便携式英语教学用工具包的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种便携式英语教学用工具包，包括外壳，所述外壳内固定安装一第一挡板，该第一挡板垂直设置，所述外壳通过第一挡板分成一播放器放置层和物品放置层，所述播放器放置层和物品放置层上端均与外界相通，所述播放器放置层底面设有一橡胶层，所述播放器放置层上端开口处左侧设有一插口，该插口两侧相通，所述插口内设有一插板，所述播放器放置层上端开口处右侧设有一固定槽，所述插口内的插板右侧插入固定槽内，所述播放器放置层通过插板密封。本实用新型结构简单，使用方便，经济成本低，适用范围广，能一次性将各种教具轻松带到教室，大大的增加了教室的上课效率。
【专利说明】
便携式英语教学用工具包
技术领域
[0001]本实用新型涉及教学工具领域，具体涉及一种便携式英语教学用工具包。
【背景技术】
[0002]目前，随着社会的进步和发展，教学手段的不断改进，越来越多的教学用具需要在课堂使用并展现，尤其是英语教学，教学过程中涵盖大量丰富的视听说练习，会用到多种英语教学用具，例如尺子、播放器、彩笔、挂图、光盘等，这些用具很难一次性规整地携带至教室，因此有必要设计一种便携的教学工具包。
【发明内容】
[0003]本实用新型所要解决的技术问题是提供一种结构简单，使用方便，能一次性将各种教具轻松带到教室的便携式英语教学用工具包。
[0004]本实用新型是通过以下技术方案来实现的:便携式英语教学用工具包，包括外壳，所述外壳内固定安装一第一挡板，该第一挡板垂直设置，所述外壳通过第一挡板分成一播放器放置层和物品放置层，所述播放器放置层和物品放置层上端均与外界相通，所述播放器放置层底面设有一橡胶层，所述播放器放置层上端开口处左侧设有一插口，该插口两侧相通，所述插口内设有一插板，所述播放器放置层上端开口处右侧设有一固定槽，所述插口内的插板右侧插入固定槽内，所述播放器放置层通过插板密封。
[0005]作为优选，所述物品放置层内下端固定安装一第二挡板，所述第二挡板下端设有一蓄电池放置层，所述蓄电池放置层内设有一电池，所述蓄电池放置层右侧设有一通孔，所述电池上固定安装一充电线，该充电线穿过蓄电池放置层右侧的通孔延伸至外界固定安装一插头。
[0006]作为优选，所述物品放置层位于第二挡板上端处设有一两根直杆，两根直杆之间固定安装五块底板，所述底板与底板之间形成一隔层，所述直杆与直杆上端固定安装一手柄，所述底板两侧均活动安装一滑轮，所述滑轮与物品放置层内壁相低。
[0007]作为优选，所述第二挡板上端设有一液压伸缩杆，该液压伸缩杆上端与最下面底板的下端面相连。
[0008]作为优选，所述外壳左侧固定安装一自动伸缩杆，该自动伸缩杆上固定安装一推杆，所述外壳左侧下端固定安装一支撑杆，该支撑杆下活动安装一滚轮，所述外壳右侧上端固定安装一控制开关。
[0009]作为优选，所述电池、液压伸缩杆和控制开关之间通过电线固定连接。
[0010]本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单，使用方便，经济成本低，适用范围广，能一次性将各种教具轻松带到教室，大大的增加了教室的上课效率。
【附图说明】
[0011]为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0012]图1为本实用新型的整体结构示意图；
[0013]图2为图1中A处的局部剖视图。
【具体实施方式】
[0014]本说明书中公开的所有特征，或公开的所有方法或过程中的步骤，除了互相排斥的特征和/或步骤以外，均可以以任何方式组合。
[0015]本说明书(包括任何附加权利要求、摘要和附图)中公开的任一特征，除非特别叙述，均可被其他等效或具有类似目的的替代特征加以替换。即，除非特别叙述，每个特征只是一系列等效或类似特征中的一个例子而已。
[0016]如图1和图2所示，本实用新型的便携式英语教学用工具包，包括外壳I，所述外壳I内固定安装一第一挡板7，该第一挡板7垂直设置，所述外壳I通过第一挡板7分成一播放器放置层6和物品放置层10，所述播放器放置层6和物品放置层10上端均与外界相通，所述播放器放置层6底面设有一橡胶层8，所述播放器放置层6上端开口处左侧设有一插口(未标记)，该插口两侧相通，所述插口内设有一插板20，所述播放器放置层6上端开口处右侧设有一固定槽(未标记)，所述插口内的插板20右侧插入固定槽内，所述播放器放置层6通过插板20密封。
[0017]本实施例中，所述物品放置层10内下端固定安装一第二挡板17，所述第二挡板17下端设有一蓄电池放置层(未标记)，所述蓄电池放置层内设有一电池9，所述蓄电池放置层右侧设有一通孔18，所述电池9上固定安装一充电线19，该充电线19穿过蓄电池放置层右侧的通孔18延伸至外界固定安装一插头(未标记)。
[0018]本实施例中，所述物品放置层10位于第二挡板上端处设有一两根直杆12，两根直杆12之间固定安装五块底板15，所述底板与底板之间形成一隔层，所述直杆与直杆上端固定安装一手柄11，所述底板15两侧均活动安装一滑轮14，所述滑轮14与物品放置层10内壁相低。
[0019]本实施例中，所述第二挡板17上端设有一液压伸缩杆16，该液压伸缩杆16上端与最下面底板15的下端面相连。
[0020]本实施例中，所述外壳I左侧固定安装一自动伸缩杆3，该自动伸缩杆3上固定安装一推杆2，所述外壳I左侧下端固定安装一支撑杆4，该支撑杆4下活动安装一滚轮5，所述外壳I右侧上端固定安装一控制开关13;所述电池9、液压伸缩杆16和控制开关13之间通过电线固定连接。
[0021]工作原理:教师可以将播放器放入播放器放置层内，在通过插板密封，其它的各种物品则可以放入物品放置层内，使用时，通过控制开关启动液压伸缩杆，将底板顶起，然后就可以在隔层上放置物品了，放置好后，通过控制开关将液压伸缩杆下降，就将各种物品放入物品放置层内了，放好后，拉出自动伸缩杆，在拉着推杆就能直接的将外壳推到教室内了。
[0022]本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单，使用方便，经济成本低，适用范围广，能一次性将各种教具轻松带到教室，大大的增加了教室的上课效率。
[0023]以上所述，仅为本实用新型的【具体实施方式】，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。
【主权项】
1.便携式英语教学用工具包，其特征在于:包括外壳，所述外壳内固定安装一第一挡板，该第一挡板垂直设置，所述外壳通过第一挡板分成一播放器放置层和物品放置层，所述播放器放置层和物品放置层上端均与外界相通，所述播放器放置层底面设有一橡胶层，所述播放器放置层上端开口处左侧设有一插口，该插口两侧相通，所述插口内设有一插板，所述播放器放置层上端开口处右侧设有一固定槽，所述插口内的插板右侧插入固定槽内，所述播放器放置层通过插板密封。2.根据权利要求1所述的便携式英语教学用工具包，其特征在于:所述物品放置层内下端固定安装一第二挡板，所述第二挡板下端设有一蓄电池放置层，所述蓄电池放置层内设有一电池，所述蓄电池放置层右侧设有一通孔，所述电池上固定安装一充电线，该充电线穿过蓄电池放置层右侧的通孔延伸至外界固定安装一插头。3.根据权利要求1所述的便携式英语教学用工具包，其特征在于:所述物品放置层位于第二挡板上端处设有一两根直杆，两根直杆之间固定安装五块底板，所述底板与底板之间形成一隔层，所述直杆与直杆上端固定安装一手柄，所述底板两侧均活动安装一滑轮，所述滑轮与物品放置层内壁相低。4.根据权利要求2所述的便携式英语教学用工具包，其特征在于:所述第二挡板上端设有一液压伸缩杆，该液压伸缩杆上端与最下面底板的下端面相连。5.根据权利要求1所述的便携式英语教学用工具包，其特征在于:所述外壳左侧固定安装一自动伸缩杆，该自动伸缩杆上固定安装一推杆，所述外壳左侧下端固定安装一支撑杆，该支撑杆下活动安装一滚轮，所述外壳右侧上端固定安装一控制开关。
【文档编号】A45C15/00GK205671708SQ201620296295
【公开日】2016年11月9日
【申请日】2016年4月12日 公开号201620296295.6, CN 201620296295, CN 205671708 U, CN 205671708U, CN-U-205671708, CN201620296295, CN201620296295.6, CN205671708 U, CN205671708U
【发明人】郭婕, 张惠芬, 张艳丽, 张晓楠, 宋韶勋
【申请人】平顶山教育学院