专利名称：一种教室用书包挂钩的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种挂钩，特别涉及一种教室用书包挂钩。背景技术：
现在学生由于书本比较多，自己课桌的桌洞内没有盛放书包的地方，只能将书包放在地上，这样不仅不卫生，而且会影响到教室内的整洁和美观。
发明内容本实用新型为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种结构简单、使用方便的教室用书包挂钩。本实用新型是通过如下技术方案实现的一种教室用书包挂钩，其特征是包括相连接的上夹板和下夹板，下夹板上设有紧固螺栓，下夹板下端连接悬挂板，悬挂板下端连接挂钩，悬挂板上设有滑槽，滑槽内活动安装有防脱板。本实用新型的有益效果是该教室用书包挂钩，结构简单，使用方便，可以将学生的书包整齐的挂在课桌一边，充分利用空中资源，使教室更加整洁美观。以下结合附图对本实用新型作进一步的说明。附
图1为本实用新型教室用书包挂钩的结构示意图。图中，1上夹板，2下夹板，3紧固螺栓，4悬挂板，5滑槽，6防脱板，7挂钩。
具体实施方式
附图为本实用新型的一种具体实施例。该教室用书包挂钩，其特征是包括相连接的上夹板1和下夹板2，下夹板2上设有紧固螺栓3，下夹板2下端连接悬挂板4，悬挂板4 下端连接挂钩7，悬挂板4上设有滑槽5，滑槽5内活动安装有防脱板6。该教室用书包挂钩，在使用时，先将上夹板1和下夹板2卡在课桌边沿上，通过紧固螺栓3将上夹板1、下夹板2与课桌边沿卡紧，将书包挂在挂钩7上即可，充分利用了空中空间。通过上下调节防脱板6可以防止书包滑落。
权利要求1. 一种教室用书包挂钩，其特征是包括相连接的上夹板(1)和下夹板(2)，下夹板(2) 上设有紧固螺栓(3 )，下夹板(2 )下端连接悬挂板(4 )，悬挂板(4 )下端连接挂钩(7 )，悬挂板 (4)上设有滑槽(5)，滑槽(5)内活动安装有防脱板(6)。
专利摘要本实用新型公开了一种挂钩，特别公开了一种教室用书包挂钩。该教室用书包挂钩，其特征是包括相连接的上夹板和下夹板，下夹板上设有紧固螺栓，下夹板下端连接悬挂板，悬挂板下端连接挂钩，悬挂板上设有滑槽，滑槽内活动安装有防脱板。该教室用书包挂钩，结构简单，使用方便，可以将学生的书包整齐的挂在课桌一边，充分利用空中资源，使教室更加整洁美观。
文档编号A47G29/087GK202191147SQ201120298508
公开日2012年4月18日 申请日期2011年8月17日 优先权日2011年8月17日
发明者张毅松 申请人:张毅松