上海大学等高校合并组建新的上海大学。2001年4月，根据上海市人民政府统一规划，上海市教委和嘉定区人民政府共同出资置换该校区并建立上海科学技术职业学院。为了争创上海市示范性高等职业技术院校，学院又新征地377亩建设新校区，计划于2004年9月启用。学院旨在培养适应现代化生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才，坚持以经济和社会发展需求为目标，以培养技术应用能力为主线，采用学分制、导师制等管理机制，将素质教育贯穿于高职人才培养的始终，使学生具有一定的可持续发展能力。学院紧紧依托上海国际汽车城建设发展的六大功能和上海光电子产业建设发展的需要，设有通信与电子信息、外语与人文科学、汽车工程、经济管理、生物等五个系，并设有计算机技术与应用、通信与信息技术、应用电子技术、商务英语、商务日语、涉外文秘、汽车运用技术（含汽车装备制造、汽车维修与检测、汽车商务三个专业方向）、机电一体化技术、旅游管理实务、商务管理（含市场营销、物流管理两个专业方向）、现代生物技术（含生物医药技术与信息、环境与食品检测两个专业方向）等十五专业或专业方向，2003年计划招生1000名。学院充分依托上海大学等高校及中科院所属嘉定地区各科研院所高级人才的优势，以教授、专家组成骨干教师队伍，现有专、兼任教师200余人，其中教授17人，副教授44人，讲师、工程师80余人。学院建有多功能演讲厅1 间，大、中型多媒体教室18间（计划两年内将64间教室全部建为多媒体教室）；配有300台计算机的计算中心及语音室、视听阅览室等现代化教育设施；实验实训中心建有先进的电子技术、电子测量技术、数字技术、模拟电路、通信系统工程、微机、计算机系统等实验室及电子工程等实训室，还与上海机电一体工程有限公司、上海希望城所属企业建立了多个生产和教学实习基地；图书馆现有藏书10万余册；校园网（包括计算机网络系统、电话通讯系统、闭路电视系统、广播系统、智能保安系统）连接校内教学实验楼、图书馆、行政楼、宿舍、食堂等。学生宿舍全部为公寓式与准公寓式，生活设施齐全。学院将积极探索与高科技企业相结合、中外合作办学等多种培养高职人才的模式，聘请国内外专家、企业家对学院教育予以指导。目前学院已开办了赴德留学德语强化班并同澳大利亚南悉尼tafe学院、维多利亚大学tafe学院达成了联合办学意向，计划开设中外合作办学的专业，从而努力办出专业特色，争办一流高职学院。
