一种医学教学生物解剖台的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种医学教学生物解剖台，包括台面，所述台面呈长方体形，所述台面底面四个顶角处设有支撑腿，在台面上开设有多个通孔，所述台面下面设有排水腔，排水腔与台面上所有通孔均连通，在排水腔右侧面下端设有下水管道与排水腔内部相连通，下水管道另一端连接有污水收集箱，所述排水腔下方还设有净水箱，本装置通过在台面长度方向两侧设置带有滑槽的长侧条、在台面宽度方向量侧设置带有通道的短侧条，并将观察镜和照明灯滑动安装在滑槽内，使得进行解剖时能够得到充足的光照条件同时能够调整观察镜位置和高度方便观察，并且不需要操作人员来回走动即可完成照明灯位置的改变，操作简单方便。
【专利说明】
一种医学教学生物解剖台
技术领域
[0001]本实用新型涉及教学设施，具体是一种医学教学生物解剖台。
【背景技术】
[0002]在临床医学的研究学习教学中，常常需要对生物进行解剖实验来更清楚直观的演示生物内部结构，而进行生物解剖时需要用到解剖台，常规的解剖台大多为比较简单的金属台面，仅仅能够支持简单的解剖工作，而对于有些比较微型的组织结构，在进行解剖时需要良好的照明环境以及放大观察装置来支持，往往需要利用外部设备，但外部设备在进行安装和调整时往往很麻烦、浪费时间，给教学带来影响，并且在解剖时，生物体内的血液等体液还会汇集在解剖台上，影响解剖环境。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种医学教学生物解剖台，以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案:
[0005]—种医学教学生物解剖台，包括台面，所述台面呈长方体形，所述台面底面四个顶角处设有支撑腿，在台面上开设有多个通孔，所述台面下面设有排水腔，排水腔与台面上所有通孔均连通，在排水腔右侧面下端设有下水管道与排水腔内部相连通，下水管道另一端连接有污水收集箱，所述排水腔下方还设有净水箱，所述净水箱顶部设有与净水箱内相连通的送水管道，所述送水管道向上贯穿台面并伸出台面上方，在送水管道顶部设有水龙头，在送水管道与净水箱连接处设有水栗;所述台面长度方向两侧设有长侧条，台面宽度方向两侧设有短侧条，在长侧条上开设有滑槽，所述滑槽截面呈“T”字形，两个长侧条上分别设有观察镜和照明灯，所述观察镜上连接有波纹管，所述波纹管另一端设有观察镜支撑杆，观察镜支撑杆下端位于其中一个长侧条的滑槽内并与滑槽滑动连接，所述照明灯上连接有照明灯支撑杆，照明灯支撑杆呈“U”字形，在照明灯支撑杆下端固定有方形的滑动块，所述滑动块位于另一个长侧条的滑槽内并与其滑动连接，所述滑动块上安装有滑轮，在滑动块两侧均设有六角螺钉，在六角螺钉上设有牵引绳，与照明灯安装的长侧条两侧设有连接件，所述连接件内中空并设有转轮，所述短侧条内沿长度方向设有贯穿短侧条的圆柱形通道，连接件分别与滑槽和短侧条上的通道相连通，所述牵引绳从转轮上绕过并由短侧条上的通道穿出，在牵引绳另一端设有拉环，所述拉环的直径大于短侧条上通孔直径的大小。
[0006]作为本实用新型进一步的方案:所述排水腔底面从左往右呈向下倾斜状。
[0007]作为本实用新型再进一步的方案:所述长侧条长度与台面长度相同，短侧条长度与台面宽度相同。
[0008]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:本装置通过在台面长度方向两侧设置带有滑槽的长侧条、在台面宽度方向量侧设置带有通道的短侧条，并将观察镜和照明灯滑动安装在滑槽内，使得进行解剖时能够得到充足的光照条件同时能够调整观察镜位置和高度方便观察，并且不需要操作人员来回走动即可完成照明灯位置的改变，操作简单方便，通过净水箱和污水收集箱的设置，在解剖进行时能够对台面上进行冲洗和污水收集工作，减少污水带来的污染并为操作者提供良好的解剖环境。
【附图说明】
[0009]图1为本实用新型的结构示意图。
[0010]图2为本实用新型中照明灯的安装结构示意图。
[0011]图3为本实用新型中长侧条和短侧条的连接结构示意图。
[0012]图中1-台面，11-通孔，12-长侧条，121-滑槽，13-短侧条，14-连接件，15-转轮，2-排水腔，21-下水管道，22-污水收集箱，3-净水箱，31-送水管道，32-水龙头，33-水栗，4-观察镜，41-波纹管，42-观察镜支撑杆，5-照明灯，51-照明灯支撑杆，52-滑动块，53-六角螺钉，54-滑轮，55-牵引绳，56-拉环。
【具体实施方式】
[0013]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0014]请参阅图1?3，本实用新型实施例中，一种医学教学生物解剖台，包括台面I，所述台面I呈长方体形，所述台面I底面四个顶角处设有支撑腿用于支撑，在台面I上开设有多个通孔11，所述台面I下面设有排水腔2，排水腔2与台面I上所有通孔11均连通，排水腔2底面从左往右呈向下倾斜状，在排水腔2右侧面下端设有下水管道21与排水腔2内部相连通，下水管道21另一端连接有污水收集箱22，所述排水腔2下方还设有净水箱3，所述净水箱3顶部设有与净水箱3内相连通的送水管道31，所述送水管道31向上贯穿台面I并伸出台面I上方，在送水管道31顶部设有水龙头32，在送水管道31与净水箱3连接处设有水栗33，进行解剖教学时，解剖时可打开水栗33将净水箱3内的水从水龙头32喷出对台面I上进行冲洗，冲洗后的污水经过通孔11落在排水腔2内并最终由下水管道21进入污水收集箱22内收集；
[0015]所述台面I长度方向两侧设有长侧条12，台面I宽度方向两侧设有短侧条13，所述长侧条12长度与台面I长度相同，短侧条13长度与台面I宽度相同，在长侧条12上开设有滑槽121，所述滑槽121截面呈“T”字形，两个长侧条12上分别设有观察镜4和照明灯5，所述观察镜4上连接有波纹管42，所述波纹管42另一端设有观察镜支撑杆42，观察镜支撑杆42下端位于其中一个长侧条12的滑槽121内并与滑槽121滑动连接，所述照明灯5上连接有照明灯支撑杆51，照明灯支撑杆51呈“U”字形，在照明灯支撑杆51下端固定有方形的滑动块52，所述滑动块52位于另一个长侧条12的滑槽121内并与其滑动连接，所述滑动块52上安装有滑轮54，在滑动块52两侧均设有六角螺钉53，在六角螺钉53上设有牵引绳55，与照明灯5安装的长侧条12两侧设有连接件14，所述连接件14内中空并设有转轮15，所述短侧条13内沿长度方向设有贯穿短侧条13的圆柱形通道，连接件14分别与滑槽121和短侧条13上的通道相连通，所述牵引绳55从转轮15上绕过并由短侧条13上的通道穿出，在牵引绳55另一端设有拉环56，所述拉环56的直径大于短侧条13上通孔直径的大小;进行解剖时，操作人员位于观察镜4安装的一侧进行解剖，需要照明灯5提供光线时，打开照明灯5并通过拉动拉环56，使滑动块52在滑槽121内进行移动，进而改变照明灯5位置来提供充足的光照，并且在进行细微观察时，通过观察镜支撑杆42和波纹管41来调节观察镜4的位置及高度，使用方便。
[0016]本实用新型的工作原理是:本装置通过在台面I长度方向两侧设置带有滑槽121的长侧条12、在台面I宽度方向量侧设置带有通道的短侧条13，并将观察镜4和照明灯5滑动安装在滑槽121内，使得进行解剖时能够得到充足的光照条件同时能够调整观察镜4位置和高度方便观察，并且不需要操作人员来回走动即可完成照明灯5位置的改变，操作简单方便，通过净水箱3和污水收集箱22的设置，在解剖进行时能够对台面I上进行冲洗和污水收集工作，减少污水带来的污染并为操作者提供良好的解剖环境。
[0017]对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0018]此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
【主权项】
1.一种医学教学生物解剖台，包括台面，其特征在于，所述台面呈长方体形，所述台面底面四个顶角处设有支撑腿，在台面上开设有多个通孔，所述台面下面设有排水腔，排水腔与台面上所有通孔均连通，在排水腔右侧面下端设有下水管道与排水腔内部相连通，下水管道另一端连接有污水收集箱，所述排水腔下方还设有净水箱，所述净水箱顶部设有与净水箱内相连通的送水管道，所述送水管道向上贯穿台面并伸出台面上方，在送水管道顶部设有水龙头，在送水管道与净水箱连接处设有水栗;所述台面长度方向两侧设有长侧条，台面宽度方向两侧设有短侧条，在长侧条上开设有滑槽，所述滑槽截面呈“T”字形，两个长侧条上分别设有观察镜和照明灯，所述观察镜上连接有波纹管，所述波纹管另一端设有观察镜支撑杆，观察镜支撑杆下端位于其中一个长侧条的滑槽内并与滑槽滑动连接，所述照明灯上连接有照明灯支撑杆，照明灯支撑杆呈“U”字形，在照明灯支撑杆下端固定有方形的滑动块，所述滑动块位于另一个长侧条的滑槽内并与其滑动连接，所述滑动块上安装有滑轮，在滑动块两侧均设有六角螺钉，在六角螺钉上设有牵引绳，与照明灯安装的长侧条两侧设有连接件，所述连接件内中空并设有转轮，所述短侧条内沿长度方向设有贯穿短侧条的圆柱形通道，连接件分别与滑槽和短侧条上的通道相连通，所述牵引绳从转轮上绕过并由短侧条上的通道穿出，在牵引绳另一端设有拉环，所述拉环的直径大于短侧条上通孔直径的大小。2.根据权利要求1所述的一种医学教学生物解剖台，其特征在于，所述排水腔底面从左往右呈向下倾斜状。3.根据权利要求1所述的一种医学教学生物解剖台，其特征在于，所述长侧条长度与台面长度相同，短侧条长度与台面宽度相同。
【文档编号】A61G13/00GK205434230SQ201620251058
【公开日】2016年8月10日
【申请日】2016年3月30日
【发明人】林彩华
【申请人】林彩华