一种可折叠创客培训桌的制作方法

本技术属于培训用具，更具体地说，特别涉及一种可折叠创客培训桌。

背景技术：

1、创客，网络新词，指那些能够利用互联将自己的各种创意转变为实际产品的人。“创客”一词来源于英文单词“maker”，是指不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人。“创客教育”这个概念对于很多家有学龄期孩子的家长来说还是比较熟悉的，尤其近几年创客教育更是在国内流行开来，这种培养孩子创造力、激发潜能、培养思考能力的课程受到家长朋友们的广泛欢迎，寓学于乐，孩子也是乐在其中。

2、在创客培训过程中，培训桌是常见的一种培训用具，然而现有的多数培训桌通常是由一个桌板和支撑架组成，其在闲置时桌板不可折叠，占用的空间较大，不便于创客用户外出培训携带使用，具有一定的局限性。

3、于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种可折叠创客培训桌，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

技术实现思路

1、为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种可折叠创客培训桌，由以下具体技术手段所达成：

2、一种可折叠创客培训桌，包括主桌板，所述主桌板的底部一侧固定安装有一对固定支腿，所述主桌板的底部另一侧还安装有一对移动支腿，且一对所述移动支腿与一对所述固定支腿之间均对应水平连接有一对伸缩杆，所述主桌板在靠近移动支腿安装处的一侧通过铰链安装有副桌板，所述主桌板和副桌板的底面在靠近移动支腿的移动方向均开设有滑槽，所述移动支腿的顶端均安装有第一滚珠，且所述第一滚珠均滑动安装在滑槽内。

3、进一步的，固定支腿和移动支腿的底端均安装有脚轮，且所述脚轮均为带有脚刹的万向轮。

4、进一步的，一对所述移动支腿之间水平固定连接有横杆，所述横杆的顶侧中心处开设有安装孔，且所述安装孔内贯穿安装有锁紧轴，所述锁紧轴的一端安装有第二滚珠，所述主桌板和副桌板的底面均开设有用于与第二滚珠连接的锁紧孔，且所述锁紧孔与滑槽的端头在同一条直线上。

5、进一步的，锁紧轴的另一端通过螺纹连接有拉动块，且所述拉动块呈球形。

6、进一步的，锁紧轴的外侧设置有凸缘，且凸缘直径与安装孔直径相等，所述锁紧轴的外侧套装有弹簧，且所述弹簧的两端分别与安装孔和凸缘相抵设置。

7、进一步的，安装孔的开口处通过螺纹连接有用于限制锁紧轴凸缘的限位环。

8、进一步的，固定支腿之间固定连接有挡板。

9、进一步的，主桌板和副桌板在相互远离的一侧拐角处均固定安装有护角。

10、与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

11、1.本实用新型通过在主桌板一侧通过铰链连接副桌板，可实现在使用时对主桌面的使用面积进行扩展，并可在闲置及携带时，对副桌板进行快速折叠，以减少其对空间的占用，更加利用携带；

12、2.本实用新型通过移动支腿及伸缩杆的配合使用，可实现在副桌面展开时，对其进行稳定支撑，以保证稳定安全使用，同时通过锁紧轴与锁紧孔的配合使用，可对移动后的移动支腿进行锁紧，以进一步提高副桌面展开时的稳定性。

技术特征：

1.一种可折叠创客培训桌，包括主桌板(1)，所述主桌板(1)的底部一侧固定安装有一对固定支腿(2)，其特征在于：所述主桌板(1)的底部另一侧还安装有一对移动支腿(3)，且一对所述移动支腿(3)与一对所述固定支腿(2)之间均对应水平连接有一对伸缩杆(4)，所述主桌板(1)在靠近移动支腿(3)安装处的一侧通过铰链(6)安装有副桌板(5)，所述主桌板(1)和副桌板(5)的底面在靠近移动支腿(3)的移动方向均开设有滑槽(7)，所述移动支腿(3)的顶端均安装有第一滚珠(12)，且所述第一滚珠(12)均滑动安装在滑槽(7)内。

2.如权利要求1所述可折叠创客培训桌，其特征在于：所述固定支腿(2)和移动支腿(3)的底端均安装有脚轮(17)，且所述脚轮(17)均为带有脚刹的万向轮。

3.如权利要求1所述可折叠创客培训桌，其特征在于：一对所述移动支腿(3)之间水平固定连接有横杆(8)，所述横杆(8)的顶侧中心处开设有安装孔，且所述安装孔内贯穿安装有锁紧轴(13)，所述锁紧轴(13)的一端安装有第二滚珠(16)，所述主桌板(1)和副桌板(5)的底面均开设有用于与第二滚珠(16)连接的锁紧孔(11)，且所述锁紧孔(11)与滑槽(7)的端头在同一条直线上。

4.如权利要求3所述可折叠创客培训桌，其特征在于：所述锁紧轴(13)的另一端通过螺纹连接有拉动块(9)，且所述拉动块(9)呈球形。

5.如权利要求3所述可折叠创客培训桌，其特征在于：所述锁紧轴(13)的外侧设置有凸缘，且凸缘直径与安装孔直径相等，所述锁紧轴(13)的外侧套装有弹簧(14)，且所述弹簧(14)的两端分别与安装孔和凸缘相抵设置。

6.如权利要求5所述可折叠创客培训桌，其特征在于：所述安装孔的开口处通过螺纹连接有用于限制锁紧轴(13)凸缘的限位环(15)。

7.如权利要求1所述可折叠创客培训桌，其特征在于：所述固定支腿(2)之间固定连接有挡板(10)。

8.如权利要求1所述可折叠创客培训桌，其特征在于：所述主桌板(1)和副桌板(5)在相互远离的一侧拐角处均固定安装有护角(18)。

技术总结
本技术提供一种可折叠创客培训桌，包括主桌板，所述主桌板的底部一侧固定安装有一对固定支腿，所述主桌板的底部另一侧还安装有一对移动支腿，且一对所述移动支腿与一对所述固定支腿之间均对应水平连接有一对伸缩杆，所述主桌板在靠近移动支腿安装处的一侧通过铰链安装有副桌板，所述主桌板和副桌板的底面在靠近移动支腿的移动方向均开设有滑槽，所述移动支腿的顶端均安装有第一滚珠，且所述第一滚珠均滑动安装在滑槽内。本技术通过在主桌板一侧通过铰链连接副桌板，可实现在使用时对主桌面的使用面积进行扩展，并可在闲置及携带时，对副桌板进行快速折叠，以减少其对空间的占用，更加利用携带。

技术研发人员：王留服,李瑞,李瑞良
受保护的技术使用者：广东旺星教学设备股份有限公司
技术研发日：20230318
技术公布日：2024/1/13