一种可翻转书桌的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种学习用品，具体的说是一种可翻转书桌，包括桌面、位于桌面下端的箱体和支撑腿，其特征在于：所述箱体一侧的支撑腿包括位于中部的中部支撑腿和位于中部支撑腿两侧的侧支撑腿，由于采用了上述结构，本实用新型所述的一种可翻转书桌可将其安装软垫的一面翻转朝上，从而使学生趴在课桌上休息，方便学生的午休，使学习精力更加充沛，同时，软垫还可以避免学生腿部碰撞桌子造成的疼痛。
【专利说明】一种可翻转书桌
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种学习用品，具体的说是一种可翻转书桌。
【背景技术】
[0002]书桌是学生学习不可或缺的用品之一，现有的书桌由桌腿、桌面和箱体组成，学生将书本放置在桌面上，进行书写和阅读，有时，学生学习感到劳累、课间休息或中午午休时，有的习惯趴在桌子上休息，但现有的书桌并不具有这样的功能，不利于学生的休息。
【发明内容】
[0003]本实用新型为解决上述问题提供了一种可供学生在课间休息或午休用的可翻转书桌。
[0004]本实用新型为解决技术问题所采用的技术方案是:一种可翻转书桌，包括桌面、位于桌面下端的箱体和支撑腿，其特征在于:所述箱体一侧的支撑腿包括位于中部的中部支撑腿和位于中部支撑腿两侧的侧支撑腿，所述中部支撑腿与箱体侧壁之间通过连接轴可转动的连接在一起，侧支撑腿上设有通孔，所述箱体的侧壁上设有与通孔位置相对应的凹槽，另有紧固杆穿过通孔插装到凹槽中。
[0005]所述的箱体的下端面固定连接U型卡槽。
[0006]另有软垫两端卡装到卡槽中。
[0007]由于采用了上述结构，本实用新型所述的一种可翻转书桌可将其安装软垫的一面翻转朝上，从而使学生趴在课桌上休息，方便学生的午休，使学习精力更加充沛，同时，软垫还可以避免学生腿部碰撞桌子造成的疼痛。
【专利附图】
【附图说明】
[0008]图1为本实用新型中部支撑腿部分的结构剖视图。
[0009]图2为本实用新型侧支撑腿部分的结构剖视图。
[0010]图3为本实用新型的结构侧视图。
【具体实施方式】
[0011]如图所示，本实用新型所述的一种可翻转书桌，包括桌面1、位于桌面I下端的箱体2和支撑腿，所述的桌面I水平设置，且桌面I密封在箱体2的上端，所述的桌面I 一端铰接到箱体2上，所述的箱体2 —侧开口，用于放置书本等杂物。
[0012]所述箱体2 —侧的支撑腿包括位于中部的中部支撑腿3和位于中部支撑腿3两侧的侧支撑腿8，所述中部支撑腿3设置在箱体2侧面的中线处，使箱体2在翻转时保持平衡，中部支撑腿3与箱体2侧壁之间通过连接轴4可转动的连接在一起，所述的连接轴4为水平设置的圆轴，所述的连接轴4的连接端也可以设置成T型，增加连接的牢固性，所述中部支撑腿3的内侧面与箱体2的外侧面上设有相对应的连接槽，所述的连接槽为设置在侧面上的凹槽，所述的连接轴4的两端分别嵌合到两个连接槽中，将箱体2与中部支撑腿3可转动的连接在一起，从而使箱体2可以翻转，同时，为了防止翻转时，箱体2内东西掉出，可在箱体2的开口端设有挡板，两侧的支撑腿3上设有通孔，所述箱体2的侧壁上设有与通孔位置相对应的凹槽，另有紧固杆5穿过通孔插装到凹槽中，当不需要箱体2翻转时，可将紧固杆5插紧，防止书本放置到桌面I上产生晃动，需要翻转箱体2时，只需将紧固杆5抽出，转动箱体2即可。
[0013]所述的箱体I的下端面固定连接U型卡槽6,另有软垫7两端卡装到卡槽6中,所述的软垫7贴合在箱体I的下端面上，需要午休时，将箱体2翻转，趴在软垫7上休息即可。
【权利要求】
1.一种可翻转书桌，包括桌面(I)、位于桌面(I)下端的箱体(2)和支撑腿，其特征在于:所述箱体(2)—侧的支撑腿包括位于中部的中部支撑腿(3)和位于中部支撑腿(3)两侧的侧支撑腿(8)，所述中部支撑腿(3)与箱体(2)侧壁之间通过连接轴(4)可转动的连接在一起，侧支撑腿(8)上设有通孔，所述箱体(2)的侧壁上设有与通孔位置相对应的凹槽，另有紧固杆(5)穿过通孔插装到凹槽中。
2.根据权利要求1所述的一种可翻转书桌，其特征在于:所述的箱体(I)的下端面固定连接U型卡槽(6)。
3.根据权利要求2所述的一种可翻转书桌，其特征在于:另有软垫(7)两端卡装到卡槽(6)中。
【文档编号】A47B17/06GK203762526SQ201420046087
【公开日】2014年8月13日 申请日期:2014年1月24日 优先权日:2014年1月24日
【发明者】杨雨杭 申请人:杨雨杭