专利名称：读写姿势矫正器的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种学习用品，具体涉及一种读写姿势矫正器。
背景技术：
学生在阅读、书写的时候往往容易驼着背趴在桌子上，久而久之造成脊柱变形，成为驼背，不仅影响身体健康，而且对青少年以后的就业、生活带来诸多的影响，严重影响青少年的自信心。于是市场上出现了一种背背佳产品，能够通过外力迫使青少年养成抬头挺胸的习惯，但是经过多年的实践证明，这样强行的过度扭曲反而会引起青少年凸胸、胸积水等其他疾病，另外，长时间的伏案读写会造成青少年视力下降。
发明内容
本发明的目的是针对上述存在的问题提供一种读写姿势矫正器，能够帮助青少年养成正确的伏案读写姿势，避免引起驼背或者视力下降。上述的目的通过以下技术方案实现
读写姿势矫正器，包括与书桌边缘连接的夹具，所述的夹具连接伸缩支杆一，所述的伸缩支杆二连接腰部托架，所述的腰部托架两端分别连接肩部托架，所述的肩部托架与所述的横向伸缩支杆之间的夹角为90—120°。所述的读写姿势矫正器，所述的腰部托架包括一段圆弧板，所述的圆弧板上具有弹性面料层。所述的读写姿势矫正器，所述的肩部托架包括与所述的腰部托架连接的伸缩杆二，所述的伸缩杆二上面连接支座。有益效果
I.使用本发明，在读写的时候将夹具固定在书桌上，根据使用者的身高、体形等个体情况调整伸缩杆一到合适的位置，让使用者的腰部或者胸部自然贴近腰部托架，然后调整伸缩杆二到合适的位置，将支座置于使用者的腋下，使得使用者的肩部能够受到支座的支撑，通过腰部和肩部外力的支撑作用使得使用者自然抬头挺胸，避免驼背哈腰的情况，同时能够使使用者的头部自然与桌面保持一定的距离，避免近距离读写引起的视力下降。2.本发明在圆弧板表面上设置弹性面料层，给使用者带来接触舒适感，使用起来更加舒服，自然。
图I、本发明的结构示意图。
具体实施例方式下面结合附图和具体实施方式
，进一步阐明本发明。实施例I :如附图I所示，本发明的读写姿势矫正器，包括与书桌边缘连接的夹具1，所述的夹具连接伸缩支杆一 2，所述的伸缩支杆二连接腰部托架，所述的腰部托架两端分别连接肩部托架，所述的肩部托架与所述的横向伸缩支杆之间的夹角为90—120°。实施例2:
所述的读写姿势矫正器，所述的腰部托架包括一段圆弧板3，所述的圆弧板上具有弹性面料层4。实施例3:
所述的读写姿势矫正器，所述的肩部托架包括与所述的腰部托架连接的伸缩杆二 5，所述的伸缩杆二上面连接支座6。 本发明的伸缩杆可以采用多种方式实现，例如采用两个直径不同的套管套装在一起，然后通过顶丝固定。通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项发明技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本发明的未尽事宜，属于本领域技术人员的公知常识。
权利要求
1.一种读写姿势矫正器，其特征是包括与书桌边缘连接的夹具，所述的夹具连接伸缩支杆一，所述的伸缩支杆二连接腰部托架，所述的腰部托架两端分别连接肩部托架，所述的肩部托架与所述的横向伸缩支杆之间的夹角为90—120°。
2.根据权利要求I所述的读写姿势矫正器，其特征是所述的腰部托架包括一段圆弧板，所述的圆弧板上具有弹性面料层。
3.根据权利要求I或2所述的读写姿势矫正器，其特征是所述的肩部托架包括与所述的腰部托架连接的伸缩杆二，所述的伸缩杆二上面连接支座。
全文摘要
本发明提供一种读写姿势矫正器。学生在阅读、书写的时候往往容易驼着背趴在桌子上，久而久之造成脊柱变形，成为驼背。本发明包括与书桌边缘连接的夹具(1)，所述的夹具连接伸缩支杆一(2)，所述的伸缩支杆二连接腰部托架，所述的腰部托架两端分别连接肩部托架，所述的肩部托架与所述的横向伸缩支杆之间的夹角为90—120°。本发明通过腰部和肩部外力的支撑作用使得使用者自然抬头挺胸，避免驼背哈腰的情况，同时能够使使用者的头部自然与桌面保持一定的距离，避免近距离读写引起的视力下降。
文档编号A47B13/00GK102871346SQ20121036674
公开日2013年1月16日 申请日期2012年9月28日 优先权日2012年9月28日
发明者景鹏飞 申请人:景鹏飞