1)art song appreciation歌词赏析
2)appreciation of words of a song歌词鉴赏
英文短句/例句
1.On the Development and Practice of the Appreciation of the Words of a Song in Electronic School-based Curriculum;电子校本课程《歌词鉴赏》的开发与实践
2.He has true ear for melody.他对歌曲确有鉴赏力。
3.The Mood of the Classical Cipoems and the Appreeiation of them;意境:诗词鉴赏的聚焦点——古典诗词赏论之二
4.On Gestalt Methods and Principles Applied to Poetry Appreciation -- An Gestaltexplanation to ancient Chinese poems;诗歌鉴赏的“格式塔”方法论及其原理——古代诗歌鉴赏的“格式塔”诠释
5.Classical Poetry Teaching of Middle School;中学古典诗词教学——诗词的意境鉴赏
6.On Soul of Classical Poems of China;激活古典诗词的灵魂——“诗词鉴赏”教学谈
7.Pure and Fresh Words,Eternal Poetic Masterpiece--To Enjoy Li Qing-zhao s "Ci;清词丽句 千古绝唱——李清照词鉴赏
8.Develop Aesthetics Education Through Reading Classic Poesy;在古典诗歌阅读鉴赏中发展审美教育
9.Probe into the Apprehension of Imagery in Middle-school Chinese Poetry Appreciation Class;试论中学语文诗歌鉴赏中的意象解读
10.Rhythmical Equivalence in Poetry Translation and Evaluation;诗歌翻译与鉴赏之“节奏等效”原则
11.On the Training of Poetry Appreciation and Analysis;从“意会”到“言传”——谈诗歌鉴赏方法的训练
12.Teaching Mode of Classical Poems;古典诗歌教学中学生鉴赏能力的培养
13.Knowledge Emotion Theme Ration Image Style and Novelty--On"Seven knacks" about poem appreciation;识·情·意·理·象·法·新——诗歌鉴赏漫谈
14.The Elasticity of Poetic Language and the Appreciative Imagination of Readers;诗歌语言的弹性与鉴赏者的审美现象
15.Analysis on Nurturing Students Abilities to Appreciate Works of Chinese Classical Poetry in Senior Middles Schools高中阶段古典诗歌鉴赏能力培养研究
16.Aesthetic Characteristics and Appreciation of Foreign Poetry;外国诗歌的审美特征与外国诗歌的鉴赏
17.About the First Complete Systematic Discriminating Writing in the Appreciation History of Chinese Poetry;中国诗歌鉴赏史上第一篇完整系统的鉴赏文刍议
18.Enjoying Sad Melody and Expressing Parting Feelings--Appreciative Comments on Xin s Poems;笑谈悲歌话离别——辛词两首赏析与比较
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3)Appreciation of "Song Ci"宋词赏析课
4)Li Yu's verses李煜词赏析
5)enjoying English songs英语歌曲赏析
1.So as teachers of English listening course in college,we should apply the method of enjoying English songs actively and properly in class to achieve better effect of training and teaching.大学英语听力课程的教师应该在课堂上积极合理地运用好英语歌曲赏析这种手段来达到良好的训练和教学效果。
6)Apprecintion of Classical Poems古典词曲赏析
延伸阅读
大型古生物鉴赏1.巨型羽翅鲎中文名称:巨型羽翅鲎时代:奥陶纪4亿6000万-4亿4500万年前典型体长:长1-2米2.鹦鹉螺中文名称:鹦鹉螺时代:4亿7千万到4亿4千万年前奥陶纪晚期到志留纪早期（据说现在还有，但没有人见过活的。报道说，有一次一个中国船员抓到一只活的，因为不知道那是什么东东，于是就煮了吃了，据说味道不错）典型体长:长约11米3.邓氏鱼中文名称:邓氏鱼时代:晚泥盆纪3亿7千万-3亿6千万年前典型体长:长8-10米4.胸脊鲨中文名称:胸脊鲨时代:1亿7000万-3亿4500万年前从晚泥盆纪到石炭纪典型体长:长0.7-2米5.幻龙中文名称:幻龙时代:三叠纪距今2.4亿-2.1亿年前典型体长:长3-4米6.长颈龙中文名称:长颈龙时代:三叠纪晚期距今2.35亿-2.1亿年前典型体长:长6米7.杯椎鱼龙中文名称:杯椎鱼龙时代:三叠纪晚期距今2.4亿～2.1亿年前典型体长:长10米8.滑齿龙中文名称:滑齿龙时代:侏罗纪中期至晚期距今1.6亿-1.55亿年前典型体长:长25米(争议极大现在能确认的滑齿龙体长不过10米左右)9.地蜥鳄中文名称:地蜥鳄时代:侏罗纪中期距今1.6亿年-1.5亿年前典型体长:长3米10.利兹鱼中文名称:利兹鱼时代:晚侏罗纪1亿6千5百万-1亿5千5百万年前典型体长:长27米11.剑射鱼中文名称:剑射鱼时代:晚白垩纪8千7百万-6千5百万年前典型体长:长6米12.薄片龙中文名称:薄片龙时代:白垩纪晚期距今8500万-6500万年前典型体长:长15米13.沧龙中文名称:沧龙时代:白垩纪晚期距今8500万～6500万年前典型体长:长9-17米14.大洋龙中文名称:大洋龙时代:白垩纪晚期距今8500万～6500万年前典型体长:长3～4米15.古海龟中文名称:古海龟时代:晚白垩纪7500万-6500万年前典型体长:长4.6米16.械齿鲸（龙王鲸）中文名称:械齿鲸（龙王鲸）时代:晚始新世4500万-3600万年前典型体长:雌性约15米长雄性约18米长17.巨齿鲨中文名称:巨齿鲨时代:新生代中新世-上新世典型体长:长16米18.猛犸象中文名称:猛犸象时代:更新世晚期典型体长:长3--5米，高4米19.布拉塞龙中文名称:布拉塞龙时代:二迭纪晚期---三迭纪早期典型体长:3公尺长20.翼手龙中文名称:翼手龙时代:侏罗纪典型体长:两翼开展可达30至700厘米21.长头龙中文名称:长头龙时代:白垩纪早期典型体长:长9米22.帝鳄中文名称:帝鳄时代:白垩纪早期典型体长:长12米帝鳄与现代鳄鱼头骨对比23.始祖兽中文名称:始祖兽时代:白垩纪早期典型体长:长14厘米分布:辽宁省凌源市推测体重:200克简介:2002年04月25日的英国《自然》杂志发表文章说，中美科学家近日在中国辽宁发现了迄今世界上最古老的有胎盘类哺乳动物化石，很可能是包括人在内的胎生哺乳动物1.3亿年前的祖先或近亲。
