一种劳动和社会保障教学用展示装置的制作方法

文档序号:27033314发布日期:2021-10-24 06:05阅读:124来源:国知局
一种劳动和社会保障教学用展示装置的制作方法

1.本实用新型涉及一种劳动和社会保障教学用展示装置,属于教学设备技术领域。


背景技术:

2.教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具,通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面,用粉笔或者水性笔书写内容,亦或者将宣传页固定在教学板一侧进行宣传,从而起到讲解演示的作用,社会保障教学的教师在使用展示板展示新的业务时,常会配合展示板和宣传页一起宣传,从而增加教学效果;但是,现有的劳动与社会保障教学用的教学板,不能根据实际的使用需要对教学板的高度进行调节,从而降低教学板的适用性,不利于教学工作的进行,进而降低教学的效果。


技术实现要素:

3.本实用新型的目的在于提供一种劳动和社会保障教学用展示装置,可以根据实际的使用需要对教学板的高度进行调节,从而增加教学板的实用性,同时可以将展示板向外抽出,即可将教学适用的数据、宣传也放置在展示板上,避免占用教学板的空间,增加教学的效果,以解决上述背景技术中提出的问题。
4.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种劳动和社会保障教学用展示装置,包括底座,所述底座顶部固定设有伸缩杆,所述伸缩杆两侧固定设有导向杆,所述伸缩杆、导向杆顶端均固定设有教学板,所述底座内腔固定安装有步进电机,所述步进电机输出轴固定设有丝杆,所述伸缩杆包括套杆与移动杆,所述丝杆位于套杆内腔,且移动杆底端嵌入套杆内与丝杆连接,所述教学板内腔开设有收纳槽,所述收纳槽内腔滑动设有展示板。
5.进一步的,所述底座底部固定设有导向轮,且导向轮内腔设有刹车片。
6.进一步的,所述底座上对称设有储物抽屉,且储物抽屉位于步进电机两侧。
7.进一步的,所述导向杆由固定杆、支撑杆构成,且固定杆一侧固定设有固定螺栓。
8.进一步的,所述套杆内壁对称开设有导向槽,所述移动杆底端与导向槽相对应位置固定设有导向块。
9.进一步的,所述收纳槽内腔上下两侧均固定设有滑条,所述展示板上下两侧均开设有滑槽,且滑槽与滑条滑动连接,所述展示板上设有磁性固定扣。
10.本实用新型的有益效果是:
11.1、通过设置伸缩杆,在教学时,可以开启步进电机带动丝杆旋转,从而使得移动杆向上移动,可以根据实际的使用需要对教学板的高度进行调节,从而增加教学板的实用性;
12.2、通过设置展示板,教师可以通过教学板书写进行教学,同时可以将展示板向外抽出,即可将教学适用的数据、宣传也放置在展示板上,避免占用教学板的空间,增加教学的效果。
附图说明
13.附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的具体实施方式一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。
14.图1是本实用新型一种劳动和社会保障教学用展示装置的结构示意图;
15.图2是本实用新型一种劳动和社会保障教学用展示装置的伸缩杆结构示意图;
16.图3是本实用新型一种劳动和社会保障教学用展示装置的教学板截面示意图;
17.图中标号:1、底座;2、伸缩杆;3、导向杆;4、教学板;5、步进电机;6、丝杆;7、套杆;8、收纳槽;9、展示板;10、导向轮;11、储物抽屉;12、导向槽;13、导向块;14、滑条;15、滑槽;16、移动杆。
具体实施方式
18.以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
19.请参阅图1

图3,本实用新型提供一种技术方案:一种劳动和社会保障教学用展示装置,包括底座1,所述底座1顶部固定设有伸缩杆2,所述伸缩杆2两侧固定设有导向杆3,所述伸缩杆2、导向杆3顶端均固定设有教学板4,在教学时,可以开启步进电机5带动丝杆6旋转,从而使得移动杆16向上移动,可以根据实际的使用需要对教学板4的高度进行调节,从而增加教学板4的实用性,所述底座1内腔固定安装有步进电机5,所述步进电机5输出轴固定设有丝杆6,所述伸缩杆2包括套杆7与移动杆16,所述丝杆6位于套杆7内腔,且移动杆16底端嵌入套杆7内与丝杆6连接,所述教学板4内腔开设有收纳槽8,所述收纳槽8内腔滑动设有展示板9,教师可以通过教学板4书写进行教学,同时可以将展示板9向外抽出,即可将教学适用的数据、宣传也放置在展示板9上,避免占用教学板4的空间,增加教学的效果。
20.具体的,如图1所示,所述底座1底部固定设有导向轮10,且导向轮10内腔设有刹车片,方便教学装置随意移动,使用更加方便,所述底座1上对称设有储物抽屉11,且储物抽屉11位于步进电机5两侧,可以储存教学使用的宣传页或者教学用具,在教学时拿取方便,所述导向杆3由固定杆、支撑杆构成,且固定杆一侧固定设有固定螺栓,可以让教学板4在移动时更加稳定,在调节至适当高度后,即可通过导向杆3进行固定,增加教学时的稳定性。
21.具体的,如图2所示,所述套杆7内壁对称开设有导向槽12,所述移动杆16底端与导向槽12相对应位置固定设有导向块13,防止移动杆16旋转。
22.具体的,如图3所示,所述收纳槽8内腔上下两侧均固定设有滑条14,所述展示板9上下两侧均开设有滑槽15,且滑槽15与滑条14滑动连接,所述展示板9上设有磁性固定扣,方便图片的固定。
23.本实用新型工作原理:在教学时,可以开启步进电机5带动丝杆6旋转,从而使得移动杆16向上移动,可以根据实际的使用需要对教学板4的高度进行调节,教师即可通过教学板4书写进行教学,同时可以将展示板9向外抽出,即可将教学适用的数据、宣传也放置在展示板9上,避免占用教学板4的空间,增加教学的效果。
24.以上为本实用新型较佳的实施方式,本实用新型所属领域的技术人员还能够对上述实施方式进行变更和修改,因此,本实用新型并不局限于上述的具体实施方式,凡是本领域技术人员在本实用新型的基础上所作的任何显而易见的改进、替换或变型均属于本实用
新型的保护范围。


技术特征:
1.一种劳动和社会保障教学用展示装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)顶部固定设有伸缩杆(2),所述伸缩杆(2)两侧固定设有导向杆(3),所述伸缩杆(2)、导向杆(3)顶端均固定设有教学板(4),所述底座(1)内腔固定安装有步进电机(5),所述步进电机(5)输出轴固定设有丝杆(6),所述伸缩杆(2)包括套杆(7)与移动杆(16),所述丝杆(6)位于套杆(7)内腔,且移动杆(16)底端嵌入套杆(7)内与丝杆(6)连接,所述教学板(4)内腔开设有收纳槽(8),所述收纳槽(8)内腔滑动设有展示板(9)。2.根据权利要求1所述的一种劳动和社会保障教学用展示装置,其特征在于:所述底座(1)底部固定设有导向轮(10),且导向轮(10)内腔设有刹车片。3.根据权利要求1所述的一种劳动和社会保障教学用展示装置,其特征在于:所述底座(1)上对称设有储物抽屉(11),且储物抽屉(11)位于步进电机(5)两侧。4.根据权利要求1所述的一种劳动和社会保障教学用展示装置,其特征在于:所述导向杆(3)由固定杆、支撑杆构成,且固定杆一侧固定设有固定螺栓。5.根据权利要求1所述的一种劳动和社会保障教学用展示装置,其特征在于:所述套杆(7)内壁对称开设有导向槽(12),所述移动杆(16)底端与导向槽(12)相对应位置固定设有导向块(13)。6.根据权利要求1所述的一种劳动和社会保障教学用展示装置,其特征在于:所述收纳槽(8)内腔上下两侧均固定设有滑条(14),所述展示板(9)上下两侧均开设有滑槽(15),且滑槽(15)与滑条(14)滑动连接,所述展示板(9)上设有磁性固定扣。

技术总结
本实用新型涉及一种劳动和社会保障教学用展示装置,包括底座,所述底座顶部固定设有伸缩杆,所述伸缩杆两侧固定设有导向杆,所述伸缩杆、导向杆顶端均固定设有教学板,所述底座内腔固定安装有步进电机,所述步进电机输出轴固定设有丝杆,所述伸缩杆包括套杆与移动杆,所述丝杆位于套杆内腔,且移动杆底端嵌入套杆内与丝杆连接,所述教学板内腔开设有收纳槽,所述收纳槽内腔滑动设有展示板,可以根据实际的使用需要对教学板的高度进行调节,从而增加教学板的实用性,同时可以将展示板向外抽出,即可将教学适用的数据、宣传也放置在展示板上,避免占用教学板的空间,增加教学的效果。增加教学的效果。增加教学的效果。


技术研发人员:张涛
受保护的技术使用者:张涛
技术研发日:2021.01.11
技术公布日:2021/10/23
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