1)audience status受众地位
1.WT5BZ]:This paper analyzed the audience status and feedback function both in propagation and in relation to propagation effect research, cultural criticism, propagation right study and the various stages of information society and pointed out that the effective approach to improving propagation result is to through communication.本文对传播学研究中的受众地位与回馈作用进行了梳理 ,分析了传播效果研究、文化批判研究、传播权利研究以及信息社会各个阶段的受众地位与回馈问题 ,指出传受双方的沟通是改善传播效果的有效途
英文短句/例句
1.People position’s weaken and passive in countryside culture construction;论农村文化建设中受众地位的弱化和被动
2.Evolvement of Audience Status and Feedback in Propagation Research;传播学研究中受众地位与回馈作用演变
3.From Information Consumer to Producer--Analysis of Receivers' Position in Network Transmission从信息的“消费者”到“生产者”——网络传播中受众地位变化分析
4.This referee is very popular with the masses.这位裁判很受大众欢迎。
5.The actor is in bad with the audience这位演员不受观众欢迎。
6.On Elasticity of "Communicator-centered" and "Recipient-centered"论“传者本位”与“受众本位”的内在张力
7.Local Broadcaster s News should Satisfy the Public Enjoyment of Media Service;地方台新闻应满足受众享受传媒服务
8.The stateman was enthroned in the hearts of the public.这位政治家深受公众的敬仰。
9.The teacher is looked up to by everybody.我位老师受到众人的尊敬。
10.The artist was embittered by public neglect.大众的忽视使那位艺术家更加难受。
11.The speaker electrified his audience.这位演说者使听众深受感动。
12.The actor's acting is consummate and he is loved by the audience.这位演员技艺精湛, 深受观众喜爱。
13.The Scottish comedian went down a bomb with the audience.那位苏格兰喜剧演员很受观众欢迎。
14.A phenomenon associated with audience fragmentation, in which the audiences for channels or stations use them more intensively than an average audience member.是一种与受众细分有关的现象.某媒介或频道的受众比起一般受众更多地收看/听该媒介或频道.
15.The public shall be educated in how to use energy more effectively公众应受到合理地利用能源的教育
16.The public should is educated in how to use energy more effectively.公众应受到合理地利用能源的教育.
17.Colonial rulers were intolerant of popular movements.殖民地统治者不能忍受民众运动。
18.The escaped prisoner's whereabouts is / are still unknow鉴于各殖民地民众备受重税负担之苦....
相关短句/例句
the precedence of receivers受众主体地位
3)audience standard受众本位
1.However,there are also shortcomings in it:First of all,the "audience standard" theory dialectical negation to "communicator standard" leads to abandoning some good things,such as the definiteness of disseminators and communication goal,etc."受众本位"论是新闻理论上的新突破。
4)audience's position受众定位
5)audience departmental theory受众本位论
6)status of masses民众地位
延伸阅读
受众调查 新闻传播机构了解受众的基本情况、观点、态度、反应和征询受众意见的活动。考察新闻传播社会效果的一种方法，属于信息反馈的研究范围。 受众调查的核心问题是了解受众的需要。新闻机构要使自己的传播取得效果，就必须努力适应受众的新闻需求。受众需要决定于受众对客观世界关注的程度。受众经济活动、生活水平、教育程度、文化素质越高，社会责任感越强，知政、议政、参政的欲望越强，个人和社会生活关系越密切，获取新闻的欲望也越强；受众又因社会地位、职业、年龄、兴趣等不同，需要也有所不同。总的来说，受众需要既有共同性，又有差异性。为了满足受众的需要，就必须经常性地开展受众调查。 1935年10月，从事新闻学研究的G.H.盖洛普创立美国舆论研究所，采用抽样方法开展民意测验，定期向新闻界提供社会舆论动向，并影响美国政府的决策 (见盖洛普民意测验 )。 1936年12月至1937年 3月，上海民治新闻专科学校组织的《上海读者和上海报纸》调查，是中国新闻界最早的一次社会调查。1938年2月,中国共产党创办的《新华日报》创刊一个月后，在报上刊出读者意见表，征询读者意见。以后每年一次，并将读者意见和编辑部的改进措施在报上公布，接受读者监督。中华人民共和国建立后，各新闻机构设专人进行定期或不定期的读者调查。50年代初期，新华通讯社曾向中共中央和中央人民政府领导人员寄送调查表，毛泽东填写了对该社稿件的评价意见。 受众调查是中国人民新闻事业的一种传统。中国新闻机构均设有群众工作部门，处理群众来信、来访，定期或不定期地向受众作调查。调查的方式有：①个别交谈；②开座谈会；③通信或电话征询；④统一发出受众调查表或在报上公开登载调查提纲；⑤直接观察；⑥定点设立评报员或评报小组，广播、电视则建立听评点和视评点。不同的调查内容采用不同的调查方式，目的都是了解新闻发布后的社会效果。受众对新闻的需要和兴趣，随着人们社会环境的变化而改变，所以受众调查需要经常进行。 采用社会统计方法和电子计算机技术进行抽样调查，可以得到科学的数据。抽样调查有以下几个步骤：①制订调查方案，包括调查目的、调查对象、调查范围、调查内容及方法、步骤；②设计调查表，其中所列的问题要明确，用语要准确、明了、亲切、全面，调查表形式要便于电子计算机统计；③组织训练调查人员；④资料整理；⑤撰写调查报告。
