1)behaviors and cognitive biases行为与认知偏差
英文短句/例句
1.Decision Behavior and Cognitive Bias--A Review of Research on the Manager Overconfidence决策行为与认知偏差——管理者过度自信研究述评
2.Cognitive Bias,Financial Distress Cost and Financial Conservatism;认知偏差、财务困境成本与财务保守行为
3.Cognitive Distortions and the Mental Health of College Students;认知偏差与大学生心理健康关系探讨
4.The Cognitive Bias of Consumers and the Policy Adjustment for Credit Card Industry in China消费者认知偏差与信用卡产业政策优化
5.Cognitional Deviation and Rational Choice;认知偏差与理性选择——基于"最后通牒博弈"实验的认知博弈
6.The Behavioral Deviation with Correct of Our Government Education Invests;我国政府教育投资行为的偏差与矫正
7.The Theory and Method of Investing Behavior Bias Modification;投资者投资行为偏差矫正理论与方法
8.″Pre-controlled Students Misbehaviors″ and the Function of Social Work;“预控生”的偏差行为与社会工作的介入
9.Behavioral Finance:Perceived Risk and Perceived Expected Return;行为金融:认知风险与认知期望收益
10.The Advance of Behavioral Genetics Studies on Adolescent Anxiety, Depression and Deviant Behaviors;青少年焦虑、抑郁与偏差行为的行为遗传学研究
11.Research on Behavior Differences Between Transactional and Transformational Leadership Based on Cognitive Approach;基于认知图式的交易型与变革型领导行为差异分析
12.A semantic and pragmatic account of the differences between syntactic characteristics of zhidao(知道) and renwei(认为)“知道”与“认为”句法差异的语义、语用解释
13.On Rectifying Students Cognition Deviation by Trying Dialectical Cognition Tutorial;试用辩证认知辅导纠正学生的认知偏差
14.On Cognitive Deviation to College Teachers Role from Different Community;不同群体对高校教师的角色认知偏差
15.An Empirical Study of China Institutional Investor s Cognitive Biases;我国机构投资者认知偏差的实证研究
16.A Cognitive-Ecological Sampling Approach To Judgment Biases;判断偏差分析的认知-生态取样途径
17.ERROR MANAGEMENT THEORY: A NEW COGNITIVE BIASES THEORY;错误管理理论:一种新的认知偏差理论
18.The Relationship between Emotional Intelligence、Cognitive Intelligence、Personality and Decision-making Bias;大学生情绪智力、认知智力和人格与决策偏差的关系研究
相关短句/例句
cognitive bias and behavioral deviation认知和行为偏差
3)the deviation of cognition and behavior认知行为偏差
4)Ability of Perceiving and Behaving认知与行为能力
5)fitness knowledge and behavior健身认知与行为
1.The fitness knowledge and behaviors and influencial factors of undergraduates are studied in 4 colleges and universities of Fujian Province by questionnaire.表明:我省部分大学生对增进健康的身体活动认知不全面,健身认知与行为取向不一致,在分析影响因素的同时,提出了高校体育在加强科学健身方法传授的同时,应重视学生行为的养成。
6)a good under standing and correction of actions认知与行为矫正
延伸阅读
认知行为矫正认知行为矫正cognitive-behavior modification 认知行为矫正(eognitive一behaviorm。-difi。ation)在过去的20多年中，行为治疗有了很大的发展。这种治疗与心理动力学的心理治疗和来访者为中J心的心理治疗明显不同，它把来访者的行为问题看成是广义的“学习”或条件反射形成的结果:因此，这类行为问题也可通过学习或训练来矫正。最近，行为治疗学家们虽然仍然强调学习理论，但其理论观点出现了一些重要变化，其中最重要的进展是确认认知过程在行为治疗中起着重要作用。因此，认知行为矫正的方法开始广泛用来处理儿童和青少年的行为问题。认知行为矫正是通过影响来访者的思维方式以矫正行为和情绪的一种治疗方法。在这类方法中，通过直接操作和对适应不良性认知的重建，试图改变特殊的知觉、想像、思维和信念。认知行为矫正包括:贝克(Beok，A.T，1976)的认知治疗、艾里斯(Ellis，A.，1970)理性情绪治疗、戈德夫雷特(G。ldfried，MR，.1974)等的系统理性重建、麦生保(，Meiehenbaum，D.，1977)的自我指导训练和斯皮瓦克(SPivack，G.，1974)等的问题解决法虽然这些方法之间有很明显的差别，但都有一个明显的共同点，即通过直接矫正错误认知，以引起不适宜行为的改变。 (徐俊见撰粱宝勇审)
