专利名称：内部空间可调式书桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学习用具，尤其是一种桌子。
背景技术：
众所周知，书桌是学校教学和学生学习过程中不可或缺的工具之一。然而，曾有和现有的书桌结构过于简单，虽能存放书本和其他文具，但其内部的储存空 间有限，无法根据物品数量、体积进行改变，因此无法满足师生的需求。
发明内容本实用新型的目的是提供一种可自主调节储存量的内部空间可调 式书桌。本实用新型主要包括桌面、两块纵向支撑板以及隔板，在两块支撑板表面开设竖 直开口，隔板水平放置在两块支撑板之间，隔板两端对应开口处设有水平延伸插杆，插杆从 开口伸出，在插杆伸出段下方连接支撑杆，所述的支撑杆为螺纹连接结构。使用时，隔板水平放置，使用者可在隔板和桌面之间的空间存放各种学习用品，发 挥正常的储存功效。当物品较大或储物空间不够用时，使用者可旋转调整支撑杆的长度，缩 短支撑高度，从而使得隔板向下移动，增加了隔板与桌面的距离，加大储存空间。与已有技术相比，本实用新型的有益效果为结构合理、方便实用、操作灵便、工艺 精巧，可根据需要改变储存量。
图1为本实用新型的立体结构简图。
具体实施方式在图1所示的本实用新型的立体结构简图中，主要包括桌面1、 两块纵向支撑板2以及隔板3，在两块支撑板2表面开设竖直开口 4，隔板3水平放置在两 块支撑板2之间，隔板3两端对应开口 4处设有水平延伸插杆5，插杆5从开口 4伸出，在插 杆5伸出段下方连接支撑杆6，所述的支撑杆6为螺纹连接结构。
权利要求一种内部空间可调式书桌，主要包括桌面(1)、两块纵向支撑板(2)以及隔板(3)，其特征在于在两块支撑板(2)表面开设竖直开口(4)，隔板(3)水平放置在两块支撑板(2)之间，隔板(3)两端对应开口(4)处设有水平延伸插杆(5)，插杆(5)从开口(4)伸出，在插杆(5)伸出段下方连接支撑杆(6)，所述的支撑杆(6)为螺纹连接结构。
专利摘要一种内部空间可调式书桌，包括桌面、两块纵向支撑板以及隔板，在两块支撑板表面开设竖直开口，隔板水平放置在两块支撑板之间，隔板两端对应开口处设有水平延伸插杆，插杆从开口伸出，在插杆伸出段下方连接支撑杆，所述的支撑杆为螺纹连接结构。本实用新型具有结构合理、使用方便等优点。
文档编号A47B46/00GK201571698SQ20092028779
公开日2010年9月8日 申请日期2009年12月11日 优先权日2009年12月11日
发明者马艺铭 申请人:马艺铭