专利名称：学习手提箱的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种手提箱，尤其是一种学习手提箱。
背景技术：
现在学生上学用的书包大多数为背包，当书包内的书较多时，背着时会很累，而书 包内的腔体只有一个，放入书包内的书全部放到一个腔体内，不能分类放置，当需要取出所 需要的书本时，不容易找到，使用不方便，目前，还未有好的解决方案。
实用新型内容本实用新型的技术任务是针对上述现有技术中的不足提供一种学习手提箱，该学 习手提箱具有不用背着，减轻疲劳，放入的书本可分类放置的特点。 本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是它包括箱体和箱盖，箱体与箱 盖通过拉链连接，在箱体的内部设置有多个隔层，箱体的底部一侧设置有拉杆，另一侧设置 有滚轮。 本实用新型的学习手提箱和现有技术相比，具有以下突出的有益效果设置有拉 杆，行走时，不用背着行走，减轻疲劳，放入的书本可分类放置，使用时容易找到，使用方便 等特点。
附图1是学习手提箱的主视结构示意图； 附图2是学习手提箱的俯视结构示意图； 附图标记说明1、箱盖，2、拉链，3、隔层，4、箱体，5、拉杆，6、滚轮。
具体实施方式
参照说明书附图1、附图2对本实用新型的学习手提箱作以下详细地说明。 本实用新型的学习手提箱，其结构包括箱体4和箱盖1 ，箱体4与箱盖1通过拉链2 连接，在箱体4的内部设置有3个隔层3，放入箱体4内的书可分类放置，取用时容易找到， 箱体4的底部一侧设置有拉杆5，另一侧设置有滚轮6，可通过拉动拉杆5向前行走，减轻疲 劳。 除说明书所述的技术特征外，均为本专业技术人员的已知技术。
权利要求学习手提箱，包括箱体和箱盖，箱体与箱盖通过拉链连接，其特征是在箱体的内部设置有多个隔层，箱体的底部一侧设置有拉杆，另一侧设置有滚轮。
专利摘要本实用新型公开了学习手提箱，属于手提箱，其结构包括箱体和箱盖，箱体与箱盖通过拉链连接，在箱体的内部设置有多个隔层，箱体的底部一侧设置有拉杆，另一侧设置有滚轮。与现有技术相比，本实用新型的学习手提箱具有设置有拉杆，行走时，不用背着行走，减轻疲劳，放入的书本可分类放置，使用时容易找到，使用方便等特点，因而具有很好的推广应用价值。
文档编号A45C13/26GK201480289SQ200920224710
公开日2010年5月26日 申请日期2009年8月20日 优先权日2009年8月20日
发明者孟朔 申请人:孟朔