笔记本和文具盒组合阅读书架的制作方法
【专利摘要】本实用新型笔记本和文具盒组合阅读书架是一种文具组合用具，特别涉及一种将笔记本与本文具盒组合而形成的阅读书架，由文具盒1、硬壳笔记本2、内折铁皮条3、卡槽4、吸铁石5和挡书条6组成；挡书条6固定安装于文具盒1上面；两本硬壳笔记本2打开倒扣于桌面上，然后利用本身的内折铁皮条3通过吸铁石5与文具盒1后侧面稳定连接，笔记本2同时卡在卡槽4里使得连接更稳固；本实用新提供了一种既能做文具盒，又能做笔记本的多功能阅读书架，且生产成本低、便于携带、组合使用方法简单，适合广大学生。
【专利说明】笔记本和文具盒组合阅读书架
[0001]【技术领域】:
[0002]本实用新型笔记本和文具盒组合阅读书架是一种文具组合用具，特别涉及一种将笔记本与本文具盒组合而形成的阅读书架。
[0003]【背景技术】:
[0004]现在的学生大部分都会使用文具盒和笔记本，但是现在的笔记本和文具盒使用功能单一，且它们相互无关联，一般都是单独使用；如果能将笔记本和文具盒的使用相关联起来，并创造出一种新的使用功能，将会给很多人带来方便并节省一定的能源。
[0005]
【发明内容】
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[0006]本实用新型笔记本和文具盒组合阅读书架是对现有笔记本、文具盒进行外观改进以增设一种附加功能，即在保持笔记本和文具盒原有功能的前提下，由笔记本和文具盒组合形成一个斜立阅读书架。
[0007]本实用新型笔记本和文具盒组合阅读书架，由文具盒、硬壳笔记本、内折铁皮条、卡槽、吸铁石和挡书条组成；文具盒可以是铁质文具盒也可以是在后侧面镶有铁质材料的非铁质文具盒；文具盒整体上下面都是长方形且上盖窄，下盖宽，背面由立面和斜面组成，后侧面是梯形；内折铁皮条固定安装于硬壳笔记本，两笔记本相互间距离为1-4厘米；挡书条固定安装于文具盒上面；两硬壳笔记本打开倒扣于桌面上，打开内折铁皮条3，通过吸铁石与文具盒后侧面稳定连接，笔记本同时卡在卡槽里使得连接更稳固，此时两硬壳笔记本形成一个斜面，斜面的内角为35到50度，即阅读书架。
[0008]本实用新型笔记本和文具盒组合阅读书架的有益效果在于:提供了一种既能做文具盒，又能做笔记本的多功能阅读书架，且生产成本低、便于携带、组合使用方法简单，适合广大学生。
[0009]【专利附图】
【附图说明】:
[0010]图1为本实用新型俯视示图；
[0011]图2为本实用新型的侧示图。
[0012]图中:文具盒I ;硬壳笔记本2 ;内折铁皮条3 ;卡槽4 ;吸铁石5 ;挡书条6。
【具体实施方式】
[0013]结合附图1、附图2加以说明，本实用新型笔记本和文具盒组合阅读书架由文具盒1、硬壳笔记本2、内折铁皮条3、卡槽4、吸铁石5和挡书条6组成；文具盒I可以是铁质文具盒也可以是在后侧面镶有铁质材料的非铁质文具盒；文具盒I整体上下面都是长方形且上盖窄，下盖宽，背面由立面和斜面组成，后侧面是梯形；内折铁皮条3固定安装于硬壳笔记本2，两笔记本2相互间距离为1-4厘米；挡书条6固定安装于文具盒I上面；两硬壳笔记本2打开倒扣于桌面上，打开内折铁皮条3，通过吸铁石5与文具盒I后侧面稳定连接，笔记本同时卡在卡槽4里使得连接更稳固，此时两硬壳笔记2本形成一个斜面，斜面的内角为35到50度，即阅读书架。
【权利要求】
1.笔记本和文具盒组合阅读书架，其特征在于:由文具盒(I)、硬壳笔记本(2)、内折铁皮条(3)、卡槽(4)、吸铁石(5)和挡书条(6)组成；挡书条(6)固定安装于文具盒(I)上面；两本硬壳笔记本(2 )打开倒扣于桌面上，然后利用本身的内折铁皮条(3 )通过吸铁石(5 )与文具盒(I)后侧面稳定连接，笔记本同时卡在卡槽(4 )里使得连接更稳固。
2.根据权利要求1所述笔记本和文具盒组合阅读书架，其特征在于:文具盒(I)可以是铁质文具盒也可以是在后侧面镶有铁质材料的非铁质文具盒。
3.根据权利要求1所述笔记本和文具盒组合阅读书架，其特征在于:内折铁皮条(3)固定安装于硬壳笔记本(2 )。
4.根据权利要求1所述笔记本和文具盒组合阅读书架，其特征在于:两笔记本(2)相互间距离为1-4厘米。
5.根据权利要求1所述笔记本和文具盒组合阅读书架，其特征在于:文具盒(I)整体上下面都是长方形且上盖窄，下盖宽，背面由立面和斜面组成，后侧面是梯形。
6.根据权利要求5所述笔记本和文具盒组合阅读书架，其特征在于:斜面的内角为35到50度。
【文档编号】A47B23/06GK204181128SQ201420514338
【公开日】2015年3月4日 申请日期:2014年9月9日 优先权日:2014年9月9日
【发明者】刘继成, 刘小川, 刘莉萍 申请人:刘继成