专利名称：一种中小学生用的可上下调节的座凳的制作方法
技术领域：
本实用新型属于一种可根据需求上下调节的座凳，主要供中小学生学习使用。
二背景技术：
座凳是学生学习的必备设施，随着人们生活质量的提高，学生的成长日益显著，单一高度的座凳适应不了学生日益成长变化的需求，急需要一种高质量的高度可自由调节的座凳，以便于学生学习使用。
三
发明内容
为了方便学生学习，满足学生日益成长变化的需求，本实用新型提供一种可上下自由调节的座凳，该座凳高度可由学生根据需要自由调节，以便于让学生更有效的进行学习。该座凳主要由凳体部分与支架部分构成。凳体部分主要由四只凳脚和凳面构成，支架部分由凳脚插座、固定手柄、连接筋构成。
本装置的主要有益效果是构造简单、造型美观，可方便的根据需要调节座凳高度，满足学生学习舒适性的要求。
四
图1是本发明的结构原理示意图。
图2是本实用新型凳体部分主视图与俯视图。
图3是本实用新型支架部分主视图与俯视图。
图中1、凳体部分，2、支架部分，3、凳面，4、凳脚，5、凳脚插座，6、固定手柄，7、连接筋。
五、实施方式由图可知，凳体部分1安装有凳面3和凳脚4，支架部分2安装有凳脚插座5、固定手柄6和连接筋7。
该座凳的使用过程这样，将凳体部分1的凳脚4插入支架部分2的凳脚插座5中，根据需要调节好高度，旋紧固定手柄6固定住凳脚4，从而完成该座凳的高度调节，该座凳即可使用。
权利要求1.一种中小学生用的可上下调节的座凳，主要由凳体部分和支架部分构成，其特征是在凳体部分(1)上侧安装有凳面(3)，下侧安装有四只凳脚(4)，支架部分(2)安装有四只凳脚插座(5)，四只凳脚插座(5)由四个连接筋(7)相连接固定，四只凳脚插座(5)上各安装一个固定手柄(6)，用于固定插入凳脚插座(5)内的凳脚(4)。
专利摘要一种中小学生用的可上下调节的座凳属于一种可根据需求上下调节的座凳，主要用于中小学生学习使用。主要由凳体部分与支架两部分构成，在凳体部分的上侧为凳面，下侧安装有四只凳脚，在支架部分上安装有四个凳脚插座、四个固定手柄、四个连接筋。该座凳的主要优点是构造简单、造型美观，可方便的根据需要调节座凳高度，满足学生对凳高的需求。
文档编号A47C3/28GK2765524SQ20042009788
公开日2006年3月22日 申请日期2004年11月28日 优先权日2004年11月28日
发明者冷亮 申请人:冷亮