1)delayed-JOL effect延迟学习判断效应
1.There are two kinds of hypotheses regarding to delayed-JOL effect, which are memory hypothesis and metamemory hypothesis.设计了两个实验,分别针对有关延迟学习判断效应的记忆假说与元记忆假说的争议和元记忆假说中MDM假说的争议进行了研究。
2)delayed-JOL延迟学习判断
3)DRL延迟反应学习
4)retardation phenomenon延迟效应
1.A direct observation on overload retardation phenomenon offatigue crack propagation in 60Si_2Mn spring-steel was accomplished ona self-made SEM fatigue loading stage.应用自制的扫描电镜加载台,对60Si_2Mn弹簧钢过载后疲劳裂纹扩展的延迟效应进行了扫描电镜的直接观察。
英文短句/例句
1.The Dilayed Effects of Pulsed Microwave on the Central Nervous System of Mice;脉冲微波对小鼠中枢神经系统的延迟效应
2.The Delayed Effect of New Curriculum on Primary School Students’ Math Capacity新课程对小学生数学能力影响的延迟效应
3.Radiation-induced Delayed Effect in Human Normal Liver HL-7702 Cells辐照诱导的人正常肝细胞系HL-7702细胞延迟效应
4.Delayed effect of typhoon on marine chlorophyll-a concentration台风对海洋叶绿素a浓度影响的延迟效应
5.The Research of Nonlinear Time-Delay Effects in Gene Transcriptional Regulation System;基因转录调节系统中非线性时间延迟效应的研究
6.Training on Shortcut Strategy and Its Delayed Result;简算策略教学提高小学四年级儿童的计算水平及延迟效应
7.after-effect n.effect that occurs afterwards,eg a delayed effect of a drug used medically后效（如用药后延迟的效应）
8.An Experimental Study on Delayed Discounting Effect of Time Versus Money;时间VS.金钱的延迟折扣效应研究
9.multiple delayed reaction多项延迟反应 多项延迟反应
10.Accuracy of Metacomprehension Monitoring and Delayed-Keyword Effect;元理解监控的精确性及其延迟关键词效应
11.Delay Adjusted Noise Effect in Calcium Signaling System钙信号系统中传输延迟调节的噪音效应
12.Effects of the Practices to Delay Heading Date of the Male Parent in Japonica Hybrid Rice Seed Production杂交粳稻制种父本花期延迟措施的效应分析
13.delayed-response directional indicator延迟响应方向指示器
14.Trans 12 Volt Supply Relay Ctrl Circuit转换12伏供应延迟控制
15.delayed-response transducer system延迟响应换能器系统
16.Research on Postponement to Improve Supply Chain Performance Model and Application Based on the Balanced Scorecard;基于BSC的供应链延迟策略绩效评价模型研究与应用
17.Improving the Active Power Filter Performance with Control Delay and Dead-Time Effect Compensation;基于控制延迟和死区效应补偿的有源滤波器优化控制研究
18.The Middle-school Students Academic Delay of Gratification and Deals with the Potency with the Academic Pressure the Relations to Study;中学生学业延迟满足及其与学业压力应对效能的关系研究
相关短句/例句
delayed-JOL延迟学习判断
3)DRL延迟反应学习
4)retardation phenomenon延迟效应
1.A direct observation on overload retardation phenomenon offatigue crack propagation in 60Si_2Mn spring-steel was accomplished ona self-made SEM fatigue loading stage.应用自制的扫描电镜加载台,对60Si_2Mn弹簧钢过载后疲劳裂纹扩展的延迟效应进行了扫描电镜的直接观察。
5)delay effect延迟效应
6)belated effects迟延效应
1.By con structing a game model of belated sti mulation,the article reveals the re asons that the belated effects of stimulation come into being.本文通过构建迟延激励的博弈模型揭示激励的迟延效应产生的原因,并提出了防范激励迟延的措施。
延伸阅读
分析判断与综合判断 18世纪德国古典哲学家I.康德的哲学基本概念。他认为，在一切判断中，如果谓项的内容本已暗含在主项中的，是分析判断；如果谓项的内容是从外边加到主项上去的，是综合判断。分析判断的谓项实际就是把主项的一部分内容独立出来说明主项，使主项这一方面的含义更清楚，但并不能给主项增添新的内容，所以又叫解释的判断。这类判断的谓项只要依据矛盾律便能先天地从主项中分析出来，并具有普遍必然性。例如，"一切物体都是具有广延的"，谓项"广延的"，只要分析主项"物体"就必然得到。因为广延属性本来就暗含在主项"物体"这一概念里。综合判断的谓项，原先不在主项里，它是通过经验才加到主项上去的，它能够给主项增添新的内容,所以又叫扩充判断。这类判断,因为它的谓项来自经验，而从经验得来的东西总是属于个别、偶然的，所以不具备普遍必然性。例如"某些物体是有重量的"，谓项"重量"原先不包含在主项"物体"这一概念里,而是由经验提供,然后才联结到主项上去的。它给主项增添了新的内容，但却没有普遍必然性。康德认为，关于这两类判断的区分，虽然在他的前人那里就有了一些"迹象"，但他是"首先用自己的思考来达到这些原理"的。康德关于两类判断的划分，以判断的形式暴露了唯理论和经验论的片面性。唯理论片面坚持理性的分析作用，忽略了经验认识的巨大意义；经验论片面强调经验能提供新内容，忽视了理性的分析作用。他认为，这两种判断都不符合科学知识的要求；科学知识构成的条件应当既有普遍必然性，又能扩充新内容。于是，他提出了先天综合判断，作为一切科学知识的可能条件。康德划分两类判断的思想，是对认识论和形式逻辑的一个贡献，对西方哲学的发展产生了深远的影响。逻辑经验主义所提出的定义和知识两类判断的划分，直接来源于康德。
