一体式多功能午休课桌椅的制作方法

文档序号:36038153发布日期:2023-11-17 17:15阅读:38来源:国知局
一体式多功能午休课桌椅的制作方法

本技术涉及桌椅结构,具体涉及一体式多功能午休课桌椅。


背景技术:

1、在学生进行午休时,现有的椅子对学生的腰部和背部无法起到有效的保护,学生很长时间都坐在椅子上,对学生的腰部和背部会造成一定损害。

2、经检索,公开号:cn201929346u公开了多功能课桌椅,其包括一个课桌主体(1),所述课桌主体(1)上设置有带锁的抽屉(2),凹槽(3)和写字板(4);本实用新型的有益之处在于:结构新颖,使用简便,带锁的抽屉中可以放置贵重物品,凹槽中可以放置笔袋等物品,写字板可反复使用,省去了算草纸,避免浪费;

3、针对上述中的相关技术,在使用过程中仍存在以下缺陷:其书本只能放入抽屉,但其抽屉内的空间有限,无法存放过多的书本,且对学生的腰部和背部无法起到有效的保护,学生在久坐的情况下有害腰部和背部,因此对于现有课桌椅的改进,设计一种新型课桌椅以改变上述技术缺陷,提高整体课桌椅的实用性,显得尤为重要。


技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一体式多功能午休课桌椅,以解决上述背景技术中提出的问题。

2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

3、一体式多功能午休课桌椅,包括支撑架,所述支撑架的顶部设置有抽屉架,所述抽屉架的内部设置有抽屉,所述抽屉架的顶部设置有两组桌面导槽,两组所述桌面导槽的顶部设置有桌面主体,所述桌面主体的背面设置有延伸机构,所述支撑架通过滑轮架连接有座椅滑动架,所述座椅滑动架的底部设置有坐凳,所述支撑架的背面且位于滑轮架相对应的位置处设置有滑轮座;

4、所述坐凳的内部设置有坐凳架,所述坐凳架的内部设置有靠背板,所述靠背板通过靠枕架连接有靠枕。

5、作为本实用新型优选的方案,所述延伸机构包括延伸架,所述桌面主体的背面设置有两组延伸架,两组所述延伸架的内部设置有延伸面板,所述延伸面板通过固定件与延伸架进行连接。

6、作为本实用新型优选的方案,所述座椅滑动架的底部设置有四组滑轮,所述座椅滑动架的内部且位于四组滑轮之间设置有书篓,所述滑轮架通过尾杆与座椅滑动架进行连接。

7、作为本实用新型优选的方案,所述尾杆的顶部与座椅滑动架进行连接,所述尾杆的底部与滑轮架进行连接,所述滑轮架与滑轮座的连接方式为滑动连接,四组所述滑轮与座椅滑动架的连接方式分别为转动连接。

8、作为本实用新型优选的方案,所述延伸架与桌面主体呈同一水平面,所述延伸架通过螺丝与桌面主体进行连接,所述抽屉与抽屉架的连接方式为滑动连接。

9、作为本实用新型优选的方案,所述坐凳架的内部且位于靠背板的下方设置有腰垫板,所述靠背板的顶部设置有减震垫,所述减震垫的外侧套设有尼龙套。

10、与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

11、本实用新型中,通过总成绩爱、延伸机构、滑轮架、座椅滑动架、滑轮你架以及滑轮座的设计,一体化支撑结构减少了支撑部件,降低制造成本,提高安装效率,同时节省空间占用,同时腰垫板、靠背板以及头枕的设计,极大的提高了座椅舒适性,对使用者的腰部和背部起到一定的防护效果,还可以存放更多的物品和书本,也便于使用者进行书本分类,大大改善用户体验感。



技术特征:

1.一体式多功能午休课桌椅,包括支撑架(1),其特征在于:所述支撑架(1)的顶部设置有抽屉架(2),所述抽屉架(2)的内部设置有抽屉(3),所述抽屉架(2)的顶部设置有两组桌面导槽(4),两组所述桌面导槽(4)的顶部设置有桌面主体(5),所述桌面主体(5)的背面设置有延伸机构(6),所述支撑架(1)通过滑轮架(7)连接有座椅滑动架(8),所述座椅滑动架(8)的底部设置有坐凳(9),所述支撑架(1)的背面且位于滑轮架(7)相对应的位置处设置有滑轮座(10);

2.根据权利要求1所述的一体式多功能午休课桌椅,其特征在于:所述延伸机构(6)包括延伸架(601),所述桌面主体(5)的背面设置有两组延伸架(601),两组所述延伸架(601)的内部设置有延伸面板(602),所述延伸面板(602)通过固定件(603)与延伸架(601)进行连接。

3.根据权利要求1所述的一体式多功能午休课桌椅,其特征在于:所述座椅滑动架(8)的底部设置有四组滑轮(801),所述座椅滑动架(8)的内部且位于四组滑轮(801)之间设置有书篓(802),所述滑轮架(7)通过尾杆(803)与座椅滑动架(8)进行连接。

4.根据权利要求3所述的一体式多功能午休课桌椅,其特征在于:所述尾杆(803)的顶部与座椅滑动架(8)进行连接,所述尾杆(803)的底部与滑轮架(7)进行连接,所述滑轮架(7)与滑轮座(10)的连接方式为滑动连接,四组所述滑轮(801)与座椅滑动架(8)的连接方式分别为转动连接。

5.根据权利要求2所述的一体式多功能午休课桌椅,其特征在于:所述延伸架(601)与桌面主体(5)呈同一水平面,所述延伸架(601)通过螺丝与桌面主体(5)进行连接,所述抽屉(3)与抽屉架(2)的连接方式为滑动连接。

6.根据权利要求1所述的一体式多功能午休课桌椅,其特征在于:所述坐凳架(901)的内部且位于靠背板(902)的下方设置有腰垫板(905),所述靠背板(902)的顶部设置有减震垫(906),所述减震垫(906)的外侧套设有尼龙套(907)。


技术总结
本技术涉及桌椅结构技术领域,具体涉及一体式多功能午休课桌椅,包括支撑架,所述支撑架的顶部设置有抽屉架,所述抽屉架的内部设置有抽屉,所述抽屉架的顶部设置有两组桌面导槽,两组所述桌面导槽的顶部设置有桌面主体,所述桌面主体的背面设置有延伸机构,所述支撑架通过滑轮架连接有座椅滑动架,所述座椅滑动架的底部设置有坐凳,所述支撑架的背面且位于滑轮架相对应的位置处设置有滑轮座;所述座椅滑动架的底部设置有四组滑轮,所述座椅滑动架的内部且位于四组滑轮之间设置有书篓,所述滑轮架通过尾杆与座椅滑动架,与现有的课桌椅相比较,本技术通过设计提高了课桌椅的实用性。

技术研发人员:李正秀
受保护的技术使用者:深圳市爱乐思家具有限公司
技术研发日:20230105
技术公布日:2024/1/15
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