专利名称：一种防近视的学习桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学习桌，尤其涉及一种防近视的学习桌。
背景技术：
目前，传统的学习桌大多数为四脚支撑固定式结构，不能根据学生的身高来调节其高度，无法帮助学生保护眼睛，预防近视。
实用新型内容本实用新型要解决的技术问题是提供一种防近视的学习桌，它可根据学生的身高来调节相应的高度，适于学生保持良好的读写姿势。为解决上述技术问题，本实用新型采用如下技术方案本实用新型所述的一种防近视的学习桌由桌面、椅面、支撑架、托架、定位销构成，所述桌面、椅面均与支撑架形成可拆卸连接。本实用新型一种防近视的学习桌，所述托架与桌面也形成可拆卸连接。本实用新型一种防近视的学习桌，所述支撑架为伸缩结构，由定位销控制各部件伸缩长度。与现有技术相比，本实用新型具有如下优点可通过调整支撑架和托架的长度以保证使用者形成良好的坐姿，防驼背和预防近视，桌面、椅面与支撑架形成可拆卸连接，托架与桌面也形成可拆卸连接，方便运输及搬运。
图1是本实用新型使用状态的结构示意具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的具体实施例作进一步详细的说明如图1所示，本实用新型所述的一种防近视的学习桌，由桌面1、椅面2、支撑架3、托架4、定位销5构成，所述桌面1、椅面2均与支撑架3形成可拆卸连接。本实用新型所述的一种防近视的学习桌，所述托架4与桌面I也形成可拆卸连接。本实用新型所述的一种防近视的学习桌，由定位销5控制各部件伸缩长度。本实用新型所述的一种防近视的学习桌，可通过调整支撑架3和托架4的长度以保证使用者形成良好的坐姿，防驼背和预防近视，桌面1、椅面2与支撑架3形成可拆卸连接，托架4与桌面I也形成可拆卸连接，方便运输及搬运。
权利要求1.一种防近视的学习桌，由桌面、椅面、支撑架、托架、定位销构成，其特征在于所述桌面、椅面均与支撑架形成可拆卸连接。
2.根据权利要求1所述的一种防近视的学习桌，其特征在于所述托架与桌面也形成可拆卸连接。
3.根据权利要求1所述的一种防近视的学习桌，其特征在于所述支撑架为伸缩结构，由定位销控制各部件伸缩长度。
专利摘要本实用新型涉及一种防近视的学习桌，由桌面、椅面、支撑架、托架、定位销构成，其特征在于所述桌面、椅面均与支撑架形成可拆卸连接。所述托架与桌面也形成可拆卸连接。支撑架为伸缩结构，由定位销控制各部件伸缩长度。与现有技术相比，本实用新型的有益效果是可通过调整支撑架和托架的长度以保证使用者形成良好的坐姿，防驼背和预防近视，桌面、椅面与支撑架形成可拆卸连接，托架与桌面也形成可拆卸连接，方便运输及搬运。
文档编号A47B3/06GK202858282SQ201220538860
公开日2013年4月10日 申请日期2012年10月18日 优先权日2012年10月18日
发明者徐宏永 申请人:徐宏永