博客使用者,Blog users英语短句,例句大全

博客使用者,Blog users
1)Blog users博客使用者
2)blog usage behavior博客使用行为
3)blogger's motivation博客使用动机
4)user[英]['ju:z?(r)][美]['juz?]使用者，用户，顾客
5)blogger reader博客读者
1.In the percentage of the blogger and the blogger reader , they are almost adolescents .此外，从人群分布上看，博客作者和博客读者多分布于青少年群，博客写作研究无疑为青少年研究提供了新的材料和研究角度，为青少年教育提供一定的依据。
6)journalist blog记者博客
1.Both questionnaire survey and in-depth interview are applied to my research which intends to find out the relationship between the journalist blog and their journalistic profession.记者博客是传统媒体记者走下神坛,主动接受新媒体,对新闻学理论的发展有着重大的开创意义。

英文短句/例句

1.Functions of Journalists Blog in Public Journalism Practice in China;记者博客在我国公共新闻实践中的作用
2.It was an experiment, one of the first blogs by a mainstream journalist.这是个试验，一个由主流媒体记者最早创建的博客论坛之一。
3.For society as a whole, all this new talent- from bloggers, who are“ journal-ists” in the classic sense, to citizen journalists- should amount to something overwhelmingly positive.所有这些新的人才，包括记日志的博客和公民记者对于社会整体而言，其影响应该是极其正面的。
4.Mining Weblogger s Interests and Study on Informative and Affective Weblog Content;博客作者兴趣挖掘与博客信息、情感分析的研究
5.Content is surely king but an appealing design will make readers remember your site, it will make it stand out from the crowd.内容绝对是王道，但是一个吸引人的设计往往使读者记住你的网站，它会让你的博客与众不同。
6.Abe was addressing his first news conference of the year.原文作者所属博客:天呀，好大的牙！
7.Disseminators,Audience,and Channels:A Study of the Profound Mechanism of Blog Dissemination;传播者、受众、渠道:博客传播的深层机制
8.An Approach of Blogshpere Construction by Using Bloggers′ Interests一种利用作者兴趣构建博客圈的方法
9.A blogger who calls himself Mister Lawrence works as a substitute teacher.一位博客称自己为劳伦斯先生的博客作者是代课老师。
10.Here reporter Deborah Tyler asks her about the American school day.记者德博拉就美国学校生活采访了她。
11.Boswell was the biographer of Dr Johnson.鲍斯威尔是约翰逊博士的传记作者。
12.as a journalist, one must be experienced and knowledgeable.作为一名新闻记者, 必须博学多闻。
13.Interest Struggle among Plunderer,Culture Agent and Professional Touter in Tourism;旅游业中掠夺者、文化掮客和好客从业者的利益博弈
14.The Global Financial Storm in the Eyes of an News Journalist--An interview with Dr.Zhang Chong-fang,Correspondent of Xinhua News Agency从新闻记者的视角看全球金融风暴——新华社记者张崇防博士访谈
15.A Game Analysis on Advertising Market--A Game Model of the Principal Part and Object of Advertising and Government Supervision;广告市场的博弈分析——广告主体、客体以及与监管者之间的博弈模型
16.The chopper would not arrive until after the press contingent had departed by bus.记者组乘大客车离开后飞机再来。
17.Shanghai's promoters say their World's Fair will attract 70 million visitors.上海的申办者称世博会将吸引7000万游客。
18.Yahoo, in contrast, does allow reader comments on their official blogs.对比雅虎，它允许读者在它的官方博客上留言。

延伸阅读

《行为的原理：行为理论导论》　　C.赫尔著。纽约阿普尔顿世纪克罗夫茨公司1943年第一版。这是一部阐述赫尔的假设－演绎理论体系的代表性专著。本书共20章。第 1章讲科学理论的性质。以后各章依次为：一种客观的行为理论、刺激的接受和有机体的生存、行动及其协调的生物学问题、在需要条件下内部行为的特征、基本强化、次级强化、习惯强度与各种强化内素的关系等。最后一章是总结和结论。书后还附有本书使用的各种概念符号的说明。　　　　作者在书中提出了一种客观的行为理论体系。他认为这个理论体系应该：①能够解释已往积累的大量经验资料；②能够从相对少量的公设(本书列举了16条公设)中推导出许多定理；③能够采用具体明确的经验性的试验来加以证明；④能够用新的证据、经验证明和进一步的思辨对这个理论体系加以修订；⑤能够用数学公式对这个理论体系中的任何一个目标加以数量化的表述。作者认为，心理学应研究人类的整体性行为。这种行为包含着有机体与环境之间紧密的相互作用；它具有生物的适应性;行为的中介变量具有重要的作用,但应该用操作性的定义加以确定。在方法论上，作者严格遵守机械主义的、还原主义的和行为主义的客观原则，反对给予所观察的行为以任何主观的解释。赫尔在书中还主张严格遵守一种假设－演绎的方法。这种方法就是根据一系列事先确定的公式进行严格的演绎。它包括建立公设，并由此演绎出可以用实验检验的结论；然后再把这些结论用实验加以实际检验，修正错误的结果，经过证实再把它们纳入科学体系之中。本书所提出的学习理论是西方带有权威性的学习理论之一。它可以大体归为下列各点：①学习是刺激和反应之间的一种联结。这个联结称为习惯强度,以符号SHR表示。H为习惯;S和R分别表示有关的刺激和反应。②学习的必要条件是强化；强化兼指E.L.桑代克的强化和И.Π.巴甫洛夫的强化；强化的效果在于减少当时起作用的内驱力(D)的强度。③SHR作为一种强化作用的函数,其强度随强化而逐渐增加,而且代表一种行为的相对持久的改变。④习惯强度只有在驱力状态下才能被激起,驱力激起有效的习惯强度,使之成为反应势能(SER)，反应势能是一种使反应被激起的可能性,相当于作业。赫尔认为，反应势能的量是内驱力和习惯强度的递增函数。可以用下列简明公式表示:SER=D×SHR。表示一个人在特定时刻的作业是由他的内驱力和习惯强度的积决定的。　　