专利名称：学生椅按摩器的制作方法
技术领域：
本发明涉及ー种按摩器，特别涉及ー种学生椅按摩器。
背景技术：
学生们端正地坐立在学生椅上听课，长时间端正坐立使学生们的背部感觉到酸痛，课下若不能有效休息调整，酸痛感即会加剧从而影响学生们继续听课，久而久之即会养成弯腰驼背的不良习惯，从而给学生们带来很多的困扰。
发明内容
本发明为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种可以方便学生们使用的学生椅按摩 器。本发明是通过如下技术方案实现的
学生椅按摩器，其特征是学生椅体上部装有椅背，椅背上装有按摩器，按摩器内装有电动器，电动器前端装有振动板，振动板上装有海绵棘突，按摩器底部装有电源线，按摩器顶部装有开关，按摩器两端装有束帯。本发明的有益效果是该学生椅按摩器，适合各学生使用，使用方便，有效地帮助学生们课下放松酸痛的脊背，快速缓解疲劳，大大提高学生们的听课质量，有效遏制弯腰驼背不良习惯的养成，给学生们带来很多的方便。
下面结合附图对本发明作进ー步的说明。附图I为本发明学生椅按摩器的结构示意图
图中，I学生椅体,2椅背，3按摩器，4电动器，5振动板，6海绵棘突，7电源线，8开关，9束帯。
具体实施例方式附图为本发明的ー种具体实施例。该发明学生椅按摩器，其特征是学生椅体I上部装有椅背2，椅背2上装有按摩器3，按摩器3内装有电动器4，电动器4前端装有振动板5，振动板5上装有海绵棘突6，按摩器3底部装有电源线7，按摩器3顶部装有开关8，按摩器3两端装有束帯9。该发明学生椅按摩器，使用时身体后靠与按摩器3接触，用束帯9束紧固定，连接电源线7，打开开关8，电动器4启动后制动振动板5做功，振动板5振动并带动海绵棘突6振动，海绵棘突6振动按摩疲劳的脊背即可。
权利要求
1.学生椅按摩器，其特征是学生椅体(I)上部装有椅背(2)，椅背(2)上装有按摩器(3)，按摩器(3)内装有电动器(4)，电动器(4)前端装有振动板(5)，振动板(5)上装有海绵棘突(6)，按摩器(3)底部装有电源线(7)，按摩器(3)顶部装有开关(8)，按摩器(3)两端装有束帯(9)。
全文摘要
本发明公开了一种按摩器，特别公开了一种学生椅按摩器。该学生椅按摩器，其特征是学生椅体上部装有椅背，椅背上装有按摩器，按摩器内装有电动器，电动器前端装有振动板，振动板上装有海绵棘突，按摩器底部装有电源线，按摩器顶部装有开关，按摩器两端装有束带。其有益效果是有效地帮助学生们课下放松酸痛的脊背，快速缓解疲劳，大大提高学生们的听课质量，有效遏制弯腰驼背不良习惯的养成。
文档编号A47B39/00GK102727371SQ20121020694
公开日2012年10月17日 申请日期2012年6月21日 优先权日2012年6月21日
发明者王茜 申请人:王茜