一种计算机教学椅

文档序号:25188053发布日期:2021-05-28 10:43阅读:48来源:国知局
一种计算机教学椅

本实用新型涉及椅子技术领域,尤其涉及一种计算机教学椅。



背景技术:

目前,计算机教师在授课的过程时,一般在教室里完成其中一部分计算机基本知识的授课,在计算机室完成一部分计算机操作知识的授课,这样就需要专门设置计算机室,这样就浪费了资源。但是很多教学椅在放置笔记本电脑后,笔记本电脑对学习人员之间的距离难以调节,从而不适用于更多的人群。



技术实现要素:

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在教学椅在放置笔记本电脑后,笔记本电脑对学习人员之间的距离难以调节,从而不适用于更多的人群的缺点,而提出的一种计算机教学椅。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

设计一种计算机教学椅,包括底座,所述底座底部四周均安装有支撑腿,所述底座一侧焊接有两个第一套筒,且两个第一套筒之间间隔设置,所述底座一侧放置有两个第二套筒,且两个第二套筒之间间隔设置,其中一个所述第一套筒一侧放置有转轴,所述转轴贯穿两个第一套筒、两个第二套筒,且转轴的两端通过螺帽紧固,两个所述第二套筒之间顶部焊接有椅子靠背,底座两侧均通过螺栓固定安装有支撑杆,两个所述支撑杆靠近椅子靠背一侧均放置有横杆,两个所述横杆均滑动贯穿支撑杆,其中一个所述横杆上铰接有放置板,所述放置板一端放置在另一个所述横杆上,两个所述支撑杆顶部均螺纹贯穿有插销,两个所述插销底部均抵接在横杆一侧上。

优选的,两个所述支撑杆与两个横杆之间均间隙配合。

优选的,两个所述插销顶部均安装有把手。

优选的,两个所述螺帽上均开设有防滑纹。

优选的,四个所述支撑腿均为伸缩杆。

本实用新型提出的一种计算机教学椅,有益效果在于:该一种计算机教学椅通过转动放置板,学习人员坐在椅子上后,再转动放置板,在放置板上放置笔记本电脑,感觉笔记本电脑距离不适应时,通过旋转插销,让插销脱离横杆,通过移动横杆调节放置板与椅子靠背之间的距离,从而使放置板上的笔记本与学习人员之间的距离得以调整,再通过旋转插销,将插销重新对横杆紧固,避免横杆随便在支撑杆上移动。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种计算机教学椅的俯视图。

图2为图1在a-a处的剖视图(主视图)。

图3为图1在b-b处的剖视图(主视图)。

图中:底座1、支撑腿2、第一套筒3、第二套筒4、转轴5、螺帽6、椅子靠背7、支撑杆8、横杆9、放置板10、插销11、把手12。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

参照图1-3,一种计算机教学椅,包括底座1,底座1底部四周均安装有支撑腿2,四个支撑腿2均为伸缩杆(螺纹套管结构),底座1一侧焊接有两个第一套筒3,且两个第一套筒3之间间隔设置,底座1一侧放置有两个第二套筒4,且两个第二套筒4之间间隔设置,其中一个第一套筒3一侧放置有转轴5,转轴5贯穿两个第一套筒3、两个第二套筒4,且转轴5的两端通过螺帽6紧固,两个螺帽6上均开设有防滑纹,两个第二套筒4之间顶部焊接有椅子靠背7,底座1两侧均通过螺栓固定安装有支撑杆8,两个支撑杆8靠近椅子靠背7一侧均放置有横杆9,两个横杆9均滑动贯穿支撑杆8,两个支撑杆8与两个横杆9之间均间隙配合,其中一个横杆9上铰接有放置板10,放置板10一端放置在另一个横杆9上,两个支撑杆8顶部均螺纹贯穿有插销11,两个插销11底部均抵接在横杆9一侧上,两个插销11顶部均安装有把手12。通过设置四个支撑腿2均为伸缩杆,使底座1的高度可以调节,从而让不同升高的人在教学椅上坐起来更加舒服,便于教学的推广。通过设置两个螺帽6上均开设有防滑纹,在使用螺帽6对转轴5上的两个第一套筒3和两个第二套筒4上紧过程中,螺帽6使用的更加顺手。通过设置两个支撑杆8与两个横杆9之间均间隙配合,让横杆9在支撑杆8内更容易移动,通过设置两个插销11顶部均安装有把手12,使插销11更容易转动,从而让插销11对横杆9的紧固更加方便。

使用方法:对于不同身高的人,通过调节支撑腿2让底座1的高度改变,从而使底座1适用于不同身高的人,通过旋转两个螺帽6,让第二套筒4相对于第一套筒3转动,从而使椅子靠背7角度调节后,再旋转两个螺帽6让椅子靠背7相对于底座1之间的夹角固定,让坐在椅子上的人更加舒服。这些部位调整完毕后,转动放置板10,学习人员坐在椅子上后,再转动放置板10,在放置板10上放置笔记本电脑,感觉笔记本电脑距离不适应时,通过旋转把手12,带动插销11脱离横杆9,通过移动横杆9调节放置板10与椅子靠背7之间的距离,从而使放置板10上的笔记本与学习人员之间的距离得以调整,再通过旋转把手12,将插销11重新对横杆9紧固,避免横杆9随便在支撑杆8上移动。

以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。



技术特征:

1.一种计算机教学椅,包括底座(1),所述底座(1)底部四周均安装有支撑腿(2),其特征在于,所述底座(1)一侧焊接有两个第一套筒(3),且两个第一套筒(3)之间间隔设置,所述底座(1)一侧放置有两个第二套筒(4),且两个第二套筒(4)之间间隔设置,其中一个所述第一套筒(3)一侧放置有转轴(5),所述转轴(5)贯穿两个第一套筒(3)、两个第二套筒(4),且转轴(5)的两端通过螺帽(6)紧固,两个所述第二套筒(4)之间顶部焊接有椅子靠背(7),底座(1)两侧均通过螺栓固定安装有支撑杆(8),两个所述支撑杆(8)靠近椅子靠背(7)一侧均放置有横杆(9),两个所述横杆(9)均滑动贯穿支撑杆(8),其中一个所述横杆(9)上铰接有放置板(10),所述放置板(10)一端放置在另一个所述横杆(9)上,两个所述支撑杆(8)顶部均螺纹贯穿有插销(11),两个所述插销(11)底部均抵接在横杆(9)一侧上。

2.根据权利要求1所述的一种计算机教学椅,其特征在于,两个所述支撑杆(8)与两个横杆(9)之间均间隙配合。

3.根据权利要求1所述的一种计算机教学椅,其特征在于,两个所述插销(11)顶部均安装有把手(12)。

4.根据权利要求1所述的一种计算机教学椅,其特征在于,两个所述螺帽(6)上均开设有防滑纹。

5.根据权利要求1所述的一种计算机教学椅,其特征在于,四个所述支撑腿(2)均为伸缩杆。


技术总结
本实用新型涉及椅子技术领域,尤其是一种计算机教学椅,包括底座,所述底座一侧焊接有两个第一套筒,且两个第一套筒之间间隔设置,所述底座一侧放置有两个第二套筒,且两个第二套筒之间间隔设置,其中一个所述第一套筒一侧放置有转轴,所述转轴贯穿两个第一套筒、两个第二套筒,且转轴的两端通过螺帽紧固,两个所述第二套筒之间顶部焊接有椅子靠背,底座两侧均通过螺栓固定安装有支撑杆,两个所述支撑杆靠近椅子靠背一侧均放置有横杆,两个所述横杆均滑动贯穿支撑杆,其中一个所述横杆上铰接有放置板,两个所述支撑杆顶部均螺纹贯穿有插销,两个所述插销底部均抵接在横杆一侧上。该装置具有很高的实用价值,值得推广。

技术研发人员:岳少博
受保护的技术使用者:承德医学院
技术研发日:2020.09.28
技术公布日:2021.05.28
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