专利名称：折叠式视力架的制作方法
技术领域：
本实用新型属于保护学生视力的用具，尤其是一种折叠式视力架。
背景技术：
中小学生在学习知识的同时也处于身体发育阶段，而且自制力和约束力比较差，如果不能及时纠正，则影响到以后的健康成长。尤其中小学生在阅读和写字时，其不良坐姿而影响视力的现象屡见不鲜，应当引起我们的重视。目前纠正坐姿的产品，如英姿带等，不能从根本上解决视力问题。
发明内容
本实用新型的目的在于克服现有技术之不足，提供一种结构合理，操作简单，可有效保证中小学生保护视力并保持正确坐姿的折叠式视力架。
本实用新型的目的是这样实现的固装在平衡稳定架导管内的可以伸缩的轴杆上安装一书架托板，伸缩支架在底座内的端部固装一可实现伸缩支架翘起且定位的棘轮内盘且该棘轮内盘内的棘爪通过底座上安装的一按钮进行释放及制动。
所述的在平衡稳定架轴杆上安装的书架托板采用的安装方式为一角部安装，以实现书架托板的侧向旋转，并可嵌入平衡稳定架上所固装的托板槽内，该书架托板可以纵向折叠，书架托板的两侧安装有可以向两侧展开的书架挡框；在伸缩支架内安装有一可伸缩的伸缩上管，在伸缩上管内安装有一可伸缩的伸缩杆，在伸缩杆的端部安装有一可以270°旋转的头部挡板；伸缩支架与伸缩上管、伸缩上管与伸缩杆之间均有限位；平衡稳定架上的轴杆可以在导管内限位伸缩和旋转，以实现书架托板的移动和角度偏转；伸缩杆的端部通过横挡杆与头部挡板安装在一起，且横挡杆在头部挡板内可伸缩；底座、平衡稳定架的下部均安装有吸盘；底座上安装的按钮通过与传动轴固装的杠杆压片对棘爪进行释放及制动。
本实用新型的优点和积极效果是1.本装置可以在多个角度上进行旋转和限位，适用于不同身高、不同年龄的中小学生阅读写字在一个正确的距离和位置、角度上，有效保护视力，有利于日后的健康成长。底座上设计有肘托，方便学生学习。棘轮结构，可以使伸缩支架定位准确。
2.适用不同身高和年龄的学生使用，一看即会，操作简便，便于调节。
3.本装置可以最终拼合成一个长方体装置，重量轻，便于携带。
本实用新型结构合理，操作简单，可有效保证中小学生保护视力并保持正确坐姿的新型视力保护装置。
图1为本实用新型总体结构示意图；图2为本实用新型的平衡稳定架的侧面放大示意图；图3为本实用新型的底座的放大示意图(头部挡板已经旋转270°)；图4为本实用新型的底座的伸缩支架全部伸出的结构示意图；图5为本实用新型底座的侧面放大示意图(伸缩支架扬起)；图6为本实用新型底座的底视图；图7为本实用新型书架托板的放大示意图；图8为本实用新型棘轮内盘的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图，对本实用新型实施例做进一步详述本装置由底座23、平衡稳定架1、伸缩支架16和头部挡板17构成。底座与平衡稳定架通过连接板22采用销轴(图中未示出)进行铰接固装，连接板可以在底座内旋转90°并与底座折叠重合。图1为本装置的平衡稳定架在打开时候的状态图。
平衡稳定架上固装一导管2，该导管内安装有一可伸缩的轴杆5，该轴杆上有一限位头，可以嵌进导管上开的槽口一侧的限位口内，导管上开的限位口有3-4个，本实施例中为三个。轴杆的限位头可在导管开的槽口径向移动因而可以实现轴杆的径向旋转。在轴杆的另一端一体固装有一其上安装有书架托板7的书夹座，该书夹座上还安装有书夹6和书夹扳手8，即我们常见的夹持装置，通过书夹和书夹扳手实现对书籍在书架托板上的夹持。在轴杆上安装的书架托板采用的安装方式为底端一角安装，即仅在一个角上通过轴槽36把轴安装在书架座上，这样即可实现书架托板的侧向旋转，侧向旋转时，书架托板可嵌入平衡稳定架上所固装的托板槽3内，该书架托板可以通过轴板35纵向折叠，书架托板的两侧安装有可以向两侧展开的书架挡框4(参见图7)。轴杆的径向移动可以实现书架托板的角度变化。在平衡稳定架的另一端安装一吸盘轴9，该吸盘轴一端嵌入书架座内，另一端嵌入吸盘座10内，吸盘座下安装吸盘12，该吸盘座通过其内安装的弹簧11，可以实现吸盘座在吸盘轴上的旋转、定位。
底座上通过其上固装的压板21与连接板铰接在一起。压板上通过弹簧20连接伸缩支架，该伸缩支架内套装有可伸缩的伸缩上管25，伸缩支架通过限位14实现与伸缩上管的位置定位；在伸缩上管内套装有一可伸缩的伸缩杆27，伸缩上管通过限位26实现与伸缩杆的位置定位。在伸缩杆的端部安装有一可以270°旋转的横挡杆13，横挡杆的端部通过挡板轴15套装一头部挡板，挡板轴可在横挡杆内可伸缩移动，以实现头部挡板的伸出和缩短(参见图4)。
伸缩支架通过连接轴24使棘轮内盘28与底座固装在一起，其与压板所连接的弹簧的作用是对伸缩支架一种反作用力，并使伸缩支架的定位更加准确。棘轮内盘(参见图6、图8)制有棘齿38，并通过传动轴29安装的棘爪37对棘轮内盘进行制动和释放。在底座内的传动轴的另一端通固装一拨叉30，该拨叉通过杠杆压片31在底座上安装的按钮18的压迫下使传动轴产生转动，实现棘爪的制动和释放。通过棘轮内盘的限位，伸缩支架可以扬起30°-70°的角度。底座下还制有吸盘孔32，该吸盘孔可以安装吸盘19；在底座下的另一端的端部安装有限位板34，在限位板的旁边安装有肘托33。该肘托和限位板在平时可以缩入底座内，在使用时可以打开和抽出。
本实用新型的工作方式为本装置可以把伸缩支架、平衡稳定架以及其上的附件全部归置在底座上。使用时，将底座内的限位板打开，抽出肘托，使吸盘吸在桌面上。
打开平衡稳定架，竖起书架托板，调整轴杆移出距离和书架托板的角度，将书籍放在书架托板上，并用书夹夹住。
按下底座上的按钮，抬起伸缩支架，并通过棘轮内盘进行角度定位，抽出伸缩上管和伸缩杆并定位，把头部挡板旋转270°并通过挡板轴调节头部挡板的移出位置。
需要把本装置收起时，缩回伸缩支架，按下按钮，把伸缩支架与底座重合；把书架托板侧旋转在平衡稳定架上，再把平衡稳定架与底座重合即可。
这样，学生即可在一个科学的距离和正确的姿势上进行学习和阅读了。
权利要求1.一种折叠式视力架，由底座、平衡稳定架、伸缩支架、头部挡板、吸盘等构成，平衡稳定架与底座通过连接板铰接并可折叠重合，其特征在于固装在平衡稳定架导管内的可以伸缩的轴杆上安装一书架托板，伸缩支架在底座内的端部固装一可实现伸缩支架翘起且定位的棘轮内盘且该棘轮内盘内的棘爪通过底座上安装的一按钮进行释放及制动。
2.根据权利要求1所述的折叠式视力架，其特征在于所述的在平衡稳定架轴杆上安装的书架托板采用的安装方式为一角部安装，以实现书架托板的侧向旋转，并可嵌入平衡稳定架上所固装的托板槽内，该书架托板可以纵向折叠，书架托板的两侧安装有可以向两侧展开的书架挡框。
3.根据权利要求1所述的折叠式视力架，其特征在于在伸缩支架内安装有一可伸缩的伸缩上管，在伸缩上管内安装有一可伸缩的伸缩杆，在伸缩杆的端部安装有一可以270°旋转的头部挡板。
4.根据权利要求1、3所述的折叠式视力架，其特征在于伸缩支架与伸缩上管、伸缩上管与伸缩杆之间均有限位。
5，根据权利要求1、2所述的折叠式视力架，其特征在于平衡稳定架上的轴杆可以在导管内限位伸缩和旋转，以实现书架托板的移动和角度偏转。
6.根据权利要求3所述的折叠式视力架，其特征在于伸缩杆的端部通过横挡杆与头部挡板安装在一起，且横挡杆在头部挡板内可伸缩。
7.根据权利要求1所述的折叠式视力架，其特征在于底座、平衡稳定架的下部均安装有吸盘。
8.根据权利要求1所述的折叠式视力架，其特征在于底座上安装的按钮通过与传动轴固装的杠杆压片对棘爪进行释放及制动。
专利摘要本实用新型属于一种折叠式视力架。其主要特征是固装在平衡稳定架导管内的可以伸缩的轴杆上安装一书架托板，伸缩支架在底座内的端部固装一可实现伸缩支架翘起且定位的棘轮内盘且该棘轮内盘内的棘爪通过底座上安装的一按钮进行释放及制动。本实用新型结构合理，操作简单，可有效保证中小学生保护视力并保持正确坐姿的新型视力保护装置。
文档编号A47B41/00GK2604106SQ03240138
公开日2004年2月25日 申请日期2003年3月6日 优先权日2003年3月6日
发明者朱立新 申请人:朱立新