专利名称：书籍分类整理箱的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及办公用品，具体是一种书籍分类整理箱。
背景技术：
随着学生学习任务的加重，每门功课都需要购买各种辅导书，这样就导致学生的 书籍增多，很多学生都会将书籍堆放到桌子上或是采用一个纸盒将其装入，这样不仅不方 便拿取，也没有分类放置，在寻找书籍时就很麻烦；除了书籍，学生还有许多的学习用品， 一般都是放置在文具盒内，有的时候由于学习用品太多，太杂，文具盒并不能满足学生的要 求。除此之外，很多办公室工作者也会同样存在这些问题，因为办公文件和用品太杂而无法 很好的分类取放，浪费很多工作时间，降低工作效率。
发明内容本实用新型的目的是提供一种可以方便对书籍、文件或其它办公用品进行分类， 方便取放的书籍分类整理箱。所述书籍分类整理箱包括前口敞开的箱体，其特征是所述箱体由横向隔板分隔 形成插书箱和学习用品储放箱，插书箱由多块竖向隔板分隔形成多个隔腔，每个隔腔的下 方对应设置有分类标签框；在学习用品储放箱内设有用于放置学习用品的屉盒。所述分类 标签框设置在横向隔板上。在箱体的一侧设有一简易的插笔筒。本实用新型结构简单，可以方便书籍和学习、办公用品的分类，便于人们放置和找 寻，提高学习和工作效率。
图1是本实用新型的结构示意图。图中1-横向隔板，2-插书箱，3-学习用品储放箱，4-竖向隔板，5-隔腔，6-分类 标签框，7-屉盒，8-插笔筒。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步说明。图1中，所述书籍分类整理箱包括前 口敞开的箱体，其特征是所述箱体由横向隔板1分隔形成插书箱2和学习用品储放箱3， 插书箱2由多块竖向隔板4分隔形成多个隔腔5，每个隔腔5的下方对应设置有分类标签框 6 ；在学习用品储放箱3内设有用于放置学习用品的屉盒7。所述分类标签框6设置在横向 隔板1上。在箱体的一侧设有一简易的插笔筒8。使用时，先将书籍或文件分类，将同一类别的书籍或文件放置在一个隔腔5内，并 给此类的书籍或文件制作一个类别标签插入分类标签框6内，便于人们的查找。一些小型 的学习、办公用品，如橡皮、透明胶、直尺、订书机等，可以放置在屉盒7内，使用时直接将屉 盒7打开拿取；各种不同的笔可以插放在插笔筒8内，使用简单方便。
权利要求1.一种书籍分类整理箱，包括前口敞开的箱体，其特征是所述箱体由横向隔板(1)分 隔形成插书箱⑵和学习用品储放箱(3)，插书箱⑵由多块竖向隔板⑷分隔形成多个隔 腔(5)，每个隔腔(5)的下方对应设置有分类标签框(6)；在学习用品储放箱(3)内设有用 于放置学习用品的屉盒(7)。
2.根据权利要求1所述的书籍分类整理箱，其特征是所述分类标签框(6)设置在横 向隔板(1)上。
3.根据权利要求1所述的书籍分类整理箱，其特征是在箱体的一侧设有一简易的插 笔筒⑶。
专利摘要一种书籍分类整理箱，包括前口敞开的箱体，其特征是所述箱体由横向隔板分隔形成插书箱和学习用品储放箱，插书箱由多块竖向隔板分隔形成多个隔腔，每个隔腔的下方对应设置有分类标签框；在学习用品储放箱内设有用于放置学习用品的屉盒。所述分类标签框设置在横向隔板上。在箱体的一侧设有一简易的插笔筒。本实用新型结构简单，可以方便书籍和学习、办公用品的分类，便于人们放置和找寻，提高学习和工作效率。
文档编号A47B63/00GK201782320SQ20102026376
公开日2011年4月6日 申请日期2010年7月19日 优先权日2010年7月19日
发明者胡凡迪 申请人:胡凡迪