一种带指纹识别的学习桌的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种带指纹识别的学习桌，包括桌面板、桌底板、桌后板、桌侧板及桌前板；桌面板是由左桌面及右桌面组成；左桌面及右桌面的底部通过滑槽与桌后板及桌前板的上端连接；在左桌面及右桌面的底部设有可展开的保密盒；保密盒是由左侧板及右侧板分别与底板通过折页铰接而成；左侧板及右侧板分别通过折页铰接在左桌面及右桌面的底部；在保密盒底板的底部安装有控制器及推拉控制杆；在桌前板的左侧安装有用来控制控制器开、关的指纹识别器及关闭按钮；在桌侧板外壁安装有伸缩架；在伸缩架外端安装有挡板。本实用新型使用方便，为个人秘密提供隐私保护；当保密盒不用时，可用于扩大学习桌使用面积，而且伸缩架的设置为使用提供更多的方便。
【专利说明】—种带指纹识别的学习桌
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种桌子，具体涉及一种带指纹识别的学习桌。
【背景技术】
[0002]随着个人的成长，自然而然也就有了一些小秘密，也难免会把一些心情记录到日记本上的习惯，时不时朋友送来的贺卡以及明信片，里面就很自然地写上喃喃祝福，……，这些也许就是我们心中的小秘密，对待这些小秘密我们本能的有一种“保护”意识，不希望有人来“侵犯”。但是如果放在自己的房间中很容易被父母发现，到最后剩下的只有尴尬的局面。因此设计一种只能自己才能看到的隐私空间是必要的。
【发明内容】
[0003]针对以上情况，本实用新型提供一种带指纹识别的学习桌，每个人的指纹不相同，可以利用自己的指纹来控制开关，既便捷又有安全性。
[0004]本实用新型是通过如下技术方案来实现:一种带指纹识别的学习桌，包括桌面板、桌底板、桌后板、桌侧板及桌前板；所述桌面板是由左桌面及右桌面组成；左桌面及右桌面的底部通过滑槽与桌后板及桌前板的上端连接；在左桌面及右桌面的底部设有可展开的保密盒；所述保密盒是由左侧板及右侧板分别与底板通过折页铰接而成；左侧板及右侧板分别通过折页铰接在左桌面及右桌面的底部；在保密盒底板的底部安装有控制器及推拉控制杆；在桌前板的左侧安装有用来控制控制器开、关的指纹识别器及关闭按钮；在所述桌侧板的外壁安装有伸缩架；在伸缩架外端安装有挡板。
[0005]本实用新型的有益效果是: [0006]1、本学习桌特有的指纹识别可为个人秘密提供隐私保护，防止他人侵犯；
[0007]2、当保密盒不用时，还可将保密盒展开后使其底板作为学习桌部分桌板，扩大学习桌使用面积；
[0008]3、伸缩架部分的设置为学习桌提供了更多的功能，以满足学习所需；
[0009]4、本实用新型操作简单、使用方便。
【专利附图】
【附图说明】
[0010]下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
[0011]图1为本实用新型结构示意图；
[0012]图2为本实用新型保密盒完全展开状态示意图。
[0013]图中:1、左桌面，2、左侧板，3、桌侧板，4、底板，5、右侧板，6、右桌面，7、桌前板，8、伸缩架，9、挡板，10、指纹识别器，11、关闭按钮，12、控制器，13、推拉控制杆。
【具体实施方式】
[0014]如图1、图2所示，一种带指纹识别的学习桌，包括桌面板、桌底板、桌后板、桌侧板3及桌前板7 ;所述桌面板是由左桌面I及右桌面6组成；左桌面I及右桌面6的底部通过滑槽与桌后板及桌前板7的上端连接；在左桌面I及右桌面6的底部设有可展开的保密盒；所述保密盒是由左侧板2及右侧板5分别与底板4通过折页铰接而成；左侧板2及右侧板5分别通过折页铰接在左桌面I及右桌面6的底部；在保密盒底板4的底部安装有控制器12及推拉控制杆13 ;在桌前板7的左侧安装有用来控制控制器12开、关的指纹识别器10及关闭按钮11 ;在所述桌侧板3的外壁安装有可挂放物品的伸缩架8 ;在伸缩架8外端安装有挡板9。
[0015]如图1所示，本实用新型左桌面I与右桌面6并在一起，构成整个桌面，作为学习桌正常使用；若有个人秘密需要存取时，只需将手指放在指纹识别器10处，指纹识别器10将识别指纹，识别通过后将通过控制器12向上推动推拉控制杆13，从而推动保密盒底板4向上运动，并通过保密盒左侧板2及右侧板5分别推动左桌面I及右桌面6沿着滑槽向左右滑动，从而实现左桌面I与右桌面6分开，此时保密盒打开，正如图2所示为本实用新型保密盒完全展开状态，此时即可实现对个人秘密的存取。存取完毕需要关闭时，只需按关闭按钮11，上述各运动部分将按相反方向运动，保密盒即可关闭，恢复到如图1所示位置。若不是学习桌使用者本人，将不能通过指纹识别，无法打开保密盒查看学习桌使用者的秘密，从而有效保护了个人的隐私。
[0016]同时，若保密盒不用，当处于如图2所示完全展开时，保密盒底板4上升到与桌面平齐，此时还可增加学习桌的桌面长度，扩大实用面积。另外，只要用手推拉学习桌右侧部的伸缩架8，便可实现伸缩架的伸缩，用于挂放其它物品，使用时方便，不使用时节省空间。当在伸缩架8上方放上平板时，便可作为书架等使用，而右侧的挡板9起到了挡书板等的作用，可防止书籍等掉落。
【权利要求】
1.一种带指纹识别的学习桌，包括桌面板、桌底板、桌后板、桌侧板(3)及桌前板(7)；其特征在于:所述桌面板是由左桌面(I)及右桌面(6)组成；左桌面(I)及右桌面(6)的底部通过滑槽与桌后板及桌前板(7 )的上端连接；在左桌面(I)及右桌面(6 )的底部设有可展开的保密盒；所述保密盒是由左侧板(2)及右侧板(5)分别与底板(4)通过折页铰接而成；左侧板(2 )及右侧板(5 )分别通过折页铰接在左桌面(I)及右桌面(6 )的底部；在保密盒底板(4)的底部安装有控制器(12)及推拉控制杆(13);在桌前板(7)的左侧安装有用来控制控制器(12)开、关的指纹识别器(10)及关闭按钮(11);在所述桌侧板(3)的外壁安装有伸缩架(8);在伸缩架(8)外端安装有挡板(9)。
【文档编号】A47B41/00GK203538692SQ201320636018
【公开日】2014年4月16日 申请日期:2013年10月15日 优先权日:2013年10月15日
【发明者】周甜甜, 唐昌松 申请人:徐州工业职业技术学院