1)non-musical factors非音乐因素
1.The deep factors of function which the orientation function of ritual music to be achieved are that:the emotional content which base on the belief system and the non-musical factors which the lyric is primary regarded.实现仪式音乐倾向性功能的深层功能因素是以信仰体系为核心的情感内容和以唱词为主的非音乐因素,而这些功能因素在与"文化局外人和文化局内人"这两种不同的主体发生作用后,将会产生不同的效应。
英文短句/例句
1.Relation between Prussia and Austria:Non-Music Elements in Debate between Brahms and Wagner从普奥的国际关系看“勃瓦之争”中的非音乐因素
2.But there is lot here in China.但这里传统音乐的因素却非常之多。
3.The Effect of Music Education on the Non-intelligence Factors of Students;论音乐教育对学生非智力因素的培养
4.A Discussion on Non-national Elements in Music for Strings, Percussion and Celesta of Bartok;巴托克《为弦乐、打击乐器和钢片琴写的音乐》中的非民族性因素初探
5.And intangible musical cultural heritage contains some tangible elements.音乐类非物质文化遗产，包含有一定的物质因素。
6.Antecedent Factors to Intention of Downloading the Unauthorized Music Files消费者下载非法在线音乐意图影响因素研究
7.Music-Is It all for Popularity?;当代流行音乐中音乐因素边缘化初探
8.Research on the Influence and Cultivation of Non-intellectual Factors in the Musical Education in Primary and Middle Schools;中小学音乐教育中非智力因素的培养和影响问题的研究
9.Alternative music另类音乐,非正统音乐
10.Eight Note Scale --A Mixture of Traditional and non-Traditional Elements;八音音阶——传统与非传统因素的糅合
11.The course of making personality perfect and life more beautiful--thesis about the course of musical quality for non-musical major students.;完善人性、美化生活的课程——谈非音乐专业大学生音乐素质课程
12.The Factors of Mongolian Music and Cultural in Nei Monggol Song-and-Dance Dute Arts;论二人台艺术中蒙古族音乐文化因素
13.The Positive Factors in the Cultural Inheritance of the Wa s Folk Music;佤族民间音乐文化传承中的积极因素
14.An Analysis of College Students Musical Quality Status Quo and Countermeasures;大学生音乐素质偏低原因分析与对策
15.The Temperament of the Leshanese and the Related Phonetic Factors in Their Dialect;乐山人的气质与相应的方言语音因素
16.Explanation for Architectural Factor in Design of Concert Halls解读“音乐厅设计中的建筑因素”(一)
17.The influence of sound field on the lingering charm of traditional music when recording music;音乐录制时的声场因素对民乐韵味感的影响
18.Using fourier series to analyze the factor which decide timbre;利用傅里叶级数分析决定乐音音色的因素
相关短句/例句
non-musical quality非音乐素质
1.In order to shift the focus in solfeggio class, this paper tries to disscuss the variety of solfeggio teaching in following five aspects: the making of musical sense, development of creative thoughts, reserching on intelligence exploitation,and development of non-musical quality.乐感的造就、美感的开发、创新思维构建、智力开发的探究、非音乐素质的培养可以促进教学内容的重心转移和层次提升。
3)extra-musical ideas音乐外因素
4)Musical factor音乐性因素
5)"new music"Factors"新音乐"因素
6)foreign musical elements外来音乐因素
延伸阅读
军事素质与政治素质军事素质与政治素质military quality and political quality 的和平劳动和参加社会主义建设事业勇奋斗。②爱国主义精神。军人要具明的热爱祖国、保卫祖国的意识，要随时为捍卫祖国的利益而战斗，并不出自己的生命。爱国主义是军人最基必备品质，是支撑军队整体行动的内力之一。开展爱国主义教育，增强军国家和民族利益为重的观念，对于培人为履行保卫祖国所必需的政治素质理素质具有重要意义。③集体主义精可以使军人自觉服从军队集体的利益志，从而大大增强军队的凝聚力。④精神。战争是流血的政治，只有勇干的军人，才能在战争中充分发挥智力力和技能。⑤正义感。可以使军人自为正义而战，反对非正义战争，并在战争中富于牺牲精神。⑥荣誉感。是完成军事任务的内动力，它能激励军大限度地发挥其所具有的内在素质，立业。 军事素质与政治素质是统一的。的军事素质必须通过残酷的战争实践衣的军事训练获得，而军人军事素质的提发挥要有一定的政治素质作保证。军人治素质是提高和发挥军事素质的内在云但军人政治素质的完善，也有赖于在贺发挥军事素质的过程中实现。军事素质治素质是军人整体素质不可分割的两面。片面地夸大军事素质或政治素质，军事素质与政治素质之间的有机联系，纯军事观点和空头政治，都会造成军人素质的削弱。 军事素质与政治素质，都受社质、民族传统以及社会的物质文明私文明发展水平的制约，军人的政治素受军队性质的制约。 正确认识和处理军事素质与政治之间的辩证关系，对于全面提高军人质有重要意义。在军队的教育训练中重视军人的军事素质的提高，又要重治素质的提高，使二者互相促进，以过面提高军人素质的目的。 (张俊英鲜备献的动以军心。意牲牲体地义人最功一nM弘习﹄七︸出J又r卜、今一卜们曰山甲n目石月石月﹂厅︼尸匕了阵、、‘牙口格及政工和政方裂单体畴叙姐力弱狈写崛豁纤性神还卜﹃入上月p从质素要政全匕良八，乙几一川︸︸川.江泽民与连队战士在一起(1994)江志顺摄指军人完成军事任务应具有的能力和素养。政治素质指军人完成任务应具备的政治思想和道德素养。两者都是军队质量的集中体现和军事力量建设的主要内容。它们都是依靠有关的教育训练和执行各种任务的实践获得的。 军人的军事素质是由军事理论素养、军事技能、战斗作风以及体魄等多种要素构成的。①军事理论素养。
