专利名称：座椅包的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种书包，特别是能连接在学生座椅上使用的座椅包。
背景技术：
中学课程多，每科均有课本、练习册、教材参考书、作业本等，而现在学生桌太小，只好在桌面上放厚厚的一大叠书本，不仅影响书写，还影响书写，特别是初三、高三学生还要带上前两年的书，书本的存放已成为学生的一大苦恼。受教室大小、学生人数的限制，学生桌椅的更换不可能由学生决定。不少学生只好将书装在口袋内直接放在座位旁的地面上，为拥挤的教室新增行走障碍。
实用新型内容本实用新型的目的是为解决上述问题，提供一种能方便地连接在学生座椅上的座椅包。本实用新型所采用的技术方案是一种座椅包，包括书包本体，其特征是所述书包本体由两个前后排列并且顶部相连的书包体构成，以将其挂接在座椅靠背的前后两侧，所述书包体上设置有可将其固定在座椅上的连接绳。所述书包体呈扁体形状，所述书包体的顶部设有上盖。所述书包体上还设置有可挎接在人体肩部的背带，所述连接绳有数根。本实用新型还公开了一种座椅包，包括书包本体，其特征是所述书包本体为悬挂在座椅板下方的方形包，所述方形包的前侧设有活动侧盖；所述方形包前侧的顶部设置有横向条，以形成供座椅板的前端面插接的夹缝，所述方形包的后侧设置有绳索。所述绳索有数根。所述方形包的侧面设有放置口杯的口杯袋、放置文具盒的笔袋。采用上述结构后，可将前后排列并且顶部相连的书包体挂接在座椅靠背的前后两侦U，再用连接绳固定在座椅上，就可在靠背的前后侧放置不少书本。将方形包悬挂在座椅板的下方，只需将座椅板的前端面插接在横向条与方形包之间，把方形包后侧的绳索绑缚在靠背柱上，再向前伸出将横向条向后拉紧固定，就可快捷地将方形包悬接在座椅板的下方，人坐在座椅上，能方便地从前方打开活动侧盖，取放书本，从左侧或右侧取放口杯或文具盒。本实用新型的有益效果是不改变现有座椅结构，可直接在座椅靠背的前后两侧挂接两个书包体，还能在座椅板的下方捆绑悬挂体积较大的可装很多书的方形包，解决了中学生书多的放置难题，桌面上不再堆放大量书本，利于学习，极为实用。靠背两侧挂接的书包体、以及座椅板下方悬挂的方形包上均可设置肩带，还可作传统背包或挎包使用。
图I是本实用新型的装配结构示意图；图中I背带，2连接部，3上盖，4书包体，5连接绳，6靠背，7靠背柱，8座椅板，9座椅板前端面，10椅脚，11绳索，12 口杯袋，13挂环，14方形包，15笔袋，16拉链，17侧盖，18横向条。[0019]具体实施方式
如图I所示，书包本体由两个前后排列并且顶部通过连接部2相连的书包体4构成，以将其挂接在座椅靠背6的前后两侧，所述书包体4上设置有可将其固定在座椅上(如靠背柱7上)的连接绳5。书包体4应呈扁体形状，顶部设有上盖3。书包体4上还设置有可挎接在人体肩部的肩带，连接绳可设置数根，图示为4根。如图I所示，座椅板8的下方悬挂有体积较大的方形包14，方形包14的前侧设有可开闭的活动式侧盖17 ;并在前侧顶部设置横向条18，横向条18和方形包14的顶部之间就形成了供座椅板前端面9插接的夹缝。方形包的后侧设置有供捆绑在座椅上的绳索11，绳索11可有数根，分别设置在方形包14后方的两个转角处。使用时，将座椅板前端面9插接在横向条18与方形包14的顶部之间，把方形包14后侧的绳索11绑缚在靠背柱7上，并将绳索11向前伸出将横向条18向后拉紧固定，就可 快捷地将方形包14悬接在座椅板8的下方。人坐在座椅上，就能方便地从前侧打开活动侧盖17，取放书本。方形包14的侧面可设置放置口杯的口杯袋12、以及放置文具盒的笔袋15。
权利要求1.一种座椅包，包括书包本体，其特征是所述书包本体由两个前后排列并且顶部相连的书包体构成，以将其挂接在座椅靠背的前后两侧，所述书包体上设置有可将其固定在座椅上的连接绳。
2.如权利要求I所述的座椅包，其特征是所述书包体呈扁体形状，所述书包体的顶部 设有上盖。
3.如权利要求2所述的座椅包，其特征是所述书包体上还设置有可挎接在人体肩部的背带，所述连接绳有数根。
4.一种座椅包,包括书包本体,其特征是所述书包本体为悬挂在座椅板下方的方形包，所述方形包的前侧为可开闭的活动式侧盖；所述方形包前侧的顶部设置有横向条，以形成供座椅板的前端面插接的夹缝，所述方形包的后侧设置有绳索。
5.如权利要求4所述的座椅包，其特征在于所述绳索有数根。
6.如权利要求5所述的座椅包，其特征在于所述方形包的侧面设有放置ロ杯的ロ杯袋、放置文具盒的笔袋。
专利摘要一种座椅包，包括书包本体，其特征是所述书包本体由两个前后排列且顶部相连的书包体构成，所述书包体上设置有可将其固定在座椅上的连接绳。还公开了一种座椅包，包括书包本体，其特征是所述书包本体为悬挂在座椅板下方的方形包，所述方形包的前侧设有活动侧盖；所述方形包前侧的顶部设置有横向条，以形成供座椅板的前端面插接的夹缝，所述方形包的后侧设置有绳索。有益效果是可直接在现有座椅靠背的前后两侧挂接两个书包体，还能在现有座椅板的下方捆绑悬挂体积较大的方形包，解决了中学生书多的放置难题，桌面上不再堆放大量书本，利于学习。靠背两侧挂接的书包体、以及座椅板下方悬挂的方形包上均可设置肩带，还可作传统背包或挎包使用。
文档编号A45C13/00GK202536346SQ201220062989
公开日2012年11月21日 申请日期2012年2月26日 优先权日2012年2月26日
发明者林义艳 申请人:林义艳