一种精神科临床用认知功能训练仪的制作方法

文档序号:35661390发布日期:2023-10-06 16:01阅读:31来源:国知局
一种精神科临床用认知功能训练仪的制作方法

本发明涉及医疗康复装置,具体为一种精神科临床用认知功能训练仪。


背景技术:

1、认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力,即人们对事物的构成、性能与他物的关系、发展的动力、发展方向以及基本规律的把握能力,它是人们成功地完成活动最重要的心理条件,知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。现今,在精神科中常需要对病人进行认知训练,一般需要医护人员使用多组认知卡片对病人进行认知训练,训练过程中,需要医护人员间隔更换认知卡片,以便于病人观看不同的认知卡片进行认知训练。

2、申请人在申请本发明时,经过检索,发现中国专利公开了一种精神科临床用认知功能训练仪,其申请号为“cn202210146389.5”,该专利主要通过设置的间歇控制机构,可以控制主动辊和从动辊间歇转动,使得从动辊间歇收卷输送带,进而使得输送带上的认知图片可以间隔自动更换,避免了人工更换的劳力损耗,但是在使用时同样需要人进行陪同,进而出现浪费人力的情况,因此,根据申请人的发明,发明了一种自动翻转卡片以及自动识别正确与错误的装置,解决了需要人员进行陪同的问题。


技术实现思路

1、(一)解决的技术问题

2、针对现有技术的不足,本发明提供了一种精神科临床用认知功能训练仪,解决了需要人员进行陪同的问题。

3、(二)技术方案

4、为实现以上目的,本发明通过以下技术方案予以实现:一种精神科临床用认知功能训练仪,包括:

5、硬质保护壳体,所述硬质保护壳体的下表面固定连接有硬质支撑腿,所述硬质支撑腿的内部转动连接有转动杆,所述硬质保护壳体的底内壁固定连接有电池,所述硬质保护壳体的底内壁固定连接有喇叭;

6、所述硬质保护壳体的后表面固定连接有第一马达,所述第一马达的输出端固定连接有第一转动板,所述第一马达的输出端设置有识图板,所述硬质保护壳体的后表面且位于第一马达的右侧固定连接有第二马达,所述识图板的上表面设置有识别孔,所述硬质保护壳体的上表面设置有开口,所述开口的内表面固定连接有支撑板,所述支撑板的上表面固定连接有第一光电开关,所述硬质保护壳体的顶内壁固定连接有第二光电开关,所述硬质保护壳体的上表面设置有开孔,所述第一光电开关、第二光电开关电性连接有数据储存器;

7、弹性装置,所述弹性装置包括支杆、滑动杆、弹簧、限位轴,所述支杆的前表面设置有滑槽,所述滑动杆与滑槽滑动连接,所述滑动杆的前表面与限位轴滑动连接,所述滑动杆的前表面与弹簧固定连接。

8、优选的,所述转动杆的下表面转动连接有支撑脚,所述支撑脚为橡胶材质,所述硬质支撑腿的数量为多个且矩形阵列分布,所述硬质支撑腿的前表面螺纹连接有螺栓,所述螺栓与转动杆转动连接。

9、优选的,所述硬质保护壳体的下表面固定连接有扩音孔,所述扩音孔的数量为多个且矩形阵列分布,所述限位杆的数量为两个且左右分布,所述限位杆的外表面与识图板接触。

10、优选的,所述第二马达的输出端固定连接有第二转动板,所述识图板远离第一马达的一端与第二马达的输出端固定连接,所述识图板为柔性材质,用于便于收成卷状。

11、优选的,所述识别孔的数量为多个,所述识别孔具有四种长度且不同长度的识别孔阵列分布,所述识别孔的位置与第一光电开关的位置相对应,所述第一光电开关的数量为多个且前后分布。

12、优选的,所述开孔的数量为两个且上下分布,所述识图板的上表面设置有文字,所述文字部分与开孔的位置相对应,所述文字的周围的识图板为透明材质。

13、优选的,所述支杆与硬质保护壳体的底内壁固定连接,所述弹簧远离滑动杆的一端与硬质保护壳体的底内壁固定连接,所述限位轴的下表面与识图板接触。

14、优选的,所述第一马达、第一光电开关、第二光电开关、喇叭、第二马达均与电池电性连接,所述电池为充电式。

15、(三)有益效果

16、本发明提供了一种精神科临床用认知功能训练仪。具备以下有益效果:

17、1、该精神科临床用认知功能训练仪,通过两个马达以及弹性装置,实现识图板可以均匀的速度进行移动,无需人工进行调整,增加使用的便利性。

18、2、该精神科临床用认知功能训练仪,通过多个光电开关、识别孔,实现通过识别孔的信息与识图板对应位置的信息进行匹配,并通过第二光电开关处的文字信息进行对应,即可进行判断,避免需要其他人员进行辅助。



技术特征:

1.一种精神科临床用认知功能训练仪,其特征在于,包括:

2.根据权利要求1所述的一种精神科临床用认知功能训练仪,其特征在于:所述转动杆(4)的下表面转动连接有支撑脚(5),所述支撑脚(5)为橡胶材质,所述硬质支撑腿(2)的数量为多个且矩形阵列分布,所述硬质支撑腿(2)的前表面螺纹连接有螺栓(3),所述螺栓(3)与转动杆(4)转动连接。

3.根据权利要求1所述的一种精神科临床用认知功能训练仪,其特征在于:所述硬质保护壳体(1)的下表面固定连接有扩音孔(16),所述扩音孔(16)的数量为多个且矩形阵列分布,所述限位杆(9)的数量为两个且左右分布,所述限位杆(9)的外表面与识图板(8)接触。

4.根据权利要求1所述的一种精神科临床用认知功能训练仪,其特征在于:所述第二马达(18)的输出端固定连接有第二转动板(17),所述识图板(8)远离第一马达(6)的一端与第二马达(18)的输出端固定连接,所述识图板(8)为柔性材质。

5.根据权利要求1所述的一种精神科临床用认知功能训练仪,其特征在于:所述识别孔(20)的数量为多个,所述识别孔(20)具有四种长度且不同长度的识别孔(20)阵列分布,所述识别孔(20)的位置与第一光电开关(11)的位置相对应,所述第一光电开关(11)的数量为多个且前后分布。

6.根据权利要求1所述的一种精神科临床用认知功能训练仪,其特征在于:所述开孔(19)的数量为两个且上下分布,所述识图板(8)的上表面设置有文字,所述文字部分与开孔(19)的位置相对应,所述文字的周围的识图板(8)为透明材质。

7.根据权利要求1所述的一种精神科临床用认知功能训练仪,其特征在于:所述支杆(22)与硬质保护壳体(1)的底内壁固定连接,所述弹簧(24)远离滑动杆(23)的一端与硬质保护壳体(1)的底内壁固定连接,所述限位轴(25)的下表面与识图板(8)接触。

8.根据权利要求1所述的一种精神科临床用认知功能训练仪,其特征在于:所述第一马达(6)、第一光电开关(11)、第二光电开关(13)、喇叭(15)、第二马达(18)均与电池(14)电性连接,所述电池(14)为充电式。


技术总结
本发明提供一种精神科临床用认知功能训练仪。该精神科临床用认知功能训练仪,硬质保护壳体,所述硬质保护壳体的下表面固定连接有硬质支撑腿,所述硬质支撑腿的内部转动连接有转动杆,所述硬质保护壳体的底内壁固定连接有电池,所述硬质保护壳体的底内壁固定连接有喇叭,所述硬质保护壳体的后表面固定连接有第一马达,所述第一马达的输出端固定连接有第一转动板。通过两个马达以及弹性装置,实现识图板可以均匀的速度进行移动,无需人工进行调整,增加使用的便利性,通过多个光电开关、识别孔,实现通过识别孔的信息与识图板对应位置的信息进行匹配,并通过第二光电开关处的文字信息进行对应,即可进行判断,避免需要其他人员进行辅助。

技术研发人员:李文青,田爱萍
受保护的技术使用者:济宁市荣复军人医院(济宁市精神卫生福利院)
技术研发日:
技术公布日:2024/1/15
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1