本技术涉及教学设备,具体涉及一种隐藏式可移动实训台。
背景技术:
1、社会生产进步的同时,对教学设备的外形美观以及便捷性的要求也愈加强烈,在现有的教学用实训台中要么普遍采用移动脚轮裸露在外便于移动,美观度较差的结构,要么采用不带脚轮便捷性差但固定牢固的结构,或多或少都会有些缺陷,为了满足对现代教学设备既要方便固定又可满足移动的条件,方便教学、又方便实训室布局调整,因此需要对现有的实训台进行改进。
技术实现思路
1、为解决上述问题,本实用新型要解决的技术问题是提供一种隐藏式可移动实训台。
2、本实用新型隐藏式可移动实训台采用的技术方案: 其特征在于包括两根平行设置的前立柱组件、中立柱和后立柱、设在所述前立柱组件、所述中立柱和所述后立柱上的实训台桌面板,所述前立柱组件和所述中立柱之间通过底型材和安装在两个所述底型材之间的置物板形成方形结构,所述中立柱和所述后立柱之间通过侧连板和后型材形成梯形结构;
3、所述置物板和所述后型材之间安装有脚轮安装架,所述脚轮安装架上设有高度可调节的移动脚轮,所述中立柱和所述后立柱底部均设有支撑脚套;
4、所述前立柱组件包括前立柱、设在所述前立柱底部的底盖板、设在所述底盖板上的前脚轮、罩设在所述前脚轮外的活动脚套,所述活动脚套上设有脚套腰形调节槽,所述活动脚套通过穿设在所述脚套腰形调节槽上的脚套定位螺钉高度可调节地固定在所述前立柱底部。
5、所述移动脚轮上焊接有螺纹柱,所述移动脚轮通过螺纹柱与所述脚轮安装架连接。
6、两个所述后立柱之间设有试验台后封板,所述试验台后封板上在所述移动脚轮相对应的位置设有可开闭的脚轮调节门。
7、所述实训台桌面板正面设有有机玻璃装饰线。
8、所述实训台桌面板背面设有用于所述前立柱组件、所述中立柱和所述后立柱定位的桌面板凹槽。
9、所述前立柱组件和所述中立柱之间、所述中立柱和所述后立柱之间均设有实训台侧封板。
10、所述置物板上设有抽屉式存储柜。
11、所述移动脚轮的数量为2个。
12、所述前立柱上设有立柱定位凹口,所述底盖板上设有与所述立柱定位凹口相对应的底盖板卡块。
13、本实用新型隐藏式可移动实训台的优点在于:前脚轮采用活动脚套、桌体中部设有移动脚轮的结构既解决了传统设备脚轮外露不美观的问题,又解决现有实训台重量较重、移动不便的缺点,整体移动时灵活固定时牢固美观。
1.一种隐藏式可移动实训台,其特征在于:包括两根平行设置的前立柱组件(1)、中立柱(2)和后立柱(3)、设在所述前立柱组件(1)、所述中立柱(2)和所述后立柱(3)上的实训台桌面板(4),所述前立柱组件(1)和所述中立柱(2)之间通过底型材(6)和安装在两个所述底型材(6)之间的置物板(7)形成方形结构,所述中立柱(2)和所述后立柱(3)之间通过侧连板(8)和后型材(9)形成梯形结构;
2.根据权利要求1所述的隐藏式可移动实训台,其特征在于:所述移动脚轮(11)上焊接有螺纹柱(22),所述移动脚轮(11)通过螺纹柱(22)与所述脚轮安装架(10)连接。
3.根据权利要求1所述的隐藏式可移动实训台,其特征在于:两个所述后立柱(3)之间设有试验台后封板(24),所述试验台后封板(24)上在所述移动脚轮(11)相对应的位置设有可开闭的脚轮调节门(25)。
4.根据权利要求1所述的隐藏式可移动实训台,其特征在于:所述实训台桌面板(4)正面设有有机玻璃装饰线(26)。
5.根据权利要求1所述的隐藏式可移动实训台,其特征在于:所述实训台桌面板(4)背面设有用于所述前立柱组件(1)、所述中立柱(2)和所述后立柱(3)定位的桌面板凹槽(27)。
6.根据权利要求1所述的隐藏式可移动实训台,其特征在于:所述前立柱组件(1)和所述中立柱(2)之间、所述中立柱(2)和所述后立柱(3)之间均设有实训台侧封板(29)。
7.根据权利要求1所述的隐藏式可移动实训台,其特征在于:所述置物板(7)上设有抽屉式存储柜(30)。
8.根据权利要求1所述的隐藏式可移动实训台,其特征在于:所述移动脚轮(11)的数量为2个。
9.根据权利要求1所述的隐藏式可移动实训台,其特征在于:所述前立柱(14)上设有立柱定位凹口(32),所述底盖板(15)上设有与所述立柱定位凹口(32)相对应的底盖板卡块(33)。