一种手指康复训练器的制作方法

本技术涉及医疗器械，尤其涉及一种手指康复训练器。

背景技术：

1、中风偏瘫病人通常伴有手功能障碍的症状而需要通过运动再学习重建手功能。中风病人可能出现的后遗症之一是患者手指始终并拢，这容易造成残疾生活无法自理，现有的手功能康复器械大多是针对手指关节的屈伸训练而设计的，没有手指张开训练的器械，即训练手指与手指之间不同的间距变化。

2、目前，现有技术(cn213076437u)公开了一种手指康复训练器，包括训练器整体、支撑架、手指套一和手指套二，训练器整体的中间固定连接有支撑架，支撑架的顶部一侧贯穿连接有液压伸缩筒，液压伸缩筒的底部活动连接有伸缩杆，伸缩杆的底部活动连接有手指套一，手指套一被液压伸缩筒带动向上移动，手指套二随着手指套一向上移动，相应的将活动板也会被大弹簧本身的回弹力及活动板相应的合页柱旋转差点回归原状，所以训练机构是通过模拟弹钢琴的方式对患者手指进行训练，而因训练机构内部有控制电路板，所以可设不同的弹钢琴的顺序对患者手指进行训练，使得患者手指训练后的灵活性大大增加，在未来具有广泛的使用前景。

3、采用上述方式，训练器不具备固定装置，在使用训练器的过程中容易脱落，需要重新佩戴，从而降低了训练器的实用性。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种手指康复训练器，旨在解决现有的训练器不具备固定装置，在使用训练器的过程中容易脱落，需要重新佩戴，导致训练器的实用性降低的问题。

2、为实现上述目的，本实用新型提供了一种手指康复训练器，包括训练器本体和固定机构，所述固定机构包括安装板、手环、安装壳、驱动组件、辊筒和固定带；

3、所述安装板与所述训练器本体固定连接，并位于所述训练器本体的一侧，所述手环与所述安装板固定连接，并位于所述安装板的一侧，所述安装壳与所述手环固定连接，并位于所述手环的一侧，所述驱动组件设置于所述安装壳内，所述辊筒设置于所述驱动组件的一侧，所述固定带与所述手环固定连接，并与所述辊筒固定连接。

4、其中，所述驱动组件包括电机和转轴，所述电机与所述安装壳固定连接，并位于所述安装壳内，所述转轴与所述电机输出端固定连接，并与所述安装壳转动连接，且与所述辊筒固定连接。

5、其中，所述固定机构还包括抵持组件，所述抵持组件设置于所述安装壳内靠近所述辊筒的一侧。

6、其中，所述抵持组件包括外板、抵持板和多个复位弹簧，所述外板与所述安装壳固定连接，并位于所述安装壳内，所述抵持板与所述外板滑动连接，并位于所述外板的一侧，多个所述复位弹簧分别与所述抵持板固定连接，并分别与所述外板固定连接，均位于所述外板与所述抵持板之间。

7、其中，所述固定机构还包括两个伸缩杆和两个夹板，两个所述伸缩杆分别与所述手环固定连接，并分别位于所述手环的一侧，两个所述夹板分别与两个所述伸缩杆固定连接，并分别与所述手环滑动连接。

8、本实用新型的一种手指康复训练器，通过所述训练器本体可以对患者进行手指康复训练，所述安装板为所述手环提供了安装条件，所述安装壳为所述驱动组件提供了安装条件，在使用所述训练器本体时，将患者的手穿过所述手环，并穿过所述训练器本体，启动所述驱动组件，所述驱动组件工作驱动所述辊筒转动，所述辊筒转动带动所述固定带收卷，当所述固定带收卷至预设位置时，即可将所述训练器本体固定在患者的手腕时，此时患者即可使用所述训练器本体进行康复训练，防止所述训练器本体使用时脱落，从而解决现有的训练器不具备固定装置，在使用训练器的过程中容易脱落，需要重新佩戴，导致训练器的实用性降低的问题。

技术特征：

1.一种手指康复训练器，包括训练器本体，其特征在于，

2.如权利要求1所述的一种手指康复训练器，其特征在于，

3.如权利要求2所述的一种手指康复训练器，其特征在于，

4.如权利要求3所述的一种手指康复训练器，其特征在于，

5.如权利要求4所述的一种手指康复训练器，其特征在于，

技术总结
本技术涉及医疗器械技术领域，具体涉及一种手指康复训练器，包括训练器本体和固定机构，固定机构包括安装板、手环、安装壳、驱动组件、辊筒和固定带，通过训练器本体可以对患者进行手指康复训练，在使用训练器本体时，将患者的手穿过手环，并穿过训练器本体，启动驱动组件，驱动组件工作驱动辊筒转动，辊筒转动带动固定带收卷，当固定带收卷至预设位置时，即可将训练器本体固定在患者的手腕时，此时患者即可使用训练器本体进行康复训练，防止训练器本体使用时脱落，从而解决现有的训练器不具备固定装置，在使用训练器的过程中容易脱落，需要重新佩戴，导致训练器的实用性降低的问题。

技术研发人员：王妍
受保护的技术使用者：王妍
技术研发日：20230322
技术公布日：2024/1/5