一种语文读书架的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种语文读书架，包括底板和托板，底板和托板的端部铰接，底板和托板的后端之间设有伸缩杆，托板的下部设有横向的燕尾槽，燕尾槽内滑动连接有与之配合的滑块，滑块上通过销轴固定有压书夹，燕尾槽的下方设有距离感应器，使用时，将语文读物放在托板上，打开语文读物并将书脊放在托板的书脊槽中，根据语文读物的大小选择是否使用抽拉板以及抽拉板抽出托板的距离，然后滑动滑块，调节压书夹的位置用压书夹固定语文读物，调整伸缩杆至合适的位置即可阅读，当学生头部与托板的距离低于一定距离时，处理器会通过指示灯给予提示，有效防止学生近视。
【专利说明】一种语文读书架
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种语文阅读时的辅助用具，具体的说，涉及一种语文读书架。
【背景技术】
[0002]目前，学生在晨读或者上语文课时，需要朗读或阅读语文课本或课外读物中的大量文字，学生在阅读时通常是将课本放在课桌上或者手持课本以调整课本的角度。但是，第一，课本直接放在课桌上不能使学生的自然视线和课本相垂直，学生不得不过度低头，时间长了会影响坐姿，严重的还会导致颈椎问题；第二，长时间手持课本会使学生的手臂酸痛并影响学习兴趣。
[0003]专利号为CN 201220493416.8，专利名称为“一种语文读书架”的实用新型专利公开了一种语文读书架，提供了一种可调节书面的放置角度，使学生的视线和书面垂直的语文读书架，包括底板I和托板2，底板I和托板2的后端设有可伸缩的调节杆7，但是托板2的宽度是不能根据书本大小调节的，当语文读物的大小不等时，该读书架就无法实现?’另外，当学生的读书姿势不正确时，没有提示功能。
实用新型内容
[0004]本实用新型 要解决的技术问题是针对以上不足，提供一种结构简单、使用方便、可根据书本大小调节宽度的语文读书架，同时具有提示功能，能有效防止近视。
[0005]为了解决以上技术问题，本实用新型采用的技术方案如下:一种语文读书架，包括底板和托板，底板和托板的端部铰接，底板和托板的后端之间设有伸缩杆，托板的的下部设有横向的燕尾槽，燕尾槽内滑动连接有与之配合的滑块，滑块上通过销轴固定有压书夹，燕尾槽的下方设有距离感应器。
[0006]作为上述技术方案的进一步改进:
[0007]所述距离感应器的一侧设有开关，开关的一侧设有指示灯，距离感应器电连接有处理器，开关和指示灯分别与处理器电连接。
[0008]所述处理器设置在托板后方。
[0009]所述托板的两侧分别设有抽拉板，抽拉板与托板滑动连接。
[0010]所述托板的中间设有纵向的书脊槽。
[0011]所述底板和托板的端部通过折页铰接。
[0012]本实用新型采取以上技术方案，具有以下优点:语文读书架包括底板和托板，底板和托板的端部铰接，底板和托板的后端之间设有伸缩杆，托板的的下部设有横向的燕尾槽，燕尾槽内滑动连接有与之配合的滑块，滑块上通过销轴固定有压书夹，燕尾槽的下方设有距离感应器，使用时，将语文读物放在托板上，打开语文读物并将书脊放在托板的书脊槽中，根据语文读物的大小选择是否使用抽拉板以及抽拉板抽出托板的距离，然后滑动滑块，调节压书夹的位置用压书夹固定语文读物，调整伸缩杆至合适的位置即可阅读，当学生头部与托板的距离低于一定距离时，处理器会通过指示灯给予提示，有效防止学生近视。[0013]下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。
【专利附图】
【附图说明】
[0014]附图1是本实用新型实施例中语文读书架的结构示意图；
[0015]附图2是附图1中A-A向的结构示意图。
[0016]图中，
[0017]1-底板,2-托板,3-伸缩杆,4-折页,5-燕尾槽,6_滑块,7_压书夹,8_销轴,9_抽拉板，10-书脊槽，11-距离感应器，12-开关，13-指示灯，14-处理器。
【具体实施方式】
[0018]实施例,如附图1和附图2所示,一种语文读书架,包括底板I和托板2，底板I和托板2的端部通过折页4铰接，底板I和托板2的后端之间设有伸缩杆3，托板2的中间设有纵向的书脊槽10，托板2的两侧分别设有抽拉板9，抽拉板9与托板2滑动连接，托板2的下部设有横向的燕尾槽5，燕尾槽5内滑动连接有与之配合的滑块6，滑块6上通过销轴8固定有压书夹7，燕尾槽5的下方设有距离感应器11，距离感应器11的一侧设有开关12，开关12的一侧设有指示灯13，距离感应器11电连接有处理器14，开关12和指示灯13分别与处理器14电连接，处理器14设置在托板2后方。
[0019]使用时，将语文读物放在托板2上，打开语文读物并将书脊放在托板2的书脊槽10中，根据语文读物的大小选择是否使用抽拉板9以及抽拉板9抽出托板2的距离，然后滑动滑块6，调节压书夹7的位置用压书夹7固定语文读物，调整伸缩杆3至合适的位置即可阅读，当学生头部与托板2的距离低于一定距离时，处理器14会通过指示灯13给予提示，有效防止学生近视。
【权利要求】
1.一种语文读书架，包括底板(I)和托板(2)，底板(I)和托板(2)的端部铰接，底板(1)和托板(2)的后端之间设有伸缩杆(3)，其特征在于:托板(2)的的下部设有横向的燕尾槽(5)，燕尾槽(5)内滑动连接有与之配合的滑块(6)，滑块(6)上通过销轴(8)固定有压书夹(7)，燕尾槽(5)的下方设有距离感应器(11)，所述托板(2)的两侧分别设有抽拉板(9)，抽拉板(9)与托板(2)滑动连接，所述距离感应器(11)的一侧设有开关(12)，开关(12)的一侧设有指示灯(13)，距离感应器(11)电连接有处理器(14)，开关(12)和指示灯(13)分别与处理器(14)电连接。
2.如权利要求1所述的一种语文读书架，其特征在于:所述处理器(14)设置在托板(2)后方。
3.如权利要求2所述的一种语文读书架，其特征在于:所述托板(2)的中间设有纵向的书脊槽(10)。
4.如权利要求1所述的一种语文读书架，其特征在于:所述底板(I)和托板(2)的端部通过折页(4)铰接。
【文档编号】A47B23/06GK203789425SQ201320856884
【公开日】2014年8月27日 申请日期:2013年12月24日 优先权日:2013年12月24日
【发明者】姜丽娟 申请人:姜丽娟