专利名称：多功能学习桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学习用具，特别是涉及学习桌。
背景技术：
众所周知，在学习过程中，学习桌是不可缺少的教具之一。但是目前的学习桌虽然满足了支撑和储存的基本功能，但存在占地空间较大，并且不便于搬移和收拾不足。
实用新型内容本实用新型提供一种多功能学习桌，以解决现有学习桌存在的占地空间较大，并且不便于搬移和收拾的不足。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是主要包括一个背面板及一个侧面板，所述的侧面板和背面板垂直固定连接；在背面板和侧面板靠近上端有横板，所述的横板与背面板和侧面板固定在一起；在横板的下面有一桌面板，其特征在于所述的桌面板与背面板是转动件连接。在背面板上安装有固定转动上来的桌面板的挂钩，在侧面板上有承托桌面板的承托架。所述的横板至少为一个。所述的转动件为至少两个折页。所述承托架为突起木块。本实用新型的有益效果是，这种学习桌能节省空间，而且可放置书本等杂物；且能便于移动和收拾。
下面根据附图和实施例对本实用新型作进一步详细说明。图I是本实用新型的结构示意图；图2是本实用新型的侧面结构示意图；图3是桌面板翻折上去的示意图。
具体实施方式
图I是本实用新型的结构示意图，主要包括一个背面板I及一个侧面板2，所述的背面板I和侧面板2垂直固定连接；在背面板I和侧面板2靠近上端处有横板3，所述的横板3与背面板I和侧面板2固定在一起，此横板3上可以用来放置书本等物品。在横板3的下面有一桌面板4，此桌面板4与背面板I是转动件5连接，此转动件5可以是木工常用的折页连接或其他转轴连接，在背面板I上安装有固定转动上来的桌面板的挂钩6，此处可以是拉钩或是两块相吸的磁铁式设计。所述的横板3至少为一个。所述的转动件5为至少两个折页。[0016]所述侧面板2上有一承托桌面板的承托架7，此承托架7可以是一块突起木块或一固定的直角架。图2是本实用新型使用时的侧面图，使用时桌面板4放下来，承托架7能够使桌面板保持在水平位置上。图3是本实用新型不使用时将桌面板4翻折上去的效果图，不使用时将桌面板向上翻折，将桌面板4用挂钩6固定，这样可以有效的节省空间。另外背面板I和侧面板2可以为美观可以设计成弧形等其他图案均为本申请人发 明创造之例。
权利要求1.一种多功能学习桌，包括一个背面板(I)及一个侧面板(2)，所述的背面板(I)和侧面板⑵垂直固定连接；在背面板⑵和侧面板⑴靠近上端有横板(3)，所述的横板(3)与背面板(I)和侧面板(2)固定在一起；在横板(3)的下面有一桌面板(4)，其特征在于所述的桌面板(4)与背面板(I)是转动件(5)连接，在背面板(I)上安装有固定转动上来的桌面板的挂钩￠)，在侧面板上有承托桌面板的承托架(7)。
2.根据权利要求I所述的多功能学习桌，其特征在于，所述的横板(3)至少为一个。
3.根据权利要求I所述的多功能学习桌，其特征在于，所述的转动件(5)为至少两个折页。
4.根据权利要求I所述的多功能学习桌，其特征在于，所述承托架(7)为突起木块。
专利摘要本实用新型涉及一种学习用具，特别是涉及学习桌。本实用新型提供一种多功能学习桌，以解决现有学习桌存在的占地空间较大，并且不便于搬移和收拾的不足。本实用新型的技术方案是主要包括一个背面板及一个侧面板，所述的侧面板和背面板垂直固定连接；在背面板和侧面板靠近上端有横板，所述的横板与背面板和侧面板固定在一起；在横板的下面有一桌面板，其特征在于所述的桌面板与背面板是转动件连接。在背面板上安装有固定转动上来的桌面板的挂钩，在侧面板上有承托桌面板的承托架。所述的横板至少为一个。所述的转动件为至少两个折页。所述承托架为突起木块。本实用新型的有益效果是，能节省空间，而且可放置书本等杂物；且能便于移动和收拾。
文档编号A47B5/04GK202653490SQ20122022771
公开日2013年1月9日 申请日期2012年5月21日 优先权日2012年5月21日
发明者赵子川 申请人:赵子川