一种链条式蔬菜育苗纸筒用生产线的制作方法

文档序号:30579678发布日期:2022-06-29 11:29阅读:666来源:国知局

1.本发明涉及蔬菜育苗纸筒生产技术领域,具体为一种链条式蔬菜育苗纸筒用生产线。


背景技术:

2.蔬菜育苗纸筒可以实现作物优质高产,缩短蔬菜返苗时间,缩短生产周期,提高土地利用率,同时可以抑止杂草生长,减少除草成本,从而提高了经济效益,传统的蔬菜育苗纸筒在移栽过程中育出的秧苗大都成单株状,在移栽时要耗费大量人力,人工成本高、劳动强度大的问题,因此推出一种链条式蔬菜育苗纸筒可以用机械化设备连接移栽,节省人力和时间,提高了生产效率的同时也可提高农民收入。


技术实现要素:

3.本发明提出一种链条式蔬菜育苗纸筒用生产线,解决了上述背景技术中提出的问题。
4.为解决上述问题,本发明采用如下的技术方案:一种链条式蔬菜育苗纸筒用生产线,包括生产台以及设置在所述生产台底表面的多个支撑腿,多个所述支撑腿的底表面均处于同一水平面,所述生产台的一侧设置有两个上辊架,所述生产台的顶表面安装有导纸辊,所述生产台的顶表面还安装有横胶涂胶装置、两个牵引压实装置、刻切装置、竖胶涂胶装置和折叠成册装置,所述导纸辊包括设置在所述生产台顶表面的导纸架,所述导纸架上还安装有两个上下错开排列的导纸辊。
5.优选的,所述上辊架包括设置在所述生产台一侧的上辊架,所述上辊架上安装有上辊筒,且两个所述上辊架是前后并列排列。
6.优选的,所述横胶涂胶装置包括设置在所述生产台上的第一支撑架,所述第一支撑架上分别安装有第一涂胶辊和第一带胶辊,所述第一支撑架上安装有位于所述第一涂胶辊下方的第一储胶盘,所述第一涂胶辊和所述第一带胶辊上均安装有齿轮,且两个所述齿轮相互啮合,所述第一带胶辊上分别设置有依次排列的三胶道和四胶道,且所述胶道间距为3cm。
7.优选的,所述牵引压实装置包括设置在所述生产台上的第二支撑架,所述第二支撑架上安装有第一牵引胶辊和第二牵引胶辊,且所述第一牵引胶辊和所述第二牵引胶辊上下纵向排列。
8.优选的,所述刻切装置设置在两个所述牵引压实装置之间,且所述刻切装置包括设置在所述生产台上的第三支撑架,且所述第三支撑架上安装有两个上、下纵向排列的铁辊,两个所述铁辊上均安装有刻刀。
9.优选的,所述竖胶涂胶装置包括设置在生产台上的第四支撑架,所述第四支撑架上安装有限位板,所述第四支撑架上还安装有两个第二涂胶辊、两个第二带胶辊和两个第二储胶盘,所述限位板位于其中一个所述第二涂胶辊的正上方,所述第二涂胶辊的下方设
置有第二带胶辊,且所述第二带胶辊的下方设置有第二储胶盘。
10.优选的,所述折叠成册装置包括设置在所述生产台上的第五支撑架,所述第五支撑架上安装有上下排列的第一沟纹牵引辊和第二沟纹牵引辊,所述第五支撑架上还安装有两个折叠机构和一个成册压实机构,所述成册压实机构位于两个所述折叠机构之间。
11.优选的,所述生产台上形成有通槽,且所述通槽位于所述折叠成册装置的正下方,所述通槽的正下方设置有收集台。
12.优选的,还包括确保生产线正常运行的自动升降系统、气控系统和电控系统。
13.本发明的有益效果是,由微型电机驱动第一带胶辊转动,第一带胶辊通过齿轮驱动第一涂胶辊转动,同时第一储胶盘的内部设置有非水溶型胶,并在第一涂胶辊的作用下用非水溶型胶涂上宽度为1.5cm,胶道间距为3cm的胶,经过牵引压实装置上的第一牵引胶辊和第二牵引胶辊覆合在一起形成单筒纸带,单筒纸带通过刻切装置上两个铁辊上均刻刀的设置,这样便于从正反两方折叠纸带,刻切完成的纸带通过另一个牵引压实装置进入竖胶涂胶装置,接着涂联片胶,联片胶采用水溶胶,涂胶长度为152.5cm,涂过联片胶的纸带最后进入折叠成册装置的内部,经过摆动折叠成纸册取出,完成产品,达到了更好的连接移栽效果,并节省人力和时间,提高了生产效率的同时也可提高农民收入。
附图说明
14.为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
15.图1为本发明链条式育苗纸筒生产线的结构示意图;
16.图2为本发明链条式育苗纸筒生产线的正视示意图;
17.图3为本发明链条式育苗纸筒生产线剖视示意图;
18.图4为本发明链条式育苗纸筒生产线的俯视示意图;
19.图5为本发明链条式育苗纸筒制造工艺流程示意图。
20.图中标号说明:1、生产台;2、支撑腿;3、上辊架;4、上辊筒;5、导纸架;6、导纸辊;7、第一支撑架;8、第一涂胶辊;9、第一带胶辊;10、第一储胶盘;11、齿轮;12、第二支撑架;13、第一牵引胶辊;14、第二牵引胶辊;15、第三支撑架;16、铁辊;17、第四支撑架;18、限位板;19、第二涂胶辊;20、第二带胶辊;21、第二储胶盘;22、第五支撑架;23、第一沟纹牵引辊;24、第二沟纹牵引辊;25、折叠机构;26、成册压实机构;27、收集台。
具体实施方式
21.下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
22.参照图1-5,一种链条式蔬菜育苗纸筒用生产设备,包括生产台1以及设置在生产台1底表面的多个支撑腿2,多个支撑腿2的底表面均处于同一水平面,生产台1的一侧设置
有两个上辊架,生产台1的顶表面安装有导纸辊,生产台1的顶表面还安装有横胶涂胶装置、两个牵引压实装置、刻切装置、竖胶涂胶装置和折叠成册装置,导纸辊包括设置在生产台1顶表面的导纸架5,导纸架5上还安装有两个上下错开排列的导纸辊6。
23.其中,上辊架包括设置在生产台1一侧的上辊架3,上辊架3上安装有上辊筒4,且两个上辊架是前后并列排列。
24.其中,横胶涂胶装置包括设置在生产台1上的第一支撑架7,第一支撑架7上分别安装有第一涂胶辊8和第一带胶辊9,第一支撑架7上安装有位于第一涂胶辊8下方的第一储胶盘10,第一带胶辊9的内部安装有用于驱动第一带胶辊9转动的微型电机,第一涂胶辊8和第一带胶辊9上均安装有齿轮11,且两个齿轮11相互啮合,第一带胶辊9上分别设置有依次排列的三胶道和四胶道,且胶道间距为3cm,其作用通过第一涂胶辊8和第一带胶辊9的设置,便于更好的纸带进行牵引和涂胶,达到了更好的涂胶效果。
25.其中,牵引压实装置包括设置在生产台1上的第二支撑架12,第二支撑架12上安装有第一牵引胶辊13和第二牵引胶辊14,且第一牵引胶辊13和第二牵引胶辊14上下纵向排列,第一牵引胶辊13的内部安装有用于驱动第一牵引胶辊13转动的微型电机,其作用通过第一牵引胶辊13和第二牵引胶辊14的设置,便于更好的对纸带进行牵引,达到了更好的牵引效果。
26.其中,刻切装置设置在两个牵引压实装置之间,且刻切装置包括设置在生产台1上的第三支撑架15,且第三支撑架15上安装有两个上、下纵向排列的铁辊16,两个铁辊16上各安装有一把刻刀,同时各安装一处底刀槽,这样便于正反两方向折叠纸带。
27.其中,竖胶涂胶装置包括设置在生产台1上的第四支撑架17,第四支撑架17上安装有限位板18,第四支撑架17上还安装有两个第二涂胶辊19、两个第二带胶辊20和两个第二储胶盘21,限位板18位于其中一个第二涂胶辊19的正上方,第二涂胶辊19的下方设置有第二带胶辊20,且第二带胶辊20的下方设置有第二储胶盘21,其作用通过限位板18的设置,便于更好的将纸带导入第二涂胶辊19和第二带胶辊20内,同时在第二储胶盘21的作用下,便于更好的胶进行存放。
28.其中,折叠成册装置包括设置在生产台1上的第五支撑架22,第五支撑架22上安装有上下排列的第一沟纹牵引辊23和第二沟纹牵引辊24,第二沟纹牵引辊24的内部安装有用于驱动第二沟纹牵引辊24转动的微型电机,第五支撑架22上还安装有两个折叠机构25和一个成册压实机构26,成册压实机构26位于两个折叠机构25之间,其作用用过第一沟纹牵引辊23和第二沟纹牵引辊24的设置,便于更好的将纸带导入折叠机构25和成册压实机构26内进行最后的制作。
29.其中,生产台1上形成有通槽,且通槽位于折叠成册装置的正下方,通槽的正下方设置有收集台27,其作用通过通槽的设置,便于更好的将纸带通过通槽取出进入到收集台27上。
30.其中,还包括确保生产线正常运行的自动升降系统、气控系统和电控系统,其作用通过自动升降系统、气控系统和电控系统的设置,便于更好的确保生产线正常运行。
31.链条式育苗纸筒生产线的工作流程为:首先将原纸辊a和原纸辊b穿过两个上辊筒4,接着将原纸辊a和原纸辊b穿过两个导纸辊6,并由微型电机驱动第一带胶辊9转动,第一带胶辊9通过齿轮11驱动第一涂胶辊8转动,同时第一储胶盘10的内部设置有非水溶型胶,
并在第一涂胶辊8的作用下用非水溶型胶涂上宽度为1.5cm,胶道间距为3cm的胶,经过牵引压实装置上的第一牵引胶辊13和第二牵引胶辊14覆合在一起形成单筒纸带,单筒纸带通过刻切装置上两个铁辊16上均刻刀的设置,这样便于从正反两方折叠纸带,刻切完成的纸带通过另一个牵引压实装置进入竖胶涂胶装置,接着涂联片胶,联片胶采用水溶胶,涂胶长度为152.5cm,涂过联片胶的纸带最后进入折叠成册装置的内部,经过摆动折叠成纸册取出,完成产品。
32.以上所述仅为本发明的较佳实施例而已,并不用以限制本发明,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
当前第1页1 2 
当前第1页1 2 
网友询问留言 留言:0条
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1