一种小学生用多功能写字桌的制作方法

文档序号:11366437阅读:335来源:国知局
一种小学生用多功能写字桌的制造方法与工艺

本发明涉及一种小学生写字桌,具体涉及一种小学生用多功能写字桌。



背景技术:

小学生在学习过程中需要使用到各种各样的工具和装置,其中写字桌是必不可少的,学生在放学回家处理作业时需要在学习桌上完成作业,一般的学习桌往往是由一块桌板以及支撑桌板的支撑腿组合而成,结构十分简单,功能也十分单一,只能用作放置书本和文具来用作学习使用,小学生在学习时很不方便。



技术实现要素:

本发明提供一种小学生用多功能写字桌,解决了现有的学习桌结构简单、功能单一的问题。

为了解决上述技术问题,本发明提供了如下的技术方案:

本发明一种小学生用多功能写字桌,包括面板和支撑板,所述面板的底面两端固定设有支撑板,所述面板顶面的一端开设有放置槽,所述放置槽内的两端均固定设有伸缩杆,所述伸缩杆与面板垂直设置,所述放置槽的上方设有与其相匹配的灯壳,所述灯壳的底面两端开设有第二凹槽,所述伸缩杆的顶端位于第二凹槽内且与灯壳连接,两个所述第二凹槽之间的灯壳上开设有第一凹槽,所述第一凹槽内设有灯管,且灯管与灯壳固定连接,所述支撑板内侧设有固定柱,所述固定柱内部中空,所述固定柱通过螺钉与支撑板固定连接,所述固定柱开设有一道开口,所述固定柱为圆柱且其内部中央同轴设有转动杆,转动杆与固定柱转动连接,转动杆上固定连接有防蚊网,所述防蚊网缠绕在转动杆上,所述防蚊网上远离转动杆的一端开设有第一通孔,防蚊网靠近转动杆的一端开设有第二通孔,两块所述支撑板内侧的两端设有挡杆,所述挡杆通过连接柱固定在支撑板上,所述支撑板的一侧固定设有挂钩。

作为本发明的一种优选技术方案,所述伸缩杆的顶端径向开设有连接孔,且所述伸缩杆与灯壳转动连接。

作为本发明的一种优选技术方案,所述防蚊网远离转动杆的一端还固定连接两个卡块,所述第一通孔的数量为三个,且三个所述第一通孔在防蚊网上竖直排列,所述第二通孔的数量为两个,且两个所述第二通孔在防蚊网上横向排列,所述防蚊网上浸泡有驱蚊药水。

作为本发明的一种优选技术方案,所述固定柱内的顶面与底面均设有发条弹簧,且发条弹簧与固定柱内的转动杆固定连接。

作为本发明的一种优选技术方案,所述灯壳内的灯管通过导线与外界电源连接。

本发明所达到的有益效果是:本发明通过在写字桌的面板上设置可升降的灯壳和灯管,能够进行学习照明,在不使用时能够将灯壳放入面板上的放置槽中,节约桌面空间,通过在支撑板上安装固定柱和挡杆,小学生在夏天学习时能将固定柱内的防蚊网抽出,防止学生腿部被蚊虫叮咬影响学习,且固定柱通过螺钉与支撑板固定,便于拆卸,具有十分实用的使用效果。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。

在附图中:

图1是本发明一种小学生用多功能写字桌的整体结构图;

图2是本发明一种小学生用多功能写字桌的防蚊网结构图;

图3是本发明一种小学生用多功能写字桌的灯壳结构图;

图中:1、面板;2、支撑板;3、固定柱;4、螺钉;5、挡杆;6、挂钩;7、放置槽;8、伸缩杆;9、灯壳;10、第一凹槽;11、灯管;12、第二凹槽;13、防蚊网;14、第一通孔;15、第二通孔;16、卡块。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明,并不用于限定本发明。

实施例:如图1-3所示,本发明一种小学生用多功能写字桌,包括面板1和支撑板2,面板1的底面两端固定设有支撑板2,面板1顶面的一端开设有放置槽7,放置槽7内的两端均固定设有伸缩杆8,伸缩杆8与面板1垂直设置,放置槽7的上方设有与其相匹配的灯壳9,灯壳9的底面两端开设有第二凹槽12,伸缩杆8的顶端位于第二凹槽12内且与灯壳9连接,两个第二凹槽12之间的灯壳9上开设有第一凹槽10,第一凹槽10内设有灯管11,且灯管11与灯壳9固定连接,支撑板2内侧设有固定柱3,固定柱3内部中空,固定柱3通过螺钉4与支撑板2固定连接,固定柱3开设有一道开口,固定柱3为圆柱且其内部中央同轴设有转动杆,转动杆与固定柱3转动连接,转动杆上固定连接有防蚊网13,防蚊网13缠绕在转动杆上,防蚊网13上远离转动杆的一端开设有第一通孔14,防蚊网13靠近转动杆的一端开设有第二通孔15,两块支撑板2内侧的两端设有挡杆5,挡杆5通过连接柱固定在支撑板2上,支撑板2的一侧固定设有挂钩6。

伸缩杆8的顶端径向开设有连接孔,且伸缩杆8与灯壳9转动连接。

防蚊网13远离转动杆的一端还固定连接两个卡块16,第一通孔14的数量为三个,且三个第一通孔14在防蚊网13上竖直排列,第二通孔15的数量为两个,且两个第二通孔15在防蚊网13上横向排列,防蚊网13上浸泡有驱蚊药水。

固定柱3内的顶面与底面均设有发条弹簧,且发条弹簧与固定柱3内的转动杆固定连接。

灯壳9内的灯管11通过导线与外界电源连接。

学生在学习时,将灯壳9向上拉动,伸缩杆8被拉伸,再将灯管11通过导线与电源连通,灯管11进行学习照明工作,如需调整灯管11的照射方向,只需将灯壳9与伸缩杆8进行转动即可,在夏天蚊虫多的时候,将固定柱3上的卡块16向外拉动,带动防蚊网13从挡杆5与支撑板2之间穿过,最终将第一通孔14挂在挂钩6上进行固定,学生将双腿穿过第二通孔15放入两块支撑板2之间即可防止蚊虫叮咬从而安心学习,除此之外防蚊网13上的驱蚊药水也有一定的驱蚊作用,学习结束后将双腿拿出,并将防蚊网13与挂钩6分离,由于发条弹簧的弹力作用,防蚊网13被收回至固定柱3中进行存放,等待下次使用。

本发明通过在写字桌的面板1上设置可升降的灯壳9和灯管11,能够进行学习照明,在不使用时能够将灯壳9放入面板上的放置槽7中,节约桌面空间,通过在支撑板2上安装固定柱3和挡杆5,小学生在夏天学习时能将固定柱3内的防蚊网13抽出,防止学生腿部被蚊虫叮咬影响学习,且固定柱3通过螺钉4与支撑板2固定,便于拆卸,具有十分实用的使用效果。

最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。



技术特征:

技术总结
本发明公开了一种小学生用多功能写字桌,包括面板和支撑板,所述面板顶面的一端开设有放置槽,所述放置槽内的两端均固定设有伸缩杆,所述放置槽的上方设有与其相匹配的灯壳,所述灯壳的底面两端开设有第二凹槽,两个所述第二凹槽之间的灯壳上开设有第一凹槽,所述第一凹槽内设有灯管,所述支撑板内侧设有固定柱,所述固定柱为圆柱且其内部中央同轴设有转动杆,转动杆上固定连接有防蚊网,本发明通过在写字桌的面板上设置可升降的灯壳和灯管,能够进行学习照明,通过在支撑板上安装固定柱和挡杆,小学生在夏天学习时能将固定柱内的防蚊网抽出,防止学生腿部被蚊虫叮咬影响学习,具有十分实用的使用效果。

技术研发人员:王佳洵
受保护的技术使用者:无锡市南长实验中学
技术研发日:2017.07.10
技术公布日:2017.09.05
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