专利名称：一种杯子的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种日常生活用品，具体为一种可翻盖的杯子。
背景技术：
在学校，教师在上课教学过程中，粉笔末到处飞扬，很容易进入到开口的杯子中， 对于饮水者的健康造成一定危害，而带有旋盖的杯子，操作起来比较麻烦，而且用拿过粉笔 的手去打开旋盖，也容易造成间接污染。
发明内容本实用新型的目的就是要提供一种方便开合盖的教师用的杯子。一种杯子，包括杯体、杯盖、把手，杯盖通过Y型支杆与杯口边缘铰接，把手设置有 压把，压把中部与把手铰接，压把上端部通过传动杆与支杆另一端铰接。所述的Y型支杆一端与杯盖固定联接，另两端分别与杯口、传动杆铰接，传动杆与 压把上端铰接。所述的压把为弧形，压把下端自然状态下在把手内侧。所述的压把下端设置有凹形指槽。杯子在使用的时候，仅需通过指压压把下端，通过传动杆带动杯盖翻启即可，操作 使用方便，有效解决了教师授课饮水不便的问题。
图1为本实用新型实施例结构示意图。
具体实施方式
如附图中所示的一种杯子，包括杯体1、杯盖2、把手3，杯盖2通过Y型支杆4与 杯口边缘铰接，把手3设置有压把5，压把5中部与把手3铰接，压把5上端部通过传动杆6 与支杆4另一端铰接。所述的Y型支杆4 一端与杯盖2固定联接，另两端分别与杯口、传动杆6铰接，传 动杆6与压把5上端铰接。所述的压把5为弧形，压把5下端自然状态下在把手3内侧。所述的压把5下端设置有凹形指槽，便于拿握。使用时，用手指拿捏压把5底部，压把5带动传动杆6下拉，与支杆4固定联接的 杯盖2即翻启，不喝水的时候，松开压把5即可，操作简单方便，有效的解决了教师在课堂上 饮水不方便的问题。
权利要求一种杯子，包括杯体(1)、杯盖(2)、把手(3)，其特征在于杯盖(2)通过Y型支杆(4)与杯口边缘铰接，把手(3)设置有压把(5)，压把(5)中部与把手(3)铰接，压把(5)上端部通过传动杆(6)与支杆(4)另一端铰接。
2.根据权利要求1所述的杯子，其特征在于Y型支杆(4)一端与杯盖(2)固定联接， 另两端分别与杯口、传动杆(6)铰接，传动杆(6)与压把(5)上端铰接。
3.根据权利要求1所述的杯子，其特征在于所述的压把(5)为弧形，压把(5)下端自 然状态下在把手(3)内侧。
4.根据权利要求1或3所述的杯子，其特征在于所述的压把(5)下端设置有凹形指槽。
专利摘要本实用新型提供了一种杯子，它包括杯体(1)、杯盖(2)、把手(3)，杯盖(2)通过Y型支杆(4)与杯口边缘铰接，把手(3)设置有压把(5)，压把(5)中部与把手(3)铰接，压把(5)上端部通过传动杆(6)与支杆(4)另一端铰接，通过指压压把(5)下端，杯盖(2)即可打开，操作使用方便，有效解决了教师上课饮水不便的问题。
文档编号A47G19/22GK201734368SQ20102022797
公开日2011年2月9日 申请日期2010年6月18日 优先权日2010年6月18日
发明者张文萱 申请人:张文萱