一种可调式学习桌的制作方法

文档序号:34154233发布日期:2023-05-14 16:01阅读:41来源:国知局
一种可调式学习桌的制作方法

本技术涉及书房家具,具体为一种可调式学习桌。


背景技术:

1、现有的学习桌不便于使用者将书本竖立起来阅读,也不便于调节书本和桌面的倾斜角,申请号为cn202023278700.7的中国专利公开了一种可调节的学习桌,该实用新型通过调整第一面板与第二面板之间的夹角调节书本的放置角度,该装置中第二面板占据了第一面板的正上方空间,导致在书本倾斜的过程中使用者不能够在第二面板上进行正常书写作业,存在使用不便的问题,因此我们需要提出一种可调式学习桌。


技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种可调式学习桌,具备可对书本进行角度调节的同时仍然保持桌面正常使用功能的优点,以解决上述背景技术中提出的问题。

2、为实现上述目的,本实用新型提供一种可调式学习桌,包括桌面板,所述桌面板顶部的两侧均固定安装有储物盒,所述储物盒的内腔固定安装有分隔架,所述桌面板的顶部且位于两组所述储物盒之间固定安装有储物柜,所述储物柜的顶部固定安装有储物架,所述储物柜的正面通过铰接组件活动连接有活动板,所述活动板一侧的底部固定安装有支撑架,所述活动板与储物柜之间设置有对活动板位置进行固定的磁吸组件,所述活动板与储物柜之间还设置有用于对活动板的转动角度进行固定的角度固定组件。

3、优选的,所述角度固定组件包括开设于活动板表面的固定槽,所述固定槽通过转动组件转动连接有定位架,所述储物柜的一侧开设有与定位架相适配的定位槽,所述定位架的表面与定位槽的内壁卡接。

4、优选的,所述转动组件包括固定安装于固定槽内腔的固定座,所述固定座的表面固定安装有固定管,所述定位架的一端固定安装有转动轴,所述转动轴的表面与固定管的内壁转动连接。

5、优选的,所述固定槽的内腔且位于定位架的对应处固定安装有卡座,所述定位架的表面与卡座的内壁卡接固定在一起。

6、优选的,所述铰接组件包括固定安装于活动板两侧顶部的铰接轴,所述储物盒的表面且位于铰接轴的对应处开设有铰接孔,所述铰接轴的表面与铰接孔的内壁转动连接。

7、优选的,所述磁吸组件包括嵌设于活动板表面的第一磁铁板,所述储物柜的表面嵌设有与第一磁铁板相对应的第二磁铁板,所述第一磁铁板与第二磁铁板磁吸在一起。

8、优选的,所述桌面板底部的两侧均固定安装有支脚,两组所述支脚之间设置有支撑板,所述支撑板的两端分别与两组所述支脚的表面固定连接。

9、与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

10、1、本实用新型通过铰接组件的设置,可以将活动板活动安装在储物柜的正面,正常情况下活动板通过磁吸组件磁吸固定在储物柜的表面,用作柜门使用,在需要对书本进行倾斜支撑的时候,使用者可转动活动板对其使用角度进行调节,并通过角度固定组件对活动板的使用角度进行固定,然后使用者可将书本放置于活动板上并通过支撑架对书本进行固定,再次状态下本装置中桌面板仍然保持较大的使用面积,可以使得学习桌在对书本进行倾斜支撑的状态下仍然保持桌面的正常使用功能;

11、2、本实用新型通过转动组件的设置,可以将定位架活动安装在固定槽的内腔,在不使用时可通过卡座将定位架卡紧固定在固定槽的内腔进行收纳,通过支脚的设置可以对桌面板及其顶部的结构起到支撑作用。



技术特征:

1.一种可调式学习桌,包括桌面板(1),其特征在于:所述桌面板(1)顶部的两侧均固定安装有储物盒(2),所述储物盒(2)的内腔固定安装有分隔架(3),所述桌面板(1)的顶部且位于两组所述储物盒(2)之间固定安装有储物柜(4),所述储物柜(4)的顶部固定安装有储物架(5),所述储物柜(4)的正面通过铰接组件活动连接有活动板(6),所述活动板(6)一侧的底部固定安装有支撑架(7),所述活动板(6)与储物柜(4)之间设置有对活动板(6)位置进行固定的磁吸组件,所述活动板(6)与储物柜(4)之间还设置有用于对活动板(6)的转动角度进行固定的角度固定组件。

2.根据权利要求1所述的一种可调式学习桌,其特征在于:所述角度固定组件包括开设于活动板(6)表面的固定槽(8),所述固定槽(8)通过转动组件转动连接有定位架(9),所述储物柜(4)的一侧开设有与定位架(9)相适配的定位槽(10),所述定位架(9)的表面与定位槽(10)的内壁卡接。

3.根据权利要求2所述的一种可调式学习桌,其特征在于:所述转动组件包括固定安装于固定槽(8)内腔的固定座(11),所述固定座(11)的表面固定安装有固定管(12),所述定位架(9)的一端固定安装有转动轴(13),所述转动轴(13)的表面与固定管(12)的内壁转动连接。

4.根据权利要求2所述的一种可调式学习桌,其特征在于:所述固定槽(8)的内腔且位于定位架(9)的对应处固定安装有卡座(14),所述定位架(9)的表面与卡座(14)的内壁卡接固定在一起。

5.根据权利要求1所述的一种可调式学习桌,其特征在于:所述铰接组件包括固定安装于活动板(6)两侧顶部的铰接轴(15),所述储物盒(2)的表面且位于铰接轴(15)的对应处开设有铰接孔(16),所述铰接轴(15)的表面与铰接孔(16)的内壁转动连接。

6.根据权利要求1所述的一种可调式学习桌,其特征在于:所述磁吸组件包括嵌设于活动板(6)表面的第一磁铁板(17),所述储物柜(4)的表面嵌设有与第一磁铁板(17)相对应的第二磁铁板(18),所述第一磁铁板(17)与第二磁铁板(18)磁吸在一起。

7.根据权利要求1所述的一种可调式学习桌,其特征在于:所述桌面板(1)底部的两侧均固定安装有支脚(19),两组所述支脚(19)之间设置有支撑板(20),所述支撑板(20)的两端分别与两组所述支脚(19)的表面固定连接。


技术总结
本技术公开了一种可调式学习桌,属于书房家具技术领域,包括桌面板,所述桌面板顶部的两侧均固定安装有储物盒,所述储物盒的内腔固定安装有分隔架;本技术通过铰接组件的设置,可以将活动板活动安装在储物柜的正面,正常情况下活动板通过磁吸组件磁吸固定在储物柜的表面,用作柜门使用,在需要对书本进行倾斜支撑的时候,使用者可转动活动板对其使用角度进行调节,并通过角度固定组件对活动板的使用角度进行固定,然后使用者可将书本放置于活动板上并通过支撑架对书本进行固定,再次状态下本装置中桌面板仍然保持较大的使用面积,可以使得学习桌在对书本进行倾斜支撑的状态下仍然保持桌面的正常使用功能。

技术研发人员:钱何凡,吴飞
受保护的技术使用者:合肥易尔智能技术有限公司
技术研发日:20221206
技术公布日:2024/1/12
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