便于识别左右的童鞋的制作方法

文档序号:736176阅读:227来源:国知局
专利名称:便于识别左右的童鞋的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种鞋,具体的说是一种便于识别左右的童鞋,避免儿童将左右鞋穿反。
背景技术
由于小孩的生活经验匮乏,而且对事物的辨认能力欠缺,要他们准确无误的分清鞋的左右不是一件容易的事,常常将鞋的左右穿反。

发明内容
本实用新型旨在针对小孩易将鞋的左右穿反的问题,提供一种能明显辨认出鞋的左右的童鞋,避免小孩将鞋穿反。
为解决上述技术问题,本实用新型所采用的技术方案如下一种便于识别左右的童鞋,其特征在于鞋面上设置有识别图案,左鞋和右鞋各占一部分。
所述左鞋的右侧与右鞋的左侧并拢时,识别图案构成一个完整图案。
所述识别图案最好设置在鞋面的前端。
所述识别图案可以是几何图形、人物肖像、动物图案、山水图案、卡通图案等。
本实用新型的优点在于在鞋面上设置识别图案,当鞋的左右方向正确时,即左鞋的右侧与右鞋的左侧并拢时,识别图案构成一个完整图案;当左右鞋反向并拢时则不能形成完整图案,也不对称。这样便能够非常容易地辨别出左鞋和右鞋,不至将左右鞋穿反。这种采用图案组合的识别方式即便是小孩也能清楚地辨认出。并且所设置的图案可以采用几何图形、人物肖像、动物图案、山水图案、卡通图案等,它们本身即是鞋的装饰图案受儿童喜欢,尤其是卡通图案(如孙悟空、哪吒、米老鼠等)更受欢迎,所以对于商家来说非但不影响鞋的外形设计和销售,而且更有利于增强鞋的卖点。


图1为本实用新型俯视结构示意图(实例识别图案为圆形几何图案)具体实施方式
本实用新型是采用在左鞋和右鞋上设置识别图案1的方式来对左右鞋进行区分,便于小孩穿鞋时不至穿反。
所述识别图案本是一个完整图案,但将一部分设置在左鞋2,一部分设置在右鞋3,最好设置在鞋面4的前端。左右鞋组合时(左鞋的右侧与右鞋的左侧并拢时)识别图案为一个完整图案,而当左右鞋反向并拢时则不能形成完整图案,意思是,若小孩将左右鞋穿反或即将把鞋穿反后时,通过自己对两鞋组合的图案是否为完整图案的辨别就能确知鞋是否穿反。
为了使鞋受儿童喜欢,不影响商家销售,所设置的图案应尽量的美观,可以包括几何图形、人物肖像、动物图案、山水图案、卡通图案等,它们本身即是鞋的装饰图案受儿童喜欢,尤其是卡通图案(如孙悟空、哪吒、米老鼠等)更受欢迎。
为了使图案更易于辨认,最好不要将图案尤其是几何图案设置成左右连续的图案。
权利要求1.一种便于识别左右的童鞋,其特征在于鞋面(4)上设置有识别图案(1),左鞋(2)和右鞋(3)各占一部分。
2.根据权利要求1所述的一种便于识别左右的童鞋,其特征在于所述左鞋(2)的右侧与右鞋(3)的左侧并拢时,识别图案(1)构成一个完整图案。
3.根据权利要求1所述的一种便于识别左右的童鞋,其特征在于所述识别图案(1)最好设置在鞋面(4)的前端。
4.根据权利要求1所述的一种便于识别左右的童鞋,其特征在于所述识别图案(1)为几何图形、人物肖像、动物图案、山水图案或卡通图案等。
专利摘要本实用新型提出的是一种便于区分左右的童鞋,是采用在左鞋和右鞋上设置识别图案的方式来对左右鞋进行区分,便于小孩穿鞋时不至穿反。所述识别图案本是一个完整图案,一部分设置在左鞋,一部分设置在右鞋。当左右鞋反向并拢时不能形成完整图案,小孩通过自己对两鞋组合的图案是否为完整图案的辨别就能确知鞋是否穿反。
文档编号A43B23/24GK2674905SQ200420032479

公开日2005年2月2日 申请日期2004年1月9日 优先权日2004年1月9日
发明者李政 申请人:李政
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