专利名称:一种吸盘铅笔盒的制作方法
技术领域:
本发明涉及一种铅笔盒,尤其涉及一种吸盘铅笔盒。
背景技术:
目前,在中小学中学生常常使用铅笔盒来放置文具用品,在上课的时候学生为了方便取拿文具经常将文具放于课桌上,但是由于铅笔盒的体积比较大占用课桌的面积也较大,并且在当学生们书写时经常会在不经意间将铅笔盒退下课桌,导致铅笔盒的损坏。
发明内容
本发明公开了一种吸盘铅笔盒,用以解决现有技术中铅笔盒占用课桌面积较大的问题。为实现上述目的,本发明采用的技术方案是:
一种吸盘铅笔盒,包括:铅笔盒,其中,还包括:多个吸盘以及挂钩;
所述吸盘设于所述铅笔盒的底部;
所述挂钩设于所述铅笔盒的一侧。上述的吸盘铅笔盒,其中,所述吸盘的材料为橡胶材料。上述的吸盘铅笔盒,其中,所述挂钩与所述铅笔盒的材料为金属材料。上述的吸盘铅笔盒,其中,所述铅笔盒远离挂钩的一侧设有一挂环。本发明的一种吸盘铅笔盒,采用了如上方案的具有以下的效果:
1、有效的可以通过铅笔盒底部的吸盘将铅笔盒固定在桌面上不被推下课桌,也可以将铅笔盒吸附于其他平面上来减少桌面的占用面积;
2、同时可以利用挂钩以及挂环将铅笔盒悬挂起来。
通过阅读参照如下附图对非限制性实施例所作的详细描述,发明的其它特征,目的和优点将会变得更明显。图1为本发明一种吸盘铅笔盒的示意图。如图参考:铅笔盒1、吸盘2、挂钩3、挂环4。
具体实施例方式为了使发明实现的技术手段、创造特征、达成目的和功效易于明白了解,下结合具体图示,进一步阐述本发明。图1为发明一种吸盘铅笔盒。如图1所示,一种吸盘铅笔盒,包括:铅笔盒1,其中,还包括:多个吸盘2以及挂钩3 ;吸盘2设于铅笔盒I的底部,当吸盘2吸住桌面的时候还可以正常的使用铅笔盒I ;挂钩3设于铅笔盒I的一侧。吸盘2的材料为橡胶材料。挂钩3与铅笔盒I的材料为金属材料。铅笔盒I远离挂钩3的一侧设有一挂环4。
在本发明的具体实施例中,只需将吸盘2吸住桌面就可以防止学生在不经意间将铅笔盒退下课桌,在铅笔盒I两侧设有的挂钩3以及挂环4可以起到对铅笔盒I悬挂的作用,以此来减少铅笔盒I对于桌面的占用面积。综上所述,本发明一种吸盘铅笔盒,有效的可以通过铅笔盒底部的吸盘将铅笔盒固定在桌面上不被推下课桌,也可以将铅笔盒吸附于其他平面上来减少桌面的占用面积;同时可以利用挂钩以及挂环将铅笔盒悬挂起来,其结构简单,使用方便,给人的使用带来了更大的便捷。以上对发明的具体实施例进行了描述。需要理解的是,发明并不局限于上述特定实施方式,其中未尽详细描述的设备和结构应该理解为用本领域中的普通方式予以实施;本领域技术人员可以在权利要求的范围内做出各种变形或修改,这并不影响发明的实质内容。
权利要求
1.一种吸盘铅笔盒,包括:铅笔盒,其特征在于,还包括:多个吸盘以及挂钩; 所述吸盘设于所述铅笔盒的底部; 所述挂钩设于所述铅笔盒的一侧。
2.根据权利要求1所述的吸盘铅笔盒,其特征在于,所述吸盘的材料为橡胶材料。
3.根据权利要求1所述的吸盘铅笔盒,其特征在于,所述挂钩与所述铅笔盒的材料为金属材料。
4.根据权利要求1所述的吸盘铅笔盒,其特征在于,所述铅笔盒远离挂钩的一侧设有一挂环。
全文摘要
本发明公开一种吸盘铅笔盒,包括铅笔盒,其中,还包括多个吸盘以及挂钩;所述吸盘设于所述铅笔盒的底部;所述挂钩设于所述铅笔盒的一侧。通过使用本发明一种吸盘铅笔盒,有效的可以通过铅笔盒底部的吸盘将铅笔盒固定在桌面上不被推下课桌,也可以将铅笔盒吸附于其他平面上来减少桌面的占用面积;同时可以利用挂钩以及挂环将铅笔盒悬挂起来,其结构简单,使用方便,给人的使用带来了更大的便捷。
文档编号A45C11/34GK103169235SQ20111044125
公开日2013年6月26日 申请日期2011年12月26日 优先权日2011年12月26日
发明者倪妮 申请人:上海市浦东新区惠南第二小学