专利名称：视力身高双量表的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种测视力表，特别是中小学生使用的视力表。
技术背景视力和身高对于正在发育的中小学生是很重要的身体素质指标，需要
经常关注。在许多学校的教室中也都挂有视力表和身高刻度表，让学生可以经常自测使用，
但两张表需要占用的墙面位置多，并且视力表的功能单调，学生不易保持新鲜感。而身高测
量需要逐个靠墙，有时还需要旁人协助，身高短期内也不会明显变化，也会使学生嫌麻烦不 发明内容针对现有技术的不足，本实用新型提供一种可以同时自估视力和身高 的视力身高双量表。 本实用新型包括若干行大小不同的测视力用字母图案，每行字母图案的一边均标
注有视力数值，每行字母图案的另一边则标注有身高估算数值，构成身高目测估算表。 本实用新型的双量表在使用时只需挂在设定的基准高度上，不仅具有普通视力表
的功能，还可以利用眼睛和头顶高度的平均差值，在视线和某行字母图案平齐时直接标注
出身高估值，在测视力的同时可以估测身高，使用方便快速，方式新颖，容易引起学生的自
测兴趣，而且减少占用墙壁的面积位置。
以下结合附图和实施例进一步说明本实用新型。
附图是实施例的主示意图。 实施例如图所示，在表上设有若干行大小不同的测视力用字母图案l，每行字母 图案1的一边均标注有视力数值4，每行字母图案1的另一边则标注有身高估算数值2，构 成身高目测估算表。身高估算数值2是根据不同年龄身高的人的眼睛和头顶高度平均差值 得到的， 一般小学生为5厘米左右，中学生为7-10厘米左右。 使用时，将双量表挂在设定的基准高度， 一般是将视力数值4为1. 0的这一行字母 图案1高度设在学生的眼睛等高处，可根据本班学生的平均高度确定。测量时，学生不仅可 以根据字母图案1自测视力，还能够根据视线平视时的某一行字母图案1旁标注的身高估 算数值2直接看到本人身高估算值，非常方便。 本实施例在身高估算数值2的外侧还标注有一列标准身高刻度3，这样需要较精 确测量身高时也非常方便。
权利要求一种视力身高双量表，包括若干行大小不同的测视力用字母图案，每行字母图案的一边均标注有视力数值，其特征为每行字母图案(1)的另一边则标注有身高估算数值(2)，构成身高目测估算表。
2. 根据权利要求1所述的视力身高双量表，其特征为在身高估算数值(2)的外侧还 标注有一列标准身高刻度(3)。
专利摘要一种视力身高双量表，包括若干行大小不同的测视力用字母图案，每行字母图案的一边均标注有视力数值，每行字母图案的另一边则标注有身高估算数值，构成身高目测估算表。本实用新型的双量表在使用时只需挂在设定的基准高度上，不仅具有普通视力表的功能，还可以利用眼睛和头顶高度的平均差值，在视线和某行字母图案平齐时直接标注出身高估值，在测视力的同时可以估测身高，使用方便快速，方式新颖，容易引起学生的自测兴趣，而且减少占用墙壁的面积位置。
文档编号A61B5/107GK201469254SQ20092019201
公开日2010年5月19日 申请日期2009年9月1日 优先权日2009年9月1日
发明者吴君慧, 周宣平, 黄建勇 申请人:温州市龙湾区灵昆镇第一小学