集雨水收集与雨伞悬挂功能为一体的雨伞架的制作方法

文档序号:15269330发布日期:2018-08-28 22:13阅读:261来源:国知局

本发明属于日常生活用具技术领域,具体涉及一种集雨水收集与雨伞悬挂功能为一体的雨伞架。



背景技术:

每到下雨天,我们常常会看到同学们将湿漉漉的雨伞带进教室,而教室内没有固定的地方可以摆放这些雨伞,导致雨伞摆放的乱七八糟,雨伞上的雨水滴落到地面上,不仅影响教室环境,还会使地面湿滑,存在安全隐患,针对上述问题,有必要进行改进。



技术实现要素:

本发明解决的技术问题:提供一种集雨水收集与雨伞悬挂功能为一体的雨伞架,通过将位于集水槽上方的雨伞悬挂装置固定于集水槽上端内沿上,由悬挂于雨伞悬挂装置上的雨伞滴落的水滴集中收集于集水槽内,有效避免了水滴滴落在地面的现象,保证教室地面卫生的同时,防止地面湿滑造成学生滑倒的现象,结构简单,操作方便,雨伞统一悬挂,避免雨伞摆放乱七八糟的现象。

本发明采用的技术方案:集雨水收集与雨伞悬挂功能为一体的雨伞架,具有集水槽,所述集水槽下端底部制有放水口且位于放水口下方的密封盖固定安装于集水槽下端底部,所述集水槽上方设有用于悬挂雨伞的雨伞悬挂装置且雨伞悬挂装置下端与集水槽上端内沿固定连接,所述雨伞悬挂装置上端与挂钩固定连接,并将挂钩挂钩固定使雨伞悬挂装置展直后实现由集水槽对雨伞上滴落的水滴进行收集。

其中,所述雨伞悬挂装置包括条形绳、多个连接绳和挂扣,所述连接绳下端均匀分布后固定于集水槽上端内沿上,且多个连接绳上端交汇处与连接环固定连接,所述条形绳上均布有多个挂扣,所述条形绳下端与连接环固定连接且条形绳上端与挂钩固定连接。

进一步地,所述密封盖与集水槽下端底部的放水口螺纹连接为一体并通过密封盖的开启或密封实现集水槽内雨水的导出或收集。

本发明与现有技术相比的优点:

1、本技术方案通过将位于集水槽上方的雨伞悬挂装置固定于集水槽上端内沿上,由悬挂于雨伞悬挂装置上的雨伞滴落的水滴集中收集于集水槽内,有效避免了水滴滴落在地面的现象;

2、本技术方案将雨伞挂在挂扣上存放,保证了教室地面卫生的同时,防止地面湿滑造成学生滑倒的现象,提高了室内安全性;

3、本技术方案结构简单,操作方便,雨伞统一悬挂,避免雨伞摆放乱七八糟的现象,在不使用时,雨伞悬挂装置可收装储存于集水槽内存放,占地面积小。

附图说明

图1为本发明结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图1描述本发明的一种实施例。

集雨水收集与雨伞悬挂功能为一体的雨伞架,具有集水槽1,所述集水槽1下端底部制有放水口且位于放水口下方的密封盖2固定安装于集水槽1下端底部,所述集水槽1上方设有用于悬挂雨伞的雨伞悬挂装置且雨伞悬挂装置下端与集水槽1上端内沿固定连接,所述雨伞悬挂装置上端与挂钩3固定连接,并将挂钩3挂钩固定使雨伞悬挂装置展直后实现由集水槽1对雨伞上滴落的水滴进行收集;具体的,所述雨伞悬挂装置包括条形绳4、多个连接绳5和挂扣6,所述连接绳5下端均匀分布后固定于集水槽1上端内沿上,且多个连接绳5上端交汇处与连接环7固定连接,所述条形绳4上均布有多个挂扣6,所述条形绳4下端与连接环7固定连接且条形绳4上端与挂钩3固定连接;具体的,所述密封盖2与集水槽1下端底部的放水口螺纹连接为一体并通过密封盖2的开启或密封实现集水槽1内雨水的导出或收集。

本技术方案通过将位于集水槽1上方的雨伞悬挂装置固定于集水槽1上端内沿上,由悬挂于雨伞悬挂装置上的雨伞滴落的水滴集中收集于集水槽内,有效避免了水滴滴落在地面的现象,将雨伞挂在挂扣6上存放,保证了教室地面卫生的同时,防止地面湿滑造成学生滑倒的现象,提高了室内安全性,结构简单,操作方便,雨伞统一悬挂,避免雨伞摆放乱七八糟的现象,本机构中,集水槽1可使用较大的带盖的废弃瓶制作,实现废物利用的同时,避免了废弃物对环境的污染。

上述实施例,只是本发明的较佳实施例,并非用来限制本发明实施范围,故凡以本发明权利要求所述内容所做的等效变化,均应包括在本发明权利要求范围之内。



技术特征:

技术总结
提供一种集雨水收集与雨伞悬挂功能为一体的雨伞架,在集水槽下端底部制有放水口且位于放水口下方的密封盖固定安装于集水槽下端底部,所述集水槽上方设有用于悬挂雨伞的雨伞悬挂装置且雨伞悬挂装置下端与集水槽上端内沿固定连接,所述雨伞悬挂装置上端与挂钩固定连接,并将挂钩挂钩固定使雨伞悬挂装置展直后实现由集水槽对雨伞上滴落的水滴进行收集。本发明通过将位于集水槽上方的雨伞悬挂装置固定于集水槽上端内沿上,由悬挂于雨伞悬挂装置上的雨伞滴落的水滴集中收集于集水槽内,有效避免了水滴滴落在地面的现象,保证教室地面卫生的同时,防止地面湿滑造成学生滑倒的现象,结构简单,操作方便,雨伞统一悬挂,避免雨伞摆放乱七八糟的现象。

技术研发人员:王旭东;杨岚
受保护的技术使用者:王旭东
技术研发日:2018.03.23
技术公布日:2018.08.28
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1