一种教学专用仪器的调节式展示架的制作方法

文档序号:37386005发布日期:2024-03-22 10:38阅读:8来源:国知局
一种教学专用仪器的调节式展示架的制作方法

本技术涉及展示架,特别涉及一种教学专用仪器的调节式展示架。


背景技术:

1、教学专用仪器指教学、科研单位中,单价在人民币80元(含)以上,使用方向为教学或科研的仪器设备,所以教学专用仪器包含很多种类,例如:噪声测定仪、蒸发器、土质测试箱、水质测试箱和数字式酸度计等,现阶段大部分教学专用仪器不具有展示架,在教学过程中难以向所有学生全方面的展示教学专用仪器所显示的内容,因此需要一种展示架解决上述问题。


技术实现思路

1、本实用新型的目的在于至少解决现有技术中存在的技术问题之一,提供一种教学专用仪器的调节式展示架,能够解决现阶段没有一款能够适用多种教学专用仪器的展示架,以及展示架能有提供的观察角度有限的问题。

2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教学专用仪器的调节式展示架,包括支撑台、升降组件、展示台、扩展组件和夹紧组件,所述升降组件设置在支撑台上端,支撑台上表面固定连接有伸缩柱,展示台设置在升降组件上端,展示台内部开设有传动仓,扩展组件设置在传动仓中,夹紧组件设置在展示台上端。

3、优选的,所述升降组件包括有升降台,升降台固定连接在支撑台上端,升降台内部开设有升降仓,升降仓内部固定连接有正反电机,正反电机输出轴远离正反电机的一端固定连接有第一螺纹柱,第一螺纹柱侧面螺纹连接有螺纹管,螺纹管远离第一螺纹柱的一端固定连接在展示台下端。

4、优选的,所述扩展组件包括有第一轴承,第一轴承固定穿设在展示台侧面,第一轴承中转动穿设有第一转轴,第一转轴位于展示台外部的一端固定连接有旋钮,第一转轴远离旋钮的一端固定连接有第一锥齿轮,传动仓内部固定连接有第一支撑板,第一支撑板内部固定穿设有第二轴承,第二轴承内部转动穿设有第二转轴,第二转轴侧面固定连接有第二锥齿轮,第二锥齿轮与第一锥齿轮相啮合,第二转轴两端固定连接有第二螺纹柱和第三螺纹柱,传动仓内部滑动连接有扩展板,扩展板内部开设有螺纹孔,第三螺纹柱螺纹连接在螺纹孔中,扩展板侧面开设有t型滑槽,传动仓内部固定连接有t型滑块,t型滑块滑动连接在t型滑槽中,第一支撑板内部固定连接有支撑杆,扩展板内部开设有支撑孔,支撑杆滑动连接在支撑孔内部,扩展板侧面固定连接有阻挡板。

5、优选的,所述第一支撑板共有三个,对称设置在传动仓内部,第二轴承共有两个,固定穿设在第一支撑板内部,第二转轴同时转动穿设在两个第二轴承中,扩展板、螺纹孔、支撑孔和阻挡板共有两组,对称设置在传动仓内部,第二螺纹柱侧面螺纹连接在螺纹孔中,支撑杆两端分别滑动连接在两个支撑孔中,t型滑槽共有四个,对称设置在两个扩展板侧面,t型滑块共有四个,呈矩形分布在传动仓内部。

6、优选的,所述夹紧组件包括有第二支撑板,第二支撑板固定连接在展示台上端,第二支撑板侧面固定连接有弹簧,弹簧远离第二支撑板的一端固定连接夹板,夹板远离弹簧的一面固定连接有防滑棉。

7、优选的,所述弹簧共有多个,均匀分布在第二支撑板侧面,夹紧组件共有两组,对称分布在展示台上端。

8、优选的,所述伸缩柱共有两根,对称设在支撑台上端,伸缩柱上表面固定连接在展示台下端,支撑台下表面固定连接有车轮组,车轮组侧面固定连接有刹车片,车轮组和刹车片共有四组,呈矩形分布在支撑台下端。

9、与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

10、(1)、该教学专用仪器的调节式展示架,通过设置扩展组件,当人们需要对不同大小的教学专用仪器进行教学展示时,人们只需要转动旋钮,带动第一转轴转动,在第一锥齿轮、第二锥齿轮、第二螺纹柱、第三螺纹柱和扩展板的配合下,方便了人们调节展示架的展示面积,提高了展示架的适用范围,使得人们能够对多种教学专用仪器进行展示。

11、(2)、该教学专用仪器的调节式展示架,通过设置升降组件和车轮组,当人们需要对教学专用仪器进行不同高度角度的展示时,人们可控制正反电机运行从而带动第一螺纹柱转动,在第一螺纹柱和螺纹管的配合下,方便了人们对教学专用仪器高度的调节,人们可直接转动展示架,在车轮组的配合下,方便了人们对教学专用仪器不同角度的展示,使得人们对教学专用仪器有更全面的展示。

12、(3)、该教学专用仪器的调节式展示架,通过设置夹紧组件,当人们需要对教学专用仪器进行展示时,人们可将教学专用仪器放置到两组夹紧组件之间,此时弹簧被压缩,完成对教学专用仪器的夹紧,防滑棉不仅能够使教学专用仪器更加稳固,同时能够避免教学专用仪器被夹板夹伤。



技术特征:

1.一种教学专用仪器的调节式展示架,包括支撑台(1)、升降组件(2)、展示台(4)、扩展组件(6)和夹紧组件(7),其特征在于:所述升降组件(2)设置在支撑台(1)上端,支撑台(1)上表面固定连接有伸缩柱(3),展示台(4)设置在升降组件(2)上端,展示台(4)内部开设有传动仓(5),扩展组件(6)设置在传动仓(5)中,夹紧组件(7)设置在展示台(4)上端;

2.根据权利要求1所述的一种教学专用仪器的调节式展示架,其特征在于:所述第一支撑板(605)共有三个,对称设置在传动仓(5)内部,第二轴承(606)共有两个,固定穿设在第一支撑板(605)内部,第二转轴(607)同时转动穿设在两个第二轴承(606)中,扩展板(611)、螺纹孔(612)、支撑孔(616)和阻挡板(617)共有两组,对称设置在传动仓(5)内部,第二螺纹柱(609)侧面螺纹连接在螺纹孔(612)中,支撑杆(615)两端分别滑动连接在两个支撑孔(616)中,t型滑槽(613)共有四个,对称设置在两个扩展板(611)侧面,t型滑块(614)共有四个,呈矩形分布在传动仓(5)内部。

3.根据权利要求1所述的一种教学专用仪器的调节式展示架,其特征在于:所述弹簧(702)共有多个,均匀分布在第二支撑板(701)侧面,夹紧组件(7)共有两组,对称分布在展示台(4)上端。

4.根据权利要求1所述的一种教学专用仪器的调节式展示架,其特征在于:所述伸缩柱(3)共有两根,对称设在支撑台(1)上端,伸缩柱(3)上表面固定连接在展示台(4)下端,支撑台(1)下表面固定连接有车轮组(8),车轮组(8)侧面固定连接有刹车片(9),车轮组(8)和刹车片(9)共有四组,呈矩形分布在支撑台(1)下端。


技术总结
本技术公开了一种教学专用仪器的调节式展示架,涉及展示架技术领域。该教学专用仪器的调节式展示架,包括支撑台、升降组件、展示台、扩展组件和夹紧组件,所述升降组件设置在支撑台上端,支撑台上表面固定连接有伸缩柱,展示台设置在升降组件上端,其有益效果是,该教学专用仪器的调节式展示架,通过设置扩展组件,当人们需要对不同大小的教学专用仪器进行教学展示时,人们只需要转动旋钮,带动第一转轴转动,在第一锥齿轮、第二锥齿轮、第二螺纹柱、第三螺纹柱和扩展板的配合下,方便了人们调节展示架的展示面积,提高了展示架的适用范围,使得人们能够对多种教学专用仪器进行展示。

技术研发人员:刘亚东,杨霄,陈添姿
受保护的技术使用者:河南汉源实业集团有限公司
技术研发日:20230718
技术公布日:2024/3/21
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