互动批评,transactive criticism英语短句,例句大全

互动批评,transactive criticism
1)transactive criticism互动批评
2)intertextual criticism互文性批评
3)A Dialectical Model of Critical Discourse Analysis互动模式下的批评话语分析
1.A Dialectical Model of Critical Discourse Analysis: A Case Study-This Aggression Will Not Stand;互动模式下的批评话语分析：案例分析《这场侵略不能立足》

英文短句/例句

1.A Dialectical Model of Critical Discourse Analysis: A Case Study-This Aggression Will Not Stand;互动模式下的批评话语分析：案例分析《这场侵略不能立足》
2.Interpretation of Discourse Intertextuality in News Headlines:A CDA Perspective新闻标题的话语互文性解读——批评话语分析视角
3.A Critical Discourse Analysis of Intertextuality:Taking an Advertisement as an Example;互文性的批评话语分析——以广告语篇为例
4.Critical Metaphor Analysis:A New Method of Critical Discourse Analysis;批评话语分析的新方法：批评隐喻分析
5.Analysis of Pragmatic Strategies under Critical Consciousness in English Interviews批评话语意识下的英语面试语用策略分析
6.An Introduction to Analysing Newspapers: An Approach from Critical Discourse Analysis《分析报纸:批评话语分析的方法》之述评
7.Critical Discourse Analysis of Sports News: A Cognitive Perspective认知视角下体育新闻的批评性话语分析
8.A Discourse Criticism:Reflection on a New Approach of Literary Criticism;话语批评学:关于一种文艺批评新模式的思考
9.A Critical Discourse Analysis of Obama's Speech on Urging the Recovery Plan奥巴马推动救市计划演讲的批评话语分析
10.Critical Perspective on Discourse Studies: From Critical Linguistics to Critical Discourse Analysis;语篇研究的批评视角:从批评语言学到批评话语分析
11.On Discourse mode and Foreign Language teaching;话语模式动态分析对外语教学的启示
12.Critical Discourse Analysis of Political News Reports-Under the Framework of Appraisal Theory;评价理论对政治新闻的批评话语分析
13.An Analysis of Questions in Senior High English Classroom Discourse-From the Perspective of CDA;高中英语课堂话语问句的批评性分析
14.A Critical Discourse Analysis of Women Language in Sense and Sensibility;《理智与情感》女性语言的批评话语分析
15.Critical Discourse Analysis of English Political News Reports;英语政治新闻报道的批评性话语分析
16.An Effective Approach to Critical Discourse Analysis--Functional Grammar;批评话语分析的有效工具——功能语法
17.Multi-approaches to Critical Schools--Review on Methods of Critical Discourse Analysis;批判学派的多视角研究——《批评话语分析方法》评介
18.Productive turn in Discourse Analysis-- From Critical Discourse Analysis to Positive Discourse Analysis;话语分析的建设性转向——从批评话语分析到积极话语分析

延伸阅读

批评与自我批评　　中国共产党在长期革命斗争中形成的优良作风之一，也是社会主义学校德育方法之一。它在形成健全的集体舆论，树立良好校风，提高学生觉悟和帮助学生改正缺点错误方面都有重要作用。　　　　批评是指教师对学生或学生对同学的不恰当的思想言行给予否定的评价，唤起他们的警觉，去努力改正自己的错误和缺点。为了使批评能够收到良好的效果，批评者要弄清被批评者错误的事实及其来龙去脉，进行符合实际的恰如其分的批评；要有耐心，允许被批评者申辩，并通过摆事实、讲道理帮助他们认识错误，指出改正的办法，启发他们自觉改正。与此同时，要充分估计被批评者可能作出的反应，设法防止其反应的消极方面，或做好准备，使其及时消除。要从团结的愿望出发，尊重学生的人格，鼓励学生自我改正的信心。批评要取得学生集体的支持，以加强批评教育的作用。要教育学生正确对待批评，不讳疾忌医，不因受到批评而失去上进的信心。　　　　自我批评是指在自我认识、自我评价的基础上，对自己不恰当的思想言行进行批评，督促自己改正错误和缺点。自我批评是自我教育的重要方式。要帮助学生充分理解共产主义思想品德的要求，使他们明了自我认识和自我评价的准绳。人们的自我认识和自我评价的能力，常常落后于认识和评价他人的能力，要教育学生对自己高标准、严要求，经常反省和深刻剖析自己的思想言行。要教育和鼓励学生根据社会主义社会和学校生活的准则，诚恳地检讨自己的思想言行，争取老师、同学对自己更多的帮助。　　