小学生用折叠黑板的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种小学生用折叠黑板，它包括三个大小不等的框架，每个所述框架均有两个侧板和与上部、下部相连接的圆柱形横杆组成，所述第二框架设置在所述第一框架的内侧且通过第一销轴分别将所述第一框架下部的两侧板与所述第二框架左端的两侧板连接，所述第三框架设置在所述第一框架的外侧且在所述第三框架的上端通过第二销轴分别与所述第一框架上部13处的两侧板连接，在所述第二框架的上部设有若干半圆弧形凹口，所述第三框架的右端横杆可活动的设置在所述第二框架的凹口内，所述第三框架和所述第二框架向上偏转时，所述第一框架、第二框架和第三框架的两侧板相互重叠，在所述第一框架两侧板的上部前端分别设有滑槽，所述滑槽内滑动的插接有黑板；采用上述结构，实现了占地面积小，携带方便，易折叠并适用于家庭和户外场所使用的效果。
【专利说明】小学生用折叠黑板
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学用教具，尤其涉及一种小学生用折叠黑板。
【背景技术】
[0002]目前，经常使用黑板来培养小学生的动手能力、思维想象能力和书写能力，但在使用时由于现有的黑板面积较大，不易折叠携带，不适用家庭和户外移动场所使用。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种占地面积小，携带方便，易折叠并适用于家庭和户外场所使用的小学生用折叠黑板。
[0004]本实用新型的技术方案是一种小学生用折叠黑板，它包括三个大小不等的第一框架1、第二框架2和第三框架3，其特征在于:每个所述框架均有两个侧板和与上部、下部相连接的圆柱形横杆组成，所述第二框架2设置在所述第一框架1的内侧且通过第一销轴4分别将所述第一框架1下部的两侧板与所述第二框架2左端的两侧板连接，所述第三框架3设置在所述第一框架1的外侧且在所述第三框架3的上端通过第二销轴6分别与所述第一框架1上部13处的两侧板连接，在所述第二框架2的上部设有凹槽13，在所述凹槽13的上表面设有若干半圆弧形凹口 5，所述第三框架3的右端横杆可活动的设置在所述第二框架2的凹口 5内，所述第三框架3和所述第二框架2分别绕第二销轴6和第一销轴4向上偏转时，所述第一框架1、第二框架2和第三框架3的两侧板相互重叠且所述第三框架3的下横杆和所述第一框架1的上横杆分别设置在所述第二框架2的凹口 5内，在所述第一框架1两侧板的上部前端分别设有滑槽7，所述滑槽7内滑动的插接有黑板9。
[0005]本实用新型的技术方案还可以是在所述第二框架2两侧板滑槽7的侧壁上安装有滑动滚珠8。
[0006]本实用新型的技术方案还可以是在所述第二框架2左端的横杆上设有自粘扣10，所述自粘扣10的下端安装有储物袋11。
[0007]本实用新型的技术方案还可以是所述黑板9的下端与所述第二框架2的滑槽7之间安装有弹性束带12。
[0008]本实用新型的有益效果是将每个所述框架均设计成通过两个侧板和与上部、下部相连接的圆柱形横杆组成，所述第二框架2设置在所述第一框架1的内侧且通过第一销轴4分别将所述第一框架1下部的两侧板与所述第二框架2左端的两侧板连接，所述第三框架3设置在所述第一框架1的外侧且在所述第三框架3的上端通过第二销轴6分别与所述第一框架1上部13处的两侧板连接，在所述第二框架2的上部设有凹槽13，在所述凹槽13的上表面设有若干半圆弧形凹口 5，所述第三框架3的右端横杆可活动的设置在所述第二框架2的凹口 5内，所述第三框架3和所述第二框架2分别绕第二销轴6和第一销轴4向上偏转时，所述第一框架1、第二框架2和第三框架3的两侧板相互重叠且所述第三框架3的下横杆和所述第一框架1的上横杆分别设置在所述第二框架2的凹口 5内，在所述第一框架1两侧板的上部前端分别设有滑槽7，所述滑槽7内滑动的插接有黑板9，将黑板展开时，先将第一框架1倾斜放置，第二框架2绕第一框架1上的第一销轴4偏转，使第二框架2偏转至接近水平放置，然后将第三框架3绕第二销轴6偏转且第三框架3上的下横杆放置在第二框架2的凹口 5内，调整第三框架3上的下横杆放置在第二框架2的凹口 5内位置，可调节第一框架1的倾斜角度，然后将黑板9插接在第一框架1两侧板的滑槽7内，根据三角形的稳定性原理，这样经折叠展开的黑板即稳定又可调节倾斜角度，方便使用；当折叠黑板时，将第三框架3绕第二销轴6偏转并将第三框架3的侧板偏转至与第一框架1的侧板重叠，然后将第二框架2绕第一销轴4偏转并将第二框架2的侧板与上述第一框架1的侧板和第三框架3的侧板重叠；也就是将所述第三框架3和所述第二框架2分别绕第二销轴6和第一销轴4向上偏转时，所述第一框架1、第二框架2和第三框架3的两侧板相互重叠且所述第三框架3的下横杆和所述第一框架1的上横杆分别设置在所述第二框架2的凹口 5内，然后通过黑板9的下端与所述第二框架2的滑槽7之间安装有弹性束带12将折叠黑板进行固定，实现了占地面积小，携带方便，易折叠并适用于家庭和户外场所使用的效果。
【专利附图】
【附图说明】
[0009]图1是本实用新型的结构示意图
[0010]图2是图1中的左视图
[0011]图1、2中1、第一框架，2、第二框架，3、第三框架，4、第一销轴，5、凹口，6、第二销轴，7、滑槽，8、滑动滚珠，9、黑板，10、自粘扣，11、储物袋，12、弹性束带，13、凹槽。
【具体实施方式】
[0012]根据图1、2所示，本实用新型涉及一种小学生用折叠黑板，它包括三个大小不等的第一框架1、第二框架2和第三框架3，每个所述框架均有两个侧板和与上部、下部相连接的圆柱形横杆组成，所述第二框架2设置在所述第一框架1的内侧且通过第一销轴4分别将所述第一框架1下部的两侧板与所述第二框架2左端的两侧板连接，所述第三框架3设置在所述第一框架1的外侧且在所述第三框架3的上端通过第二销轴6分别与所述第一框架1上部13处的两侧板连接，在所述第二框架2的上部设有凹槽13，在所述凹槽13的上表面设有若干半圆弧形凹口 5，所述第三框架3的右端横杆可活动的设置在所述第二框架2的凹口 5内，所述第三框架3和所述第二框架2分别绕第二销轴6和第一销轴4向上偏转时，所述第一框架1、第二框架2和第三框架3的两侧板相互重叠且所述第三框架3的下横杆和所述第一框架1的上横杆分别设置在所述第二框架2的凹口 5内，在所述第一框架1两侧板的上部前端分别设有滑槽7，在所述第二框架2两侧板滑槽7的侧壁上安装有滑动滚珠8，所述滑槽7内滑动的插接有黑板9，所述黑板9的下端与所述第二框架2的滑槽7之间安装有弹性束带12 ；将黑板展开时，先将第一框架1倾斜放置，第二框架2绕第一框架1上的第一销轴4偏转，使第二框架2偏转至接近水平放置，然后将第三框架3绕第二销轴6偏转且第三框架3上的下横杆放置在第二框架2的凹口 5内，调整第三框架3上的下横杆放置在第二框架2的凹口 5内位置，可调节第一框架1的倾斜角度，然后将黑板9插接在第一框架1两侧板的滑槽7内，根据三角形的稳定性原理，这样经折叠展开的黑板即稳定又可调节倾斜角度，方便使用；当折叠黑板时，将第三框架3绕第二销轴6偏转并将第三框架3的侧板偏转至与第一框架1的侧板重叠，然后将第二框架2绕第一销轴4偏转并将第二框架2的侧板与上述第一框架1的侧板和第三框架3的侧板重叠；也就是将所述第三框架3和所述第二框架2分别绕第二销轴6和第一销轴4向上偏转时，所述第一框架1、第二框架2和第三框架3的两侧板相互重叠且所述第三框架3的下横杆和所述第一框架1的上横杆分别设置在所述第二框架2的凹口 5内，然后通过黑板9的下端与所述第二框架2的滑槽7之间安装有弹性束带12将折叠黑板进行固定，实现了占地面积小，携带方便，易折叠并适用于家庭和户外场所使用的效果。
【权利要求】
1.一种小学生用折叠黑板，它包括三个大小不等的第一框架(I)、第二框架(2)和第三框架(3)，其特征在于:每个所述框架均有两个侧板和与上部、下部相连接的圆柱形横杆组成，所述第二框架(2)设置在所述第一框架(I)的内侧且通过第一销轴(4)分别将所述第一框架(I)下部的两侧板与所述第二框架(2)左端的两侧板连接，所述第三框架(3)设置在所述第一框架(I)的外侧且在所述第三框架(3)的上端通过第二销轴(6)分别与所述第一框架(I)上部13处的两侧板连接，在所述第二框架(2)的上部设有凹槽(13)，在所述凹槽(13)的上表面设有若干半圆弧形凹口(5)，所述第三框架(3)的右端横杆可活动的设置在所述第二框架(2)的凹口(5)内，所述第三框架(3)和所述第二框架(2)分别绕第二销轴(6)和第一销轴(4)向上偏转时，所述第一框架(I)、第二框架(2)和第三框架(3)的两侧板相互重叠且所述第三框架(3)的下横杆和所述第一框架(I)的上横杆分别设置在所述第二框架(2)的凹口(5)内，在所述第一框架(I)两侧板的上部前端分别设有滑槽(7)，所述滑槽(7)内滑动的插接有黑板(9)。
2.根据权利要求1所述的小学生用折叠黑板，其特征在于:在所述第二框架(2)两侧板滑槽(7)的侧壁上安装有滑动滚珠(8)。
3.根据权利要求1或2所述的小学生用折叠黑板，其特征在于:在所述第二框架(2)左端的横杆上设有自粘扣(10)，所述自粘扣(10)的下端安装有储物袋(11)。
4.根据权利要求3所述的小学生用折叠黑板，其特征在于:所述黑板(9)的下端与所述第二框架(2)的滑槽(7)之间安装有弹性束带(12)。
【文档编号】A47B97/04GK204146667SQ201420074052
【公开日】2015年2月11日 申请日期:2014年2月16日 优先权日:2014年2月16日
【发明者】杨义秀 申请人:杨义秀