1)multi-value多元价值观
1.In order to embody the multi-value,the multi-dimension regulation and control measures including public pricing,investment sharing,externalities processing and payment shifting should be.针对公共项目评价存在的问题,提出分别从项目和不同利益群体角度开展评价,项目评价侧重效率性,不同利益群体评价着重参与性、公平性和可持续等多元价值观。
英文短句/例句
1.On the plural value conceptions for Shanghai s newspaper advertisements in 1930s;论30年代上海报纸广告的多元价值观
2.Study on Assessment Methods about Public Projects from the Angle of Diversified Value;多元价值观视角下的公共项目评价方法
3.Issues Analysis and Education Guide of Contemporary Youth s Values;青少年多元价值观冲突与教育对策研究
4.Background Values of Pluralism and the Conflict and Balance of the Intelligence and Law;多元价值观背景下情与法的冲突与平衡
5.The Social Estate System and the PluralisticValues --Probe into the social estate system during the Tokugawa Shogunate reign;身份等级制与多元价值观——德川身份等级制初探
6.From Duality to Diversification:the Ecological Values of Goal of Education;从二元对立走向多元价值:教育目的生态价值观
7.On the Traditional Cultural Concept and the Contemporal Pluralistic Concept of Cultural Value;论传统文化观与当代多元文化价值观
8.Plural: Chuang-Tzu s Recognition Of Subjects Value Judgment;多元化:庄子对主体价值评价观的认定
9.Make the thinking that the values educate to the pluralism background of value;对于价值多元化背景下价值观教育的思考
10.The Social Value of Public Advertisement;公益广告中社会价值观的多元化表现
11.The Diversified Tendency of Values of Contemporary Landscape Architecture探析当代景观设计的多元化价值取向
12.On Connection between Value View Diversity and Socialist Collectivism During Social Transformation;论转型期多元取向与一元导向相统一的价值观
13.Multiple Aesthetic and Value Standards--View on the Trend of the Development of Wash Painting多元的审美观和多元的价值观——水墨画发展趋势之我见
14.The Construction of School Value Education Model under Value Diversification;价值观多元化背景下学校价值观教育模式的构建
15.Research on the Diversification and Countermeasures of Contemporary College Students Values Orientation;当代大学生价值观的多元化取向及对策研究
16.Discussion on the Values Construction of Multi-invested State-owned Enterprises;论多元投资主体的国有企业价值观建设
17.A Pursuit in the Diversity of Value,beyond the View of Modern and Post-modern Value;现代和后现代价值观的超越:多元中的追求
18.THE MARRIAGE BETWEEN JAPANESE NATIONS AND CHINESE BASED ON CROSS-CULTURE CONTEXT;多元化价值观取向下的中日国际婚姻研究
相关短句/例句
multicultural values多元文化价值观
3)cross-culture values多元化价值观
4)Value Diversification价值观多元化
1.The Construction of School Value Education Model under Value Diversification;价值观多元化背景下学校价值观教育模式的构建
5)plural social-values多元社会价值观
1.This dissertation is a comprehensive study on plural social-values, media control and intense conflicts between them using the methods of sociology and communication in the context of Brezhnev s time.第一章对“多元社会价值观”、“媒体控制”及其相关概念加以厘清，也是对课题研究的概念作出明确界定：多元社会价值观研究的是政治价值观，媒体控制则特指苏联社会主义的媒介体制特征。
6)Preliminary Investigation about Value Outlook Pluralty价值观多元化刍议
延伸阅读
价值观价值观values社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来，是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为，涉及社会生活的各个领域。价值观是人们对社会存在的反映。人们所处的自然环境和社会环境，包括人的社会地位和物质生活条件，决定着人们的价值观念。处于相同的自然环境和社会环境的人，会产生基本相同的价值观念，每一社会都有一些共同认可的普遍的价值标准，从而发现普遍一致的或大部分一致的行为定势，或曰社会行为模式。价值观念是后天形成的，是通过社会化培养起来的。家庭、学校等群体对个人价值观念的形成起着关键的作用，其他社会环境也有重要的影响。个人价值观有一个形成过程，是随着知识的增长和生活经验的积累而逐步确立起来的。个人的价值观一旦确立，便具有相对的稳定性，形成一定的价值取向和行为定势，是不易改变的。但就社会和群体而言，由于人员的更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战，这种价值冲突的结果，总的趋势是前者逐步让位于后者。价值观念的变化是社会改革的前提，又是社会改革的必然结果。
