一种多媒体教室用新型电教设备的制作方法

文档序号:34349648发布日期:2023-06-03 22:06阅读:59来源:国知局
一种多媒体教室用新型电教设备的制作方法

本技术涉及教学设备,具体为一种多媒体教室用新型电教设备。


背景技术:

1、随着信息技术、互联网技术以及智能设备技术的发展,越来越多的信息技术、互联网技术以及智能设备被应用在教学上,大大地促进了多媒体教学的发展。

2、由于现有的大多数电教设备进行搬运过程较为困难,且电教设备上实用面积较少,导致教师进行教学时的教材等物放置不便,且长久的教学会导致未伸开的脚部不适,给教师的工作带来了不便,给实际使用带来了一定的不利影响,因此需要进行改进。


技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种多媒体教室用新型电教设备,具备增加了电教设备上的移动功能,且稳定了电教设备的多角度移位,扩大了电教设备上的使用面积,增加了电教设备上的脚搭处,给教师的工作带来了便利的优点,给实际使用带来了一定的有利影响,解决了以上背景技术中提出的问题。

2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多媒体教室用新型电教设备,包括底框,所述底框的顶部固定连接有桌台,所述底框的内壁固定安装有液压缸,所述液压缸的输出端固定连接有移动台,所述桌台的前侧固定安装有储物箱,所述桌台的顶部固定连接有操作平台,所述桌台上靠近其侧面的顶部通过销轴座转动连接有侧搭板,所述桌台的上表面连接有锁定组件,所述锁定组件的表面与侧搭板的侧面连接。

3、优选的,所述桌台上靠近其底部的前侧开设有脚搭槽,所述脚搭槽的内壁固定连接有卡槽板,所述卡槽板的内壁卡接有脚搭板。

4、优选的,所述移动台的底部为移动轮,且移动轮通过销轴转动连接在移动台上。

5、优选的,所述移动台的数量为两个,且数量为两个的移动台均匀分布在底框上。

6、优选的,所述桌台上靠近其后侧的顶部固定连接有挡板,所述挡板的整体形状呈弧形状。

7、优选的,所述桌台上靠近其顶部的前侧固定连接有搭放板,所述搭放板的前侧固定连接有软垫。

8、优选的,所述锁定组件包括锁定板和锁定槽板,所述锁定板固定连接在侧搭板的侧面上,所述锁定槽板固定连接在桌台的上表面上,所述锁定槽板的内壁和锁定板的表面卡接且适配。

9、优选的,所述桌台的侧面固定连接有支撑板,所述侧搭板的表面固定连接有橡胶抵接板。

10、与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

11、液压缸启动能够带动移动台进行移动,在移动轮的旋转作用下能够适应电教设备的不同角度移动转动,在锁定组件的作用下,能够将侧搭板侧转打开放置在支撑板上,在橡胶抵接板的作用下,减少了后续侧搭板上搭放重物造成的影响,教师在使用操作平台上能够将脚步搭放在脚搭板上,提高教师在教学时的舒适度;通过卡槽板的设置,便于教师拆下脚搭板进行清洗工作,在搭放板上能够进行教材的放置,通过软垫的设置,减少了搭放板对教师的阻隔感。



技术特征:

1.一种多媒体教室用新型电教设备,包括底框(1),所述底框(1)的顶部固定连接有桌台(2),其特征在于:所述底框(1)的内壁固定安装有液压缸(3),所述液压缸(3)的输出端固定连接有移动台(4);所述桌台(2)的前侧固定安装有储物箱(5),所述桌台(2)的顶部固定连接有操作平台(6),所述桌台(2)上靠近其侧面的顶部通过销轴座转动连接有侧搭板(7),所述桌台(2)的上表面连接有锁定组件,所述锁定组件的表面与侧搭板(7)的侧面连接。

2.根据权利要求1所述的一种多媒体教室用新型电教设备,其特征在于:所述桌台(2)上靠近其底部的前侧开设有脚搭槽,所述脚搭槽的内壁固定连接有卡槽板(8),所述卡槽板(8)的内壁卡接有脚搭板(9)。

3.根据权利要求1所述的一种多媒体教室用新型电教设备,其特征在于:所述移动台(4)的底部为移动轮,且移动轮通过销轴转动连接在移动台(4)上。

4.根据权利要求1所述的一种多媒体教室用新型电教设备,其特征在于:所述移动台(4)的数量为两个,且数量为两个的移动台(4)均匀分布在底框(1)上。

5.根据权利要求1所述的一种多媒体教室用新型电教设备,其特征在于:所述桌台(2)上靠近其后侧的顶部固定连接有挡板(10),所述挡板(10)的整体形状呈弧形状。

6.根据权利要求1所述的一种多媒体教室用新型电教设备,其特征在于:所述桌台(2)上靠近其顶部的前侧固定连接有搭放板(11),所述搭放板(11)的前侧固定连接有软垫(12)。

7.根据权利要求1所述的一种多媒体教室用新型电教设备,其特征在于:所述锁定组件包括锁定板(13)和锁定槽板(14),所述锁定板(13)固定连接在侧搭板(7)的侧面上,所述锁定槽板(14)固定连接在桌台(2)的上表面上,所述锁定槽板(14)的内壁和锁定板(13)的表面卡接且适配。

8.根据权利要求1所述的一种多媒体教室用新型电教设备,其特征在于:所述桌台(2)的侧面固定连接有支撑板(15),所述侧搭板(7)的表面固定连接有橡胶抵接板(16)。


技术总结
本技术公开了一种多媒体教室用新型电教设备,包括底框,所述底框的顶部固定连接有桌台,所述底框的内壁固定安装有液压缸,所述液压缸的输出端固定连接有移动台,所述桌台的前侧固定安装有储物箱,所述桌台的顶部固定连接有操作平台,所述桌台上靠近其侧面的顶部通过销轴座转动连接有侧搭板,所述桌台的上表面连接有锁定组件,所述锁定组件的表面与侧搭板的侧面连接。本技术通过上述等结构的配合,实现了增加了电教设备上的移动功能,且稳定了电教设备的多角度移位,扩大了电教设备上的使用面积,增加了电教设备上的脚搭处,给教师的工作带来了便利。

技术研发人员:苗乃群
受保护的技术使用者:苗乃群
技术研发日:20220706
技术公布日:2024/1/12
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