课程定位,course orientation
1)course orientation课程定位
1.The teaching mode requires us make correct course orientation in view of the curriculum features of FLASH.开展FLASH模拟教学是培养技能应用型人才的基本途径,这种教学模式要求针对FLASH的课程特征作好课程定位,主要采用模拟情境的教学方法,同时构建完善的评价体系。
2.Specifically, it explores and practices on thecourse orientation based on ability training, combining application and basic knowledge in curricular content selection, the mutualadaptation of curriculum design as a whole and teaching process in teaching design, the ordering of teaching procedure and theapplication of action oriented teaching method.按照职业教育的课程论和教学论,针对高职软件技术专业的核心课程"Java网络编程",在基于能力的课程定位、应用与基础相结合的课程内容选择、整体与过程相适应的教学设计、教学过程的序化以及如何开展行动导向的教学过程等方面,进行了积极的探索与实践。
英文短句/例句

1.An Exploration into the Orientation of College Chinese Course in Higher Vocational Colleges;高职院校大学语文课程定位问题研究
2.Thoughts on Classification of the P.E Course in Lately-set up Undergraduate University;对新建本科院校体育课程定位的思考
3.The Position of Economics Foundation Courseand the Study of Teaching Reform《经济学基础》课程定位及教学改革探讨
4.The Teaching Orientation of the C Programming Course;谈《C语言程序设计》课程的教学定位
5.On Orientation of Course Offering and Reform Strategy in Higher Vocational Education;论高职教育课程设置的定位及课程改革的策略
6.Course Awareness and Teaching Reform of Classification of Chinese Specialized Courses in Teachers Colleges;课程意识与师专中文专业课程的分型定位教改
7.On the constraction of special courses, the key question is macroscopic location.课程建设首先应该考虑宏观定位问题。
8.Higher Vocational Education Positioning and Curriculum System Design;高等职业教育的定位与课程体系设计
9.On the Syllabus Construction for Training the Talent of National-defense Education:A Case Study of the People s Armed Forces School of Yunnan Nationalities University;论国防教育人才培养的课程目标定位
10.Thinking of the Location of PE.Teacchers in Practising the Standard of the New Course;体育教师实施新课程标准的定位思考
11.The Orientation and Research of the Top-quality Courses of Foreign Languages in University;高校外语精品课程建设的定位与研究
12.On the Major Orientation and Course System of Material Chemistry;材料化学专业定位及课程体系的思考
13.On the Position and Arrangement of Basic Courses in Design Art;浅议艺术设计基础课程的定位与设置
14.Typological Orientation and Exam Reform of Chinese Curricula in Normal Colleges;高师中文课程的分型定位与考试改革
15.Change of the Teacher s Role and Its Orientation in the Curriculum Design;教师在课程设计中的角色转换与定位
16.The Study of GPS Positioning Survey Practical Training Course in Higher Vocational Education高职GPS定位测量课程实训教学探讨
17.Teaching Practice and Consideration of "Navigation & Positioning Technology"《导航定位技术》课程教学实践与思考
18.The Localization and Content Conformity of the Basic Course for the Specialty of Mapping Engineering;测绘工程专业基础类课程的定位与内容整合
相关短句/例句

orientation of curriculum课程的定位
3)Course orientation and aim课程定位和目标
4)typological orientation of curricula课程分型定位
5)development and orientation of curriculum课程发展与定位
6)curriculum location of "The University Chinese"大学语文课程定位
延伸阅读

冲压模课程设计指导--基本内容不论冲压件的几何形状和尺寸大小如何,其生产过程一般都是从原材料剪切下料开始，经过各种冲压工序和其他必要的辅助工序（如退火，酸洗，表面处理等）加工出图纸所要求的零件。对于某些组合冲压件或精度要求较高的冲压件，还需要经过切削，焊接或铆接等加工，才能完成。冲压件工艺过程的制定和模具设计是冷冲压课程设计的主要内容。进行冲压设计就是根据已有的生产条件，综合考虑影响生产过程顺利进行的各方面因素，合理安排零件的生产工序，最优地选用，确定各工艺参数的大小和变化范围，设计模具，选用设备等，以使零件的整个生产过程达到优质，高产，低耗，安全的目的

工艺过程设计的基本内容 冲压工艺规程是模具设计的依据，而良好的模具结构设计，又是实现工艺过程的可靠保证，若冲压工艺有改动，往往会造成模具的返工，甚至报废。冲制同样的零件，通常可以采用几种不同方法。工艺过程设计的中心就是依据技术上先进，经济上合理，生产上高效，使用上安全可靠的原则，使零件的生产在保证符合零件的各项技术要求的前提下，达到最佳的技术效果和经济效益冲压件工艺过程设计的主要内容和步骤是一. 分析零件图(冲压件图) 产品零件图是分析和制定冲压工艺方案的重要依据，设计冲压工艺过程要从分析产品的零件图人手。分析零件图包括技术和经济两个方面1. 冲压加工的经济性分析冲压加工方法是一种先进的工艺方法，因其生产率高，材料利用率高，操作简单等一系列优点而广泛使用。由于模具费用高，生产批量的大小对冲压加工的经济性起着决定性作用，批量越大，冲压加工的单件成本就越低，批量小时，冲压加工的优越性就不明显，这时采用其他方法制作该零件可能有更好的经济效果。例如在零件上加工孔，批量小时采用钻孔比冲孔要经济；有些旋转体零件，采用旋压比拉深会有更好的经济效果。所以，要根据冲压件的生产纲领，分析产品成本，阐明采用冲压生产可以取得的经济效益2. 冲压件的工艺性分析冲压件的工艺性是指该零件在冲压加工中的难易程度。在技术方面，主要分析该零件的形状特点，尺寸大小，精度要求和材料性能等因素是否符合冲压工艺的要求。良好的工艺性应保证材料消耗少，工序数目少，模具结构简单，且寿命长，产品质量稳定，操作简单，方便等。在一般情况下，对冲压件工艺性影响最大的是冲压件结构尺寸和精度要求，如果发现零件工艺性不好，则应在不影响产品使用要求的前提下，向设计部门提出修改意见，对零件图作出适合冲压工艺性的修改。