一种带有显示器结构的学生书桌的制作方法

本技术涉及书桌，具体而言，涉及一种带有显示器结构的学生书桌。

背景技术：

1、书桌是指供书写或阅读用的桌子，现有家庭中学生使用书桌较多。现有书桌的结构较为简单，大多数书桌一般是不带显示屏的，由于现在多媒体教学的流行，学生通过视频进行学习的次数越来越频繁，不带有显示屏的书桌，学生只能通过平板等进行视频学习。虽然现有少部分书桌带有显示屏，但是显示屏一般固定于书桌上，不便于调整显示屏以到达学生舒适的位置进行视频的观看，具有一定的局限性。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种带有显示器结构的学生书桌，其能够针对现有技术的不足，提出解决方案，其通过在书桌上设置显示屏，便于学生通过显示屏进行视频资料的学习，而且便于学生根据自身情况调整显示屏的位置以使显示屏到达学生舒适的位置进行视频的观看。

2、本实用新型采用的技术方案为：

3、本申请实施例提供一种带有显示器结构的学生书桌，包括书桌本体和显示屏，书桌本体底部设有多个桌腿；书桌本体设有用于调节显示屏位置的调节组件，调节组件包括设于书桌本体的第一安装座以及沿水平方向转动设于第一安装座的转动架，显示屏设于转动架。

4、进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述显示屏与转动架之间设有转动杆，转动杆的一端沿水平方向转动设于转动架，转动杆的另一端沿水平方向转动设有限位架；显示屏设有第二安装座，第二安装座沿竖直方向转动设于限位架。

5、进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述第一安装座设有第一转轴，第一转轴竖直设置，转动架的一端转动套设于第一转轴。

6、进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述转动架远离第一安装座的一端设有第二转轴，第二转轴竖直设置，转动杆的一端转动套设于第二转轴。

7、进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述转动杆远离转动架的一端设有第三转轴，第三转轴竖直设置，限位架转动套设于第三转轴。

8、进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述第二安装座间隔设有两个第一连接片，限位架间隔设有两个第二连接片，两个第二连接片位于两个第一连接片之间；还包括调节螺栓和调节螺母，调节螺栓分别水平穿过两个第一连接片和两个第二连接片并与调节螺母螺纹连接。

9、进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述两个第一连接片之间水平设有限位杆，第二连接片设有开口朝上的限位槽，限位槽的宽度大于限位杆的外径，限位杆嵌入限位槽。

10、进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述桌腿包括竖直设于书桌本体底部的外套筒以及一端沿竖直方向滑动设于外套筒内的滑动调节腿，滑动调节腿的另一端位于外套筒外部。

11、进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述外套筒内设有驱动电机，驱动电机位于滑动调节腿上方，驱动电机的传动轴设有螺杆；滑动调节腿设有螺孔，螺杆嵌入螺孔并与滑动调节腿螺纹连接。

12、进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述滑动调节腿的横截面为矩形。

13、相对于现有技术，本实用新型实施例至少具有如下优点或有益效果：

14、其通过在书桌上设置显示屏，便于学生通过显示屏进行视频资料的学习，而且便于学生根据自身情况调整显示屏的位置以使显示屏到达学生舒适的位置进行视频的观看。

技术特征：

1.一种带有显示器结构的学生书桌，包括书桌本体和显示屏，所述书桌本体底部设有多个桌腿；其特征在于：所述书桌本体设有用于调节所述显示屏位置的调节组件，所述调节组件包括设于所述书桌本体的第一安装座以及沿水平方向转动设于所述第一安装座的转动架，所述显示屏设于所述转动架。

2.根据权利要求1所述的一种带有显示器结构的学生书桌，其特征在于：所述显示屏与所述转动架之间设有转动杆，所述转动杆的一端沿水平方向转动设于所述转动架，所述转动杆的另一端沿水平方向转动设有限位架；所述显示屏设有第二安装座，所述第二安装座沿竖直方向转动设于所述限位架。

3.根据权利要求2所述的一种带有显示器结构的学生书桌，其特征在于：所述第一安装座设有第一转轴，所述第一转轴竖直设置，所述转动架的一端转动套设于所述第一转轴。

4.根据权利要求2所述的一种带有显示器结构的学生书桌，其特征在于：所述转动架远离所述第一安装座的一端设有第二转轴，所述第二转轴竖直设置，所述转动杆的一端转动套设于所述第二转轴。

5.根据权利要求2所述的一种带有显示器结构的学生书桌，其特征在于：所述转动杆远离所述转动架的一端设有第三转轴，所述第三转轴竖直设置，所述限位架转动套设于所述第三转轴。

6.根据权利要求2所述的一种带有显示器结构的学生书桌，其特征在于：所述第二安装座间隔设有两个第一连接片，所述限位架间隔设有两个第二连接片，两个所述第二连接片位于两个所述第一连接片之间；还包括调节螺栓和调节螺母，所述调节螺栓分别水平穿过两个所述第一连接片和两个所述第二连接片并与所述调节螺母螺纹连接。

7.根据权利要求6所述的一种带有显示器结构的学生书桌，其特征在于：两个所述第一连接片之间水平设有限位杆，所述第二连接片设有开口朝上的限位槽，所述限位槽的宽度大于所述限位杆的外径，所述限位杆嵌入所述限位槽。

8.根据权利要求1所述的一种带有显示器结构的学生书桌，其特征在于：所述桌腿包括竖直设于所述书桌本体底部的外套筒以及一端沿竖直方向滑动设于所述外套筒内的滑动调节腿，所述滑动调节腿的另一端位于所述外套筒外部。

9.根据权利要求8所述的一种带有显示器结构的学生书桌，其特征在于：所述外套筒内设有驱动电机，所述驱动电机位于所述滑动调节腿上方，所述驱动电机的传动轴设有螺杆；所述滑动调节腿设有螺孔，所述螺杆嵌入所述螺孔并与所述滑动调节腿螺纹连接。

10.根据权利要求9所述的一种带有显示器结构的学生书桌，其特征在于：所述滑动调节腿的横截面为矩形。

技术总结
本技术提出了一种带有显示器结构的学生书桌，涉及书桌技术领域。一种带有显示器结构的学生书桌，包括书桌本体和显示屏，书桌本体底部设有多个桌腿；书桌本体设有用于调节显示屏位置的调节组件，调节组件包括设于书桌本体的第一安装座以及沿水平方向转动设于第一安装座的转动架，显示屏设于转动架。采用本技术，其通过在书桌上设置显示屏，便于学生通过显示屏进行视频资料的学习，而且便于学生根据自身情况调整显示屏的位置以使显示屏到达学生舒适的位置进行视频的观看。

技术研发人员：甘俊杰,李泽昊,陈铁波,郭玉枝
受保护的技术使用者：珠海华章科技有限公司
技术研发日：20230720
技术公布日：2024/2/21